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中国成人教育杂志

杂志介绍

中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国成人教育杂志创刊于1992,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国成人教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会

  • 国际刊号:1004-6577

  • 国内刊号:37-1214/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 充分发挥成人教育在全面建设小康社会中的重要作用——纪念《关于改革和发展成人教育的决定》颁布二十周年

    关键词: 成人教育  全面建设小康社会  改革  社会经济发展  社会主义现代化  纪念  科学技术进步  科学文化素质  

    今年6月23日,是国务院批转《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》颁布20周年的日子。《决定》指出:“成人教育是当代社会经济发展和科学技术进步的必要条件。大力发展成人教育,不断提高亿万劳动者的思想道德素质和科学文化素质,使经济和社会发展具有更加坚实可靠的人才基础,这对于把我国建设成为高度民主、高度文明的社会主义现...

  • 重温《关于改革和发展成人教育的决定》精神推进成人教育事业健康发展

    关键词: 成人教育事业  改革  社会主义和谐社会  健康  精神  终身教育体系  学习型社会  国家教委  

    今年是国务院批转《国家教委关于改革和发展成人教育的决定》颁布20周年。回顾20年来成人教育事业的改革和发展,探讨成人教育在新时期面临的形势和任务,这对于重视和发挥成人教育在构建终身教育体系、形成学习型社会、建设社会主义和谐社会中的作用很有意义。

  • 成人教育应在经济社会发展中担当起重任

    关键词: 成人教育  经济社会发展  评论员文章  教育委员会  教育发展史  教育观念  

    20年前,国务院批转了《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》(后简称《决定》),20年后的今天,当我们以历史的眼光审视这篇被当时《人民日报》评论员文章称之为“我国成人教育发展史上的一个重要的里程碑”时,感到这样的评论一点也不为过。为什么这么讲?第一,《决定》促进了我们教育观念上的更新:

  • 历史性的文件历史性的跨越——纪念《关于改革和发展成人教育的决定》颁布20周年

    关键词: 成人教育  改革  历史  教育工作会议  纪念  文件  国家教委  

    1987年6月23日,国务院批转了国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》(以下简称《决定》),迄今已整整20年了。20年前,我有幸被借调到国家教委,参与了《决定》起草的全工作过程。从对全国成人教育工作的现状进行调查开始,到起草和多次修改《决定》,直到1986年12月在烟台召开第一次全国成人教育工作会议为止.历时一年多。

  • 人力资本投资与教育发展研究

    关键词: 人力资本  教育发展  对策  

    本文在人力资本理论的基础上,介绍了教育的价值和产生的作用,指出了目前教育发展中存在的障碍,着重就此分析并提出了解决这些问题的对策。

  • 论高等教育大众化时代的大学人文精神

    关键词: 高等教育  高等教育大众化  大学人文精神  

    从精英教育走向大众教育,并不意味着大学人文品位的降格,而应是在更高的层次上为更多人素质与修养的提升提供大学教育。大众化时代的大学应当是科学与人文统一、文化与功用统一的大众化了的精英大学,这才是新世纪大学精神

  • 大学生面向西部基层就业的问题与对策

    关键词: 西部  基层  大学生  就业  

    大学生是西部经济发展人才补给的重要资源,在国家鼓励毕业生支援西部建设的大环境下.如何把毕业生引向西部就业,需要政府、用人单位、高校和大学生共同做出努力才能得到解决。本文在调研分析的基础上,从政府、用人单位、高校、大学生等四个方面提出了加强大学生到西部基层就业问题的对策。

  • 对素质教育几个问题的重新审视

    关键词: 素质教育  应试教育  问题  审视  

    构建和谐社会对我国当前高等教育改革提出了新的要求,建设和谐高校,推行和谐教育是构建和谐社会的必然要求。素质教育作为和谐教育理念中重要的部分,应成为教育改革的基本方向,其中关涉的诸多问题,值得我们深入研究。

  • 谈独立学院的经济性质

    关键词: 独立学院  经济性质  公办高校  民办高校  

    作为一种新的高等教育样式,独立学院具有产权归属的混合性、办学目的的赢利性、学校品牌的多元性、组织管理的相对独立性、运行机制的双重性等多种经济性质。这些性质表明,独立学院实质上是公办高校和民办高校的混合体。因此,如能采取恰当的发展战略,就像乡镇企业由于兼取了国有企业和民营企业的优点,从而可以在激烈的市场竞争中异军突起一...

  • “慎独”伦理视阈中的大学生网络交往

    关键词: 网络交往  传统伦理  慎独  大学生活  现代社会  

    网络交往作为现代社会人与人之间的新型交往方式为越来越多的大学生所钟爱,它在极大地丰富和发展大学生内在精神世界的同时也带来了许多道德问题,借鉴中国传统“慎独”伦理思想可以疏解当前大学生网络交往的伦理道德难题.应该做到慎欲辨、慎隐微、慎言行、慎省思、慎始终。

  • 培养问题意识 实施创新教育

    关键词: 创新教育  问题意识  教学过程  环境  

     问题意识是培养学生创新精神的切入点,教学过程中应当创设良好环境让学生敢问、改善教学方法让学生会问。

  • 成人高等学历教育可持续发展的思考

    关键词: 成人  高等学历教育  可持续发展  

    经济全球化和学习化社会的日渐形成,为成人高等学历教育的发展带来了良好的机遇和更为严峻的挑战。本文根据我国成人高等学历教育目前所存在的问题和面临的冲击,从完善法规、培育市场、准确职能定位、明确发展方向、严格结业标准等方面,对我国成人高等学历教育的可持续发展对策进行了初步探讨。

  • 普通高校函授教育服务体系研究

    关键词: 函授教育  服务体系  普通高校  

    本文从服务的视角来思考和观察普通高校的函授教育,在关国著名服务营销学家肖丝丹克“视野分界线”概念的基础上,研究如何建立普通高校函授教育服务体系

  • 现代远程教育质量保障体系的构建

    关键词: 远程教育  质量  观念  保障体系  

    在高等教育价值观共时性的多元体系中确立符合高等教育大众化阶段的远程教育价值观,构建基于正确价值判断的远程教育保障体系,是提高和保证远程教育质量的基础

  • 成人教育信息化之价值探讨

    关键词: 教育信息化  成人教育信息化  价值  价值探讨  

    上个世纪90年代,我国将教育信息化列为了教育改革和发展的首要举措?此后,现代信息技术在教育系统的应用便如火如茶地展开。作为教育系统内一个重要子系统的成人教育,其信息化改革与发展已彰显出巨大的价值。

  • 成人教育研究的功利化倾向及变革思路

    关键词: 成教研究  功利化倾向  变革思路  

    成人教育研究研究的功利化倾向主要表现为重政轻德、避重就轻、弄虚作假、心态浮躁、追求轰动和过分追热。这些倾向对德育研究的顺利开展形成阻碍,使研究成果不能很好地指导成教实践。只有探索新的变革思路,才能促进成人教育的健康发展。

  • 功能论视角中的成人教育

    关键词: 成人教育  功能  学习型社会  

    成人教育是当今世界广泛关注的与研究的一种教育现象和社会现象。在我国社会全面转型的今天,成人教育的内涵、功能以及它如何适应社会结构的变迁等问题,需要急切做出回答。本文认为,作为社会结构体系中重要组成部分的成人教育在构建学习型社会中越来越显示出其独特的地位和作用。

  • 以职业证书培训为突破 创新成教模式

    关键词: 成人教育  职业证书  专业教育  

    如何适应不断变化的教育环境与人才市场,办出具有时代特色以及自身特色的教育,培养出用得上、干得好的专业性、实用性、技能型人才,是成人教育教学改革的重点和目标。学院在成人教育与职业证书培训结合的实践中基本探索出了自己独特的办学模式、培养体系,并从中得到了一些经验与思考。

  • 简论大学生职业生涯规划

    关键词: 大学生  职业生涯  社会  

    在大学生就业问题日益突出的今天,解决大学生就业难的问题成为高校的重要责任。而大学生职业生涯规划决定了大学生一生的发展方向,所以要强化大学生职业生涯规划。大学生规划职业生涯要充分认知自我、职业和社会,并且要遵循可行性、适时性、适应性和持续性这四个特性开展。

  • 我国成人高等教育招生制度改革的方向与路径

    关键词: 服务  以人为本  招生制度  改革  

    由于社会环境的变异性与复杂性,我国成人高等教育招生制度与现实国情之间产生诸多矛盾。本文试图就新时期我国成人教育招生制度改革的方向与路径作出如下探索,一是理念重塑:确立服务社会、服务大众的核心理念;二是战略导向;以市场需求为导向,用市场思维指导改革;三是战略定位:着力实施以人为本的能力发展战略;四是开放办学:加强与职业...

  • 论高校管理体制创新

    关键词: 高校办学自主权  管理体制创新  高等学校  内部管理体制  教育教学质量  体制改革  高等教育  激励机制  

    随着我国高等教育逐步走向大众化和民主化,高等学校面临的管理体制改革和创新的压力越来越大。在国家逐步扩大高校办学自主权的同时,高等学校首先面对的就是如何通过内部管理体制的改革和创新,完善各种激励机制,充分发挥学校各个方面的积极作用,提高教育教学质量,提高自身的竞争力,为国家和社会培养更多更好的建设人才。

  • 高校学生管理听证制度的思考

    关键词: 学生管理  听证制度  高校学生  

    近年来,高等教育办学规模成倍增长,教学改革不断深化,以生为本的教育理念不断深化,高校学生管理面临新的挑战和新的问题。由于大学生维权意识日益增强,状告学校侵权的法律纠纷也呈上升趋势。作者从听证的涵义进行法理分析,提出听证制度建立和完善对大学生权利保护有着重要的现实意义,并就完善学生管理听证制度提出了一些思考和建议。

  • 高校本科“辅导员——导师制”培养模式探析

    关键词: 研究生培养模式  辅导员  本科  高校  科研实践能力  学生知识  因材施教  

    借鉴研究生培养模式中的“导师制”,在我国高校本科培养模式中的“辅导员-导师制”是指在坚持和加强“辅导员制”的基础上,学校聘请校内优秀的专业教师或党政干部依据因材施教的原则,对5—10名的学生在思想品德、专业学习、科研实践、身体和心理素质等诸方面给予指导,突出对学生科研实践能力、创新意识的培养以及人文关怀,促进学生知识、

  • 如何加强高校四六级考试管理工作

    关键词: 高校  考试管理  四六级考试  

    四六级考试管理是高校考试管理中的热门话题。本文针对当前四六级考试管理工作中的主要问题,提出从“加强思想建设”、“加强制度建设”、“严格考试程序”和“搭建共管平台”等四方面加强高校四六级考试管理工作。

  • 高校教育纠纷问题探究

    关键词: 高校  教育  纠纷  

    近年来,高校教育纠纷逐年增多,司法开始介入高校内部管理。高校教育纠纷具有其自身特殊性。要妥善解决必须考虑各种因素,既要在制度层面进行完善和创新,又要对教育纠纷作出适当的分流,在完善教育申诉制度、健全教育行政复议制度、启动教育行政诉讼制度、建立教育仲裁制度等方面做出努力

  • 略论加强高校领导班子执政能力建设

    关键词: 高校  领导班子  执政能力  

    高校领导班子能力建设是党的执政能力建设的重要组成部分,事关党的教育方针的落实。加强高校领导班子执政能力建设主要应从提高把握办学方向的能力、提高抓住机遇促进教育事业发展的能力、提高应对复杂局面处理突发事件的能力、提高依法治校的能力、提高以人为本构建和谐校园的能力等方面着手。

  • 高校多校区综合管理中的文化建设探究

    关键词: 多校区  管理  文化建设  高校  大学文化  核心价值观  运行轨道  良性发展  

    大学文化主要是指大学的核心价值观,也就是办学的理念。是指大学在核心价值观支配下创造、传播和应用知识的过程中所展现出来的特色、制度、行为、环境等。本文试从大学文化的内涵,其与综合管理的关系,其在综合管理巾的影响,大学文化的构建四个方面作一探究,以促进高校多校区的综合管理进入良性发展的运行轨道。

  • 论高校和谐校园建设的基本途径

    关键词: 高校  和谐校园  途径  

    建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。高校和谐校园建设需从思想和谐、发展和谐、文明和谐、平安和谐、民主和谐等几个基本途径抓起,逐步建成社会主义核心价值体系深入人心、各项事业优质协调发展、和谐文化共建共享、校园安全稳定、科学管理民主决策的和谐校园。

  • 用交易成本理论研究高校助学贷款惜贷现象

    关键词: 助学贷款  交易成本  惜贷  启示  

    国家助学贷款过程中,普遍存在着“银行、高校、学生”三方惜贷的现象,本文试图用经济学交易成本的理论,对此现象进行研究和分析。

  • 高校教师个人知识管理及策略

    关键词: 高等学校  个人知识管理  策略  

    知识管理是一种全新的管理理念。高等学校引入这种新的管理理念是适应内外环境的需要,建立适合高校教师的知识创新体系是其实施高校知识管理的基本策略。提高高校教师的个人知识管理能力是高校知识管理的关键。

  • 大学生集体主义思想提升途径探讨

    关键词: 集体主义  合作精神  大学生  

    当下大学生基本价值观的主流是积极向上的,同时集体主义意识淡化,合作精神不足,个人主义思想严重的现象不容忽视。因此,要加强集体主义教育,培养学生的集体归属感和认同感,通过集体活动、班级建设等手段,使学生成为科学精神和人文道德精神统一和谐的人。

  • 礼仪教育:一种亟待开发的校本课程

    关键词: 礼仪教育  开发  校本课程  

    礼仪是我们生活中最常见的现象,礼仪教育是学校德育的重要组成部分,理应引起学校的重视。然而事实曹非如此,所以致使相当多的学生不懂起码的礼仪。对此,我们认为有必要把礼仪教育作为一种校本课程来开发,并从礼仪教育课程开发的价值,如何开发与实施等方面进行了初步的探索。

  • 浅析高校挫折教育与挫折攻击行为的预防

    关键词: 大学生  挫折  行为  

    目前,一些大学生承受挫折的能力减弱,他们对社会现实或客观境遇的各色的不良体验和反映程度大大增强,有可能直接影响着这部分大学生的社会化进程及其身心的健康发展,甚至于可能会出现由此引发的挫折攻击行为。探求问题的根源,引以为诫,寻求解决方法,防微杜渐,保证他们学习和生活正常运行,关键问题应该是挫折教育与挫折攻击行为的积极预...

  • 高校人才资源管理的新机制探索

    关键词: 高校  人才资源  管理机制  

    面对日益激烈的国际高等教育竞争形势,高校的人才资源管理已成为各级高等学校可持续发展的关键支持系统和重要组成部分,成为增强高校综合实力和竞争力的核心问题和重大战略决策。本文通过对新时期高等学校人才资源管理机制的论述,揭示出加强高等学校人才资源管理的重要性,提出实现高校人才资源开发与管理的途径。

  • 高校多渠道职业道德教育的思考

    关键词: 职业道德教育  大学生  高校  

    近年来社会上出现了大学生就业难的问题,大学生就业难,有人归罪于高校的扩招,事实上,除了相关客观原因外,还有大学生自身的原因,其中一个重要的内因就是一部分大学生职业道德欠缺,使得就业环境有所恶化。为了更好地培养社会有用人才,高校应充分认识职业道德教育重要性,积极探索开展职业道德教育的有效渠道,切实把职业道德教育作为当前...

  • 和谐社会视角下全民健身服务体系的构建

    关键词: 全民健身服务体系  基本框架  和谐社会  

    本文采用文献资料法,从全民健身服务体系与全民健身体系的关系出发,分析了全民健身服务体系与构建和谐社会的相辅相成的关系,进一步探讨了构建和谐社会中全民健身服务体系的基本框架。

  • 浅谈大学生网络运用能力的培养

    关键词: 大学生  网络运用能力  培养  

    网络正对大学生的成长产生越来越大的影响,如何引导大学生科学合理运用网络,是高校素质教育的重要内容之一。当前,应加强大学生网络运用意识、信息处理能力、网络控制能力、网络交际能力、网络学习能力、网络创新能力等方面的培养,以全面提升大学生的综合素质。

  • 高校网络德育的思考

    关键词: 高校  网络德育  工作  生活  

    二十一世纪是网络的世纪,网络已经与人们的工作、生活息息相关。网络由于开放性、互动性、虚拟性等特点,给高校德育工作带来了机遇和挑战,深入研究高校网络德育的特点和规律是摆在高校面前重要的课题。

  • 高校学生贫富分化对心理行为的影响

    关键词: 高校学生  贫富分化  心理行为  

    近几年表现在大学生身上的消费水平两极分化现象有越来越严重的趋势,这是社会贫富分化的必然结果。这种贫富分化直接对学生的心理行为产生了影响。本文从客观角度出发,分析高校学生贫富分化对学生心理行为产生的积极影响和消极影响两方面,然后对于消极方面提出一些相关解决对策。

  • 如何在求职中脱颖而出——浅谈大学生应聘面试技巧

    关键词: 大学生  求职  择业  

    大学毕业生在求职过程中只有调整好心态,掌握应聘技巧,注意面试技巧,才能在应聘求职中做到游刃有余,事半功倍。

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