中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 终身学习 立法 教育市场
经济危机席卷全球，本在攀升的失业率雪上加霜，中国教育部在此背景下的2009年初，决心加快《职业教育法》修订进程，全面启动《终身学习法》起草工作，文章认为其对国家崛起、发展成人教育产业乃至复苏其他行业都有攻略实效。
关键词: 教师教育 培养模式 立法现状
我国的教师教育正在经历重要的转型时期，教师教育体制中保留的定向封闭型特征已经越来越不能适应教育对师资培养的要求，特别是教师教育培养模式比较单一，难以保证教师教育质量的持续提高。伴随着教师教育体系的日益开放，我们应重新审视我国教师教育法律制度的现状，继续推进并不断完善我国教师教育的培养模式及其立法工作。
关键词: 独立学院 核心竞争力 专家打分法 层次分析法
利用专家打分法和层次分析法（AHP），本文建立了高等学校独立学院核心竞争力评价体系，该评价体系中包含教学质量、资源竞争力和管理能力等三个一级指标和十四个二级指标，本文应用该指标体系对南京师范大学中北学院进行了核心竞争力评价，并在此基础上得出提高独立学院核心竞争力的对策建议。
关键词: 教师合作 专业生活方式 主体间性 独立性
文章以合作为源头，通过对教师合作概念的梳理分析，力图从教师合作理念由来角度澄清其内涵，在教师合作与教师独立工作关系的反恩中深化对教师合作概念的理解，避免教师合作讨论中出现的表层化现状描述、平面化问题解释、感性化策略建构的趋向。
关键词: 周边绩效 行为绩效 学术导向
在将高校教师周边绩效界定为“行为、潜能”的基础上，分析了教师的责任意识、职业发展意识及社会人特性等个体因素对其提供周边绩效的原始驱动作用，以及高校中“学术导向、组织公平感、以沟通与支持为主的绩效管理机制、非官本位的文化”等组织因素对教师持续提供周边绩效的关键作用，并提出建立基层学术权力机构和评价机制、构建“行为”导向...
关键词: 大学生 就业 教育学 分析
引起大学生就业难的原因错综复杂，要全社会的共同努力来解决。从教育学视野分析大学生就业问题，认为解决此问题应努力于下述方面：填补生命教育的缺位；澄清课程价值；改变高等教育的功利主义取向；密切教育层级的接续；完善教育的系统性运行。
关键词: 大学生就业 成人高等教育 定位
本文从普通高校大学生就业难问题给予成人高等教育的启示入手，分析普通高校中成人教育的现状，从就业角度重新审视普通高校中成人教育的发展定位问题。
关键词: 教育目标 价值教育 方法
课程改革的实践中，以人为本的价值观念在教育中逐渐形成。在教育实践中，可以根据价值内容类别体系，进行合理组合和运用，并结合当今课程与教学改革的一些问题，采用价值发现、价值引导及价值商谈等价值教育方法，完成学校教育培养人的目标。
关键词: 教育不平等 非制度性障碍 农民工 素质教育
中国城镇劳动力市场是典型的二元劳动力市场，进城农民工只能进入待遇和机会较差的城镇次要劳动力市场，无法进入待遇和机会较好的城镇主要劳动力市场。导致这一结果的原因除了制度性因素外，还有教育。城乡之间的教育差距已经成为农民工融入城镇劳动力市场的最重要的非制度障碍。
关键词: 大学生 技校
越来越多的大学生“回炉”技校，引起了社会的关注。文章深入剖析了大学生“回炉”技校现象的原因，对如何正确认识大学生“回炉”技校现象进行了阐述，并提出了技校发展的策略。
关键词: 自学考试 学历教育 职业能力教育 并举
高等教育自学考试是独具中国特色的考试制度。随着普通高等教育和高等职业教育规模的不断扩大，自学考试面临的外部竞争日趋激烈，亟需在办学理念上有所创新，寻找适应市场经济发展的新模式—“学历教育与职业能力教育并举”就是一条重要的创新途径!
关键词: 高职院校 班集体 高职生 教育功能
班级是学校的基础单位，在中国当前的教育背景下，班集体具有重要的教育功能。对于高职生而言，良好的班集体不仅可以弥补基础教育阶段“爱与归属感”的缺失，而且对其未来发展具有重要影响。但关于高职生班级管理模式的研究尚处于探索之中。
关键词: 成人高校 教学管理 学生 创新
成人高校的教学管理影响成人高校的办学水平和教学质量。当前，部分成人高校在教学管理理念、教学管理制度、教学管理方法和手段等方面存在着不足。提高教学管理水平，以教师、学生为本是教学管理人员必须具备的理念，只有实现教学管理理念、教学管理手段、教学管理制度、教学管理监控和教学管理人员素质的创新，才能真正提高教学管理水平。
关键词: 校园危机 危机管理理论 危机管理策略
当前，校园危机事件时有发生，如何加强校园危机管理已成为学校管理的重要课题。根据相关危机管理理论，就探索校园危机预防、危机控制及善后处理三阶段的危机管理，以期能有效地预防、处理与化解校园危机，保障师生的生命财产安全，营造安全和谐的校园环境。
关键词: 高校 图书馆员 继续教育
针对高校图书馆事业面临的新形势，从继续教育的内涵入手，分析高校图书馆员的现状，以及实施继续教育的必要性，提出了高校图书馆员继续教育的内容和形式。
关键词: 耗散结构理论 学生管理 应用
本文尝试通过耗散结构理论的内涵、条件以及成人学习的特点在成人教育学生管理中的运用，使成人教育学生管理工作在学生的自我管理、如何处理学生的突发事件、选拔学生干部、以及管理者的自身作用等方面有进一步的突破，从而营造良好的学风和班风，培养更多更好的技术应用型人才。
关键词: 高校 精神文化 管理制度
管理制度在高校精神文化中起着重要的作用。进行管理制度建设，需要加强对管理制度的领导；要建立健全管理制度体系；要加强对校园规章制度的执行力度；要依法治校等。
关键词: 研究生教育 教育质量 管理模式 高等教育
本文从我国研究生教育质量管理的发展历程和现状出发，通过对美国的高等教育认证制度、英国的质量保证体系和我国的学位与研究生教育评估制度进行分析，提出对我国研究生教育质量管理模式的几点借鉴与启示。
关键词: 新建本科院校 实践性教学 教育质量
新建本科院校在实现由专科向本科的转型后，在人才培养规格和质量上发生了重大转变，培养具有一定研究能力的创新型人才是本科教育的重要任务之一。而实践性教学环节的强化是实现这一目标、提高本科教育教学质量的重要途径。
关键词: 高职院校 弹性学制 思考
随着社会主义市场经济体制的建立和发展，社会对高职院校毕业生的要求也不断发生变化，这就要求高职院校必须随时研究市场需求的变化，调整自己的办学模式，以适应经济社会发展的需要。因此，高职院校对传统学习制度改革，实行弹性学制，已成为必然的选择。
关键词: 高职教育 顾客满意 质量体系
职业院校要满足学生和社会需求，ISO9000质量体系以顾客为关注焦点的质量原则，可以作为学校内部质量管理的工具。高职院校应按照教育部要求作出有效设计和策划，结合质量管理原则与思想方法，构建以社会需求和区域经济发展为关注重点，以影响教学质量的要素为主要监控环节，强调理念、过程和持续改进的、内外结合的质量体系。
关键词: 中外高校 后勤管理 比较分析
高校后勤改革是我国高等教育改革的重要组成部分，是政府、高校、师生十分关注的问题。在近十年的改革过程中，高校后勤也借鉴了国外的一些做法，取得了良好效果。通过中外后勤管理的比较分析和研究，有助于推进高校后勤改革的进一步深化。本文分析了日本、德法、英美等国家的三类不同的后勤管理模式，并结合我国高校后勤管理模式进行比较，以期...
关键词: 中国石油大学 成人高等教育 品牌专业建设 整合资源 实践 高专 成人教育学院 继续教育学院
中国石油大学成人高等教育始于学校1955年开办的夜大学教育，1956年开办函授教育；1984年由学校牵头建立了石油高等函授教育网，面向石油、石化企业在职职工办学；2001年1月经教育部批准开展现代远程教育试点；2006年6月成人教育学院、网络教育学院合并为远程与继续教育学院。经过50多年的建设与发展，
关键词: 大学生 孝文化 传统美德 高校思想政治工作
孝文化建设是高校思想政治工作的重要内容和基本切入点，对于提高大学生的责任意识和协作精神，提升做人的境界和品位，构建和谐社会具有不可替代的作用。
关键词: 德育 德育素质 德育环境
当前，道德教育面临许多新的课题，尤为突出的是如何提升德育的实效性问题。在探讨当前德育的现状和存在问题的基础上，提出了提高学校德育实效性的对策，包括注重德育的实践性和针对性，提升施教者的德育素质，优化社会环境，培养学生积极的道德情感体验等。
关键词: 大学生 网络主体 网络道德
网络在造就新时代的同时，也使作为网络主体之一的大学生前所未有地面临着道德上是否“应该”的严峻挑战。道德自律是网络秩序得以维系的主要保障，也是大学生网络主体自我完善和发展的必需。本文以道德自律为立足点，试图对大学生加强道德自律的途径作尝试性的探索。
关键词: 人生观教育 灌输原则 疏导方针
灌输与疏导是人生观教育的重要原则和方法。目前，在人生观教育实践中尚存在一些认识误区。如何增强人生观教育的针对性、实效性，走出认识误区，需要对人生观教育中灌输与疏导问题进行梳理和重塑，从理论上给予正确的问答，从实践上给予积极的应对。
关键词: 高等教育 大学毕业生 就业问题 对策
本文从国家社会、用人单位、高校和大学生四个层面，涉及经济转型、产业结构调整、人力资源供求关系、高校就业指导等方面，分析大学生“就业难”的原因，探讨解决大学生毕业生“就业难”问题的对策，特别对大学生的日常教育提出了切实可行的对策。
关键词: 科学发展观 学校体育 可持续发展
科学发展观的核心是以人为本，树立科学的体育发展观是学校体育新时期的任务。学校体育也要与时俱进。本着可持续发展的战略构想，提高体育教师整体素质，完善体育课程体系，以体育的科学发展观指导体育教学，加强终身体育教育，促进学生的全面发展和学校体育的可持续发展。
关键词: 高校 图书馆 德育教育
图书馆教育是高等教育的三大支柱之一，面对网络浪潮给大学生道德、思想、心理带来的影响和冲击，尤其不能忘却和忽视高校图书馆对大学生德育教育的作用。
关键词: 艺术设计师 人文素质教育 创新能力 人文教育
人文素质教育的目的在于塑造与艺术设计行为相关联的人文素养。一个成功的艺术设计师。不仅需要过硬的专业能力，更需要完善的人格素养及深厚文化底蕴。本文从环境艺术设计专业老师的角度上探讨如何将人文素质教育渗透到专业素质教育之中，使二者融会贯通，潜移默化中提升学生的人文素质教育，使学生收获更为完整的素质教育。
关键词: 人本主义理论 大学生 思想教育
人本主义是教育活动的一种崭新理念，也是思想教育的一项重要原则。在高校思想教育中引入人本主义的思想，是新形势和新时代对高校思想教育的必然要求，也是高校思想教育走向科学化和现代化的必然趋势，对于增强高校思想教育实效，提升人才培养质量有着非常重要的意义。
关键词: 独立学院 优势 劣势 机会 威胁 对策
独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。本文运用SWOT分析法，对独立学院的优势、劣势、机会和威胁进行分析，试图探索独立学院全面、和谐和可持续发展的对策。
关键词: 北京奥运会 健康理念 大学生
本文以北京奥运会高扬的“人文奥运”理念为主题，深入高校进行广泛的社会调查，了解北京奥运会成功举办对大学生健康理念的培养产生的积极影响，为丰富高校体育教学改革的内涵做有益的尝试。
关键词: 立体化教学 成人高等教育 网络
随着计算机网络在我国的广泛应用，基于网络的成人教育成为远程教育的主要模式之一。本文提出了立体化教学资源建设的方案，包括立体化教学包建设方案与实践、网站资源建设方案与实践、应用网格技术实现立体化教学资源建设三个部分。既有理论研究也有实践应用，形成基于网络成人教育立体化教学资源建设模式。
关键词: 高校 教职工 思想政治工作
新时期高校教职工思想政治工作不容乐观。高校必须清醒地认识到教职工思想政治工作的重要性，切实加强领导，改进工作，勇于创新，充分发挥思想政治工作的优势和有效性，不断加强和改进高校教职工的思想政治工作，为构建社会主义和谐社会、促进高校自身改革、发展和稳定做出积极贡献。
关键词: 成人高校 辅导员 德育
当前我国的经济建设和社会发展各项事业进入了一个新的历史时期，成人教育根据社会发展需求采取适时的措施，在促进社会发展的同时确保了自身的良好生存发展。随着社会进一步发展，国家经济建设和社会发展对成人教育提出了新的要求，本文从成人高校辅导员职能建设入手，探讨新形势下高校辅导员对学员德育教育的问题。
关键词: 高等教育 人才培养 创新意识
传统高等教育模式束缚了学生创新意识的培养。高等教育的改革应以教育创新为核心。“创新的关键在人才，人才的成长靠教育”，因此各高校必须全面推进以创新教育为重要内容的素质教育，培养具有创新意识和创新能力的人才，使高校在未来的激烈竞争中立于不败之地。
关键词: 高等院校 服务外包人才 人才培养 国际产业结构
服务外包作为国际产业结构新一轮转移中的新兴产业，已成为我国经济建设的重点。但目前我国的服务外包还处于起步阶段，专业化人才匮乏也已经成为制约我国服务外包发展的一大瓶颈。在深入了解我国服务外包人才现状的基础上，本文提出高等院校应构建以市场为导向的服务外包人才培养平台和校企合作的订单式人才培养模式。
关键词: 成人教育 社会生产 可持续发展 人才培养
成人教育与社会生产和社会生活紧密相连，所以它与社会的发展同呼吸、共命运。随着社会的不断发展，以及全面建设小康社会宏伟目标的提出，成人教育的地位也越来越突出。
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