中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育工作会议 教育部部长 职业教育 成人教育 科学发展观 经验交流会 集团化办学 总结讲话
2009年度职业教育与成人教育工作会议暨全国职业教育集团化办学经验交流会2月26日在海南召开。教育部部长周济出席会议并讲话，副部长陈希作大会总结讲话。教育部职成教司、高教司、政法司等部门的领导同志出席会议。
关键词: 中等职业教育 成人教育司 教育部 科学发展观 党的教育方针 邓小平理论 三中全会
2009年职业教育与成人教育工作的指导思想是：认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《教育部2009年工作要点》的要求，继续坚持把大力发展中等职业教育作为教育科学发展的战略突破口。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以...
关键词: 社会转型 成人教育 教育转轨 中国
当代成人教育转轨是对中国社会转型要求的积极应答，作为构建创新型社会和终身教育体系的重要构成，转轨必须以“人”的转型为核心，在全面创新的基础上，实现育人理念、目标、模式、方式的现代转轨，为社会转型开发符合时代要求的人力资源。
关键词: 职业院校 生态德育 价值诉求
确立和培植以人为本、关爱生命、人与自然、社会高度协调、和谐发展的生态理念，促进学生的健康全面发展；确立绿色生产营销与绿色消费生活理念，坚持全面协调可持续的科学发展观；重视贴近生活世界强化德育，塑造个体生态人格；追求德育观念上的革新发展与超越，构建政治人际生态相统一的新德育体系等是职业院校生态德育的目标指归应蕴含的基本...
关键词: 社区教育 社区文化 成人教育 精神文化教育
本文主要论述了当代社区教育发展与社区文化建设的思想内涵和实践价值取向，并探究了两者之间的关系：社区教育与社区文化具有不同的发展目标和特征，同时又具有相互融合、相互促进、相互渗透的发展关系。
关键词: 大学生培养工作 培训方法 就业创业指导 人力资源开发
培养有创新性、竞争能力强、可就业性强，适应社会发展的人成为现代社会高等院校大学培养工作的必然趋势。本文针对当前大学生培养工作的现状，提出从强化自我开发意识、开发潜能、培养综合素质、提升可就业能力、完善人力资源开发运行机制和评价体系等路径开发大学生人力资源，提升大学生的培养质量。
关键词: 高等教育 创新 动力机制
创新动力不足是我国高等教育创新能力不强的主要原因。论文在总结已有研究成果并对高等教育创新动力机制进行科学界定的基础上，分析了我国高等教育创新动力不足的原因，并提出了相应的对策及建议。
关键词: 成人高等教育 课程体系 教学评价标准 教学过程实施
我国的成人高等教育对促进经济和社会各项事业的进步起到了很大的推动作用，但在发展过程中出现了失衡现象，导致“唯文凭”现象越来越严重，并且使成人高等教育的课程体系建构、教学过程实施、教学评价标准等长期处于低层次化，严重影响了成人高等教育的健康发展，必须在分析成因的基础上予以调适和矫正。
关键词: 生命教育 生命价值 思想道德教育
生命是学校德育工作的基石和载体，必须重视和加强对大学生的生命教育。本文在高校思想道德教育视域下对生命教育的内涵、大学生生命教育的内容和高校实施生命教育的主要途径与方式进行了深入分析，提出现代道德教育应该重视生命教育，并对高校实施生命教育途径与方式进行了思考。
关键词: 地方高校 内涵发展 教学改革
地方高校作为一个地方性、区域性非常鲜明的教育机构，在我国高等教育系统中具有独特的个性。办学定位、办学思路是地方高校普遍需要解决的问题。在地方高校发展过程中遇到的诸多内部矛盾中，规模扩张和内涵发展是最突出的矛盾地方高校的建设和发展任重而道远，学校应该把自身融入当地经济建设和社会发展的潮流中，在服务中求得支持，在发挥作用...
关键词: 内源性教师权威 教学艺术权威 生成条件 教师专业发展
目前，关照教师教学艺术权威的论者和成果还较为鲜见。文章在评析以往教师权威分类研究成果的基础上。从现代美学角度给出了教学艺术权威的概念，提出了教学艺术权威生成的基本条件。
关键词: 高校 毕业生 就业指导 教学改革
高校毕业生的就业问题不仅是一件关乎毕业生的切身利益的大事，而且关系到国家经济建设和社会稳定。随着高等教育从精英教育转入大众化教育，毕业生就业市场已从卖方市场转变为买方市场，在这一转变过程中，高校毕业生就业指导工作面临严峻挑战。本文从高校毕业生就业观念、就业能力、高校专业设置等，对影响毕业生就业的因素进行分析并提出加强...
关键词: 教学团队 教学质量 建设 策略
教学团队建设是提高高等院校教学质量的必然要求，也是时展的迫切需要，其目的和作用非常突出。教学团队建设的策略应注意团队内因和外因的结合，采取有效途径，建构合理的内部机制，争取外部条件的有力支持，才能使教学团队发挥应有效能。
关键词: 高校 学生管理 和谐校园
把握高校学生管理度，利于高校对学生的管理不缺位、不越位、不错位，利于构建高校和谐校园。把握高校学生管理度，一是要创新我国高校学生管理的体制；二是要加强高校基层学生党团组织的建设；三是要加强对高校学生社团工作的指导和引导；四是要搞好班集体建设。
关键词: 函授教育 网络教育 教育模式
从函授教育到网络教育，经过一个历史必然和逻辑必然的过程，它不仅仅是手段的变革，更是从教育形态、人才培养模式、教学模式、课程体系、管理模式到资源、支持服务、技术手段的全方位改革和系统工程，其中改革的生长点在函授教育本身。
关键词: 社会资本 网络关系 积聚
大学社会资本是大学组织通过长期交往、互惠合作、良性互动构建的一系列网络关系。加速大学社会资本积聚，有利于拓宽融资渠道，增强大学竞争实力，实现大学又好又快发展。
关键词: mis系统
本文研究基于传统MIS系统中采用的C／S结构和B／S结构，分析和对比各自的优点和缺点，从而提出一种基于C／S和B／S混合结构的策略，结合两种结构的优点，摒弃其缺点，在湖北第二师范学院信息学院校园网的教学管理信息系统运用，实现了设计高效、安全的应用系统。此基于C／S和B／S混合结构的策略在MIS系统开发中具有一定的推广价值。
关键词: 师资队伍建设 青年教师 西部高校
师资队伍建设是保持高校可持续发展的基础，青年教师作为未来师资队伍的主力军，其素质的高低直接影响到高校今后的发展。当前西部高校青年教师主要存在教学经验缺乏、管理机制薄弱和队伍不稳定等问题。文章对西部青年教师队伍建设存在的问题进行分析，并提出了几点对策。
关键词: 独立学院 就业问题 高等教育 发展现状
独立学院是适应我国高等教育大众化和人们对高等教育需求迅速增长而产生的一种新的办学形式，已经成为我国高等教育新的增长点和重要组成部分，是高等教育大众化进程的主要推动力量。在大学生就业市场竞争十分激烈的形势下，独立学院毕业生的就业面临着更大的压力和挑战，直接影响到独立学院的生存和可持续发展。客观分析独立学院毕业生就业存在...
关键词: 教师职前教育 课程与教学改革 教师职后发展
本文围绕国际教师教育论坛的召开，对教师教育现状作了较为深入的分析，由此发现，在教师教育中，存在三个根本性的问题：关注职后发展，忽视职前研究；职前改革内部割裂，忽视整体性；职前与职后缺乏互动。因此，从关注职前教育的整体改革，加强职前与职后的互动这两大主题入手，提出具体地改革对策。
关键词: 大学生 诚信教育 高等教育 素质教育 思想政治教育
诚信是高校素质教育的重要内容；大学生诚信教育刻不容缓；造成大学生诚信意识淡薄的现况主要有历史、政治、教育、制度等方面原因；通过荣辱观教育、信用体系、社会监督机制等方面强化诚信教育。
关键词: 高校毕业生 就业市场 市场需求
高校培育毕业生就业市场，重要的是要培育毕业生的市场需求。通过市场营销管理过程，建立和保持与就业目标市场之间的良好互利交换关系，去适应和创造就业市场需求，从而赢得就业市场，使大学毕业生就业问题得到更好地解决，高校人才培养目标得以实现。
关键词: 高校图书馆 图书馆数字化 图书馆管理体制
高校图书馆目前存在着文献资源建设滞后，现代化建设水平较低，专业队伍整体素质不高，以及办馆理念、实践与高校发展结合不够紧密，难以适应高校办学的需要等问题。为解决这些问题，高校图书馆目前要结合工作实际，对图书馆在新形势下如何顺应时代潮流，找出适合自身生存发展之路，准确定位，建立具有高校特色的馆藏体系，提高图书馆工作人员的...
关键词: 科学 学校 可持续发展
针对当前学生工作中存在的问题，学生工作改革与发展要坚持可持续发展的价值主导，以实现学生的全面发展。在新形势下，加强和改进“可持续发展”的学生工作定位是构建可持续发展和谐社会的重要推进剂。本文对学生工作科学定位与可持续发展进行初步探讨和研究。
关键词: 循环经济促进法 科学发展观 环境资源 可持续发展
循环经济是解决经济高速增长与生态环境急剧恶化这一矛盾的根本出路，是体现科学发展观的经济发展模式。我国应健全和实施以宪法为根据，以循环经济促进法为基础，以综合法和专项法为依托的循环经济法律体系。
关键词: 非正式体育群体 特征 对策
目前非正式体育群体在大众体育的发展中发挥着重要的作用。它对巩固现有体育人口、广泛地吸引准体育人口参与身体锻炼、丰富人们的业余文化生活、协调人际关系等都有重要的作用。加强对非正式体育群体的研究工作能够为非正式体育群体的发展提供理论指导，促使非正式体育群体的发展走上健康的良性发展轨道。
关键词: 北京奥运会 奥林匹克精神 大众体育
2008北京奥运会给我们留下了诸多美好的回忆，同时也将这样一个问题摆在了我们面前：奥运会后，我国如何从一个体育强国转变为体育大国，如何发展大众体育事业？本文从奥林匹克文化、志愿者精神等几个方面，阐述了本届奥运会对我国大众体育发展的深远影响。
关键词: 高等教育 德育工作 网络 思想政治教育
在网络条件下，高校德育面临着新挑战。必须采取必要的应对措施，不断改进和创新德育工作内容、方式和途径，以期建立高校德育工作新格局，充分发挥高校德育职能，促进大学生全面、健康成长。
关键词: 拖沓习惯 大学生 反事实思维 团体心理咨询
拖沓习惯在大学生群体中具有普遍性和较大的危害性，其形成原因复杂，主要受个体知、情、意的制约与人格特质的影响。基于国外咨询经验，结合我校临床咨询实践，阐述了大学生拖沓行为或习惯的有效心理干预措施。
关键词: 心理 教育 健康 大学生 压力
当代及未来世界的竞争，从根本上说是人才的竞争，大学是培养社会需要的新鲜血液的重要基地。新时期人才应具有良好的思想道德素质、全面的科学文化素质和健康的生理心理素质，也就是健全的人格。近年来，大学生的心理问题日趋严重，受到了各界的关注。高校应该加强大学生心理健康的教育，塑造大学生健康的心理状态，使他们全面、充分、和谐、主...
关键词: 领导者素质 团队建设 墙砖理论培训
传统的领导者培训是基于对人才评价的“木桶理论”，是为了增补短板即领导者所欠缺的能力，其目标是使受训者成为完人。但知识经济时代，强调更多的是团队的作用和建设。如果把团队比作为一座“墙”，那么团队的成员就是这堵“墙”中的一块“砖”。现代培训工作应是基于受训者上岗的位置和岗位职责的要求，将受训者重新雕凿或增塑，使之成为“团...
关键词: 艺术教育 职业教育 职业艺术教育 精英艺术教育 休闲艺术教育
本文从划分艺术教育层次入手，分析当前艺术教育存在的问题。职业艺术教育需强化职业性培养，由专业走向职业；精英艺术教育是培养艺术家的摇篮；休闲艺术教育形式活泼，亟待开发规范。三个层次的教育规律各具有自身的特殊性，需要深入细化研究。
关键词: 大学生 诚信 诚信观念 诚信教育
目前，大学生诚信缺失的现象相当严重，如何提高大学生诚信教育的水平是高校思想政治工作者面临的一个重大课题。本文在如何构建大学生诚信教育的机制方面做了一点探讨。
关键词: 工科大学生 国防素质 素质教育
本文借助对工科大学生的国防教育和国防意识的调查和分析，从构建交叉平台、互动平台、教育平台、实践平台等方面展开论述，提出如何加强工科大学生的国防素质教育，切实为我国国防现代化建设输送优秀的国防科技人才。
关键词: 实践与探索 学校改革 浙江大学 校报 学报 重点大学 学科门类 一流大学
一个数十万名师生、文理工农医政经管法等众学科门类齐全的全国综合性重点大学，一个全力建设具有世界先进水平的一流大学，应该办一份什么样的校报？这份校报如何不断深化办报理念，改革办报机制，优化办报模式，打造具有鲜明特色的媒体品牌，为学校改革发展服务？这是新的浙江大学自1998年成立以来，《浙江大学报》全体报人十年中不断探索和实...
关键词: 国际商务 专业方向 知识结构 实训
随着我国高职教育的发展和社会对人才需求的新变化，本文对提高高职国际商务人才培养质量的思路与对策进行探讨，认为主要通过三个方面来实现：一是调整人才培养规格定位，二是创新人才培养模式，三是完善实训基地建设。
关键词: 现代水利 水利高职教育 发展路径
本文在简述现代水利的特征和探讨现代水利对水利高职教育提出新要求的基础上，重点阐述现代行业背景下水利高职教育要进一步明确办学定位、组建水利高职教育集团、彰显地方水利特色和唱响水文化主旋律发展的路径。
关键词: 高职教育 职业能力 课程体系
职业能力培养是高职教育的目标和特色，按照职业能力结构与知识结构的对应逻辑关系，构建“层次——模块”高职课程体系，有利于高职学生职业能力的培养。本文在论证职业能力模块结构与知识模块结构的相互关系的前提下，探讨了“层次——模块”高职课程体系的构建。
关键词: 高等职业教育 经济学教学 应用能力培养 教学方式
经济学是一门应用性很强的学科，为了帮助高职学生学好该课程，达到学以致用的目的，在经济学教学中教师应重视学生应用能力的培养，本文从推进能力本位课程改革、教学上应理论联系实际、注重案例教学、完善和优化课程考核方式、加强实践教学这几个方面对提高学生经济学应用能力的途径与方法进行了探讨。
关键词: 高职院校 课程置换 校企合作 人才培养
近年来，高等职业教育日新月异，但课程内容相对落后的现状在短时间内难以改变，与企业零距离对接更是差距甚远。校企合作，合理利用课程置换能够很好的解决这一问题，为培养高技能人才奠定了基础。
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