关键词：计算机辅助设计与制造 研究性教学 探索与实践 

摘要：培养创新型人才是现代制造业的需求，更是国家对应用型人才培养的要求。计算机辅助设计与制造（CAD／CAM）技术已经成为工科类大学生必须具备的基本素质之一。在高等教育中，课堂教学至关重要。本文结合CAD／CAM课程特点和教学体会，分别从教师的教和学生的学两方面，对该课程的研究性教学进行了初步探索与实践，初步增强了CAD／CAM课程教学效果。

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