关键词:英语教学 文化素质 文化差异 语言应用能力
摘要:如何根据高职教育的特点,有效地开展教学,提高学生的语言应用能力,培育高素质合格人才,为和谐社会和经济建设服务,是高职院校英语教师普遍关心的话题.而在高职英语教学中导入文化、对比英汉文化差异和增强文化素质培育意识是全面科学发展学生素质和培育应用人才的必然途径.
中国成人教育杂志要求:
{1}请将注释置于每页地角,注释顺序用①②……表示;参考文献置于文末,著录顺序用[1][2]……表示。
{2}来稿不退,请作者自留备稿。来稿一经发表,文章的复制权、发行权、汇编权及信息网络传播权将独家授予《传播与版权》期刊编辑部。
{3}文题:尽量不超过20个字(不含副标题,副标题也不宜过长)。
{4}关键词:3-8个(关键词选定的基本原则:每个关键词都要与文章内容契合,概念不可太大,也不要过小,可从方便网上检索的角度考虑)。
{5}正文标题层次分级:一般不超过4级。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社