中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 中国哲学 人生理想 重构
中国哲学的核心是人生论,人生论的核心是人生理想。中国传统的儒、道文化对人生的追求都是"道"。中国近代社会的变化,文人志士的质疑使得儒、道文化衰微。中国革命先驱把马克思主义引入中国,共产主义理想引领了几代人的行动方向。市场经济使得人生理想追求发生偏移性的变化。当前,有必要重视职业人生理想教育。职业人生理想教育仍应以传统的儒...
关键词: 犬儒主义 英语教学 意识体系 个人信念
现代大众对政治冷漠,逐渐形成了大众犬儒主义,他们的犬儒主义其实往往包含了一种波维斯(Timothy Bews)所说的"崇高的、升华了的价值尺度",它往往"把抽象的真理和正直看得远比政治美德所强调的行动和想象来得重要"。通过一段时间的教学活动,发现学生们的大众犬儒主义表现了学生某种独立的自我意识。本文从现代学生思想意识的变化入手,浅析...
关键词: 示范性高职院校 实践教学 实训室管理
实训室管理水平是衡量高职院校办学水平高低的重要指标,示范性高职院校以培养应用型人才为目标,必须高度重视实训室建设和实践教学质量,提高实训室的管理水平。本文对高职院校实训室的建设与管理中存在的问题进行了深入剖析,并在此基础上提出了相应对策。
关键词: 大学生 创业教育 人才培养
在大学生中开展创业教育,可以培养大学生的竞争能力和创业素质,以科学的态度选择职业;可以使大学生由待业者变为职业岗位创造者,不仅解决大学生个人的创业问题,还可以创造更多的就业岗位,为社会减轻就业压力。本文在分析目前高校大学生创业教育存在问题的基础上,提出加强高校大学生创业教育的对策。
关键词: 地方 师范院校 就业 心理问题
地方师范院校的师范专业大学生就业竞争逐年增大,大学生就业心理问题已成为影响他们就业的一个重要因素,因此正确分析地方师范大学生所面临的就业心理问题,并针对这些问题和大学生的心理变化特点,采取积极有效措施,教育和引导他们走出困境,对提高学生心理素质,推动和促进毕业生成功就业具有重要意义。
关键词: 大学毕业生 就业前培训 公共管理模式
开展大学毕业生就业前培训是解决未就业大学毕业生就业问题的一个有效途径,政府在大学毕业生就业前培训中起着主导作用,高校在促进大学生就业问题上具有义不容辞的责任,企业是大学生进行就业前培训的最终得益者,政府应充分调动高校、企业、培训机构的积极性,参与到大学毕业生就业前培训工作中来,构建大学毕业生就业前培训的公共管理模式,从而更...
关键词: 特色专业 差别化 专业建设
为满足社会对人才多样性、多类型的需要,高校应自觉按市场规律设置特色专业,提高高等教育资源整体利用率。差别化竞争办学是市场经济条件下高校生存和发展的必由之路,但高校专业建设中走差别化办学之路有许多阻滞因素,这就要求高校在分析阻滞因素的基础上,采取相应对策,确保高校专业建设中差别化竞争,提高教学质量。
关键词: 民办高职院校 教师 在读研究生
在高职高专教育中,"双师型"(既是教师,又是工程师、会计师和物流师等)教师队伍是提高高职高专教育质量的关键。而民办高职院校由于自身办学的特点,使他们的教师队伍的组成比较复杂。分析民办高职院校教师的不同情况,区分各类教师的优点及不足,有利于他们根据自身条件,采取不同的措施,全面提高自身的素质和业务能力,确保教学质量的提高和高职...
关键词: 人文教育 缺失 对策
受实用主义等急功近利思想影响,关涉祖国百年大计的"教育"事业正在经历着一种畸形发展的阵痛,面对离开了本质,离开了"人"的教育,重拾人文教育已经刻不容缓。而作为教育"三大支柱"之一的学校,更应该及早彻悟,迷途知返,主动承担起恢复教育本质的重担。
关键词: 大学生 职业生涯规划 必要性
职业生涯规划对大学生个体的全面成长、对促进高校的发展、对社会的和谐进步都具有重要意义。建设大学生职业生涯规划教育体系,既能增强大学生的就业核心竞争力,又能帮助他们实现个人能力与社会需求的有效匹配,达到学生有市场、社会有所需、高校出效益的共赢局面。
关键词: 职业院校 创造力 培养 教师素质
文章阐述了职业院校学生创造能力培养的重要性,针对职业院校教师在开发学生创造潜能和培养学生创造能力方面所起的作用,以及教师自身所应具备的素质进行探索和论述。
关键词: 大学生 理想信念 技术化培育
科学的理想信念是大学生健康成长的航标和动力。大学生在树立理想信念时,容易不坚定或左右摇摆。这就需要我们帮助大学生树立正确的理想和坚定的信念。通过分析理想信念的层次性,提出在进行理想信念教育过程中的技术化培育和引导。
关键词: 大学生 就业难 结构调整
大学毕业生是国家宝贵的人才资源,在我国就业人员总体水平不高的情况下,具有较高人力资本水平的大学毕业生就业问题更日趋严峻。大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题,本文试图就此进行多方面的归因讨论,并就此提出解决途径。
关键词: 高校 独立学院 学生管理工作
随着高等教育大众化时代的到来,独立学院规模不断发展壮大。独立学院在发展过程中,依托"母体"优势并借鉴其工作模式和管理方法。然而,由于独立学院与"母体"的生源不同,并且在新的时代背景下学生的观念发生着潜移默化的变化,因此高校独立学院学生管理工作出现了一些新的问题。如何转变观念,以"生"为本,与时俱进,是高校独立学院发展过程中亟...
关键词: 大学生 生命教育 学生管理
大学生生命教育是我国高校面临的一个亟待解决的问题。本文就生命教育的内涵及如何有效地开展大学生生命教育进行了初步的探讨,对于大学生了解生命教育、提高生命价值、拓展和树立正确的人生价值取向具有重要意义。
关键词: 地方工科院校 毕业生就业 专业设置
地方工科院校是面向地方、面向市场办学的主体。其毕业生能否充分就业,关系高校事业发展、地方经济社会进步和毕业生的切身利益。分析了地方工科院校根据毕业生就业进行专业设置与调整的应然逻辑与实然逻辑,提出了地方工科院校加强专业设置与调整的几点建议。
关键词: 大学生 学业与职业生涯规划 有效机制
大学生学业与职业生涯规划指导是一项长期、艰巨、复杂的工作,是一项系统性的工程,是关系到学生能否顺利成长成才的重要方面。本文就如何构建大学生学业与职业生涯规划有效机制进行探索和思考。
关键词: 大学生 审美教育 人格培养
高等教育的目的在于培养全面发展的人才,健康人格是大学生实现全面发展的基础,因而人格教育成为高等教育的应有之义。本文在分析审美教育与人格教育关系的基础上阐述审美教育在大学生健康人格形成中的重要作用,提出了以美育人的大学生人格教育思考,以期对大学生人格教育有所裨益。
关键词: 工科院校 应用型人才培养 创新人才
针对地方工科院校人才培养存在的问题,提出应用型人才培养模式构建的原则,以市场为导向,构建工科应用型人才培养的课程体系;改革课堂教学,确立"以学生为中心"的教学模式,充分发挥学生在课堂中的主体作用;建设"双师型"教师队伍;以突出学生的实践能力为重点,大力推行产学研结合,建设校内外实习实训基地;以培养学生的创造能力为目的,改革考试方...
关键词: 高职院校 电气类专业 顶岗实习课程化 工学结合
顶岗实习课程化教学模式是一项重要的教学环节,也是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式。加强顶岗实习教育与管理,将顶岗实习课程化,才能有效推进工学结合人才培养模式,确保高职院校人才培养质量,提高学生就业竞争力和发展潜力。
关键词: 职业教育 科学发展 应用创新
随着高等教育大众化时代的来临,高职教育面临着新的挑战。本文分析了高等职业教育发展进程中的个别问题及产生的原因,讨论了高职教育发展的创新性途径选择问题,认为高等职业教育要走应用性创新的路径,才能促进高等职业教育的可持续发展。
关键词: 海洋旅游 旅游专业 产学合作
海洋旅游产业是沿海地区旅游经济发展的新的增长点。文章以舟山海洋旅游产业发展为背景,探讨区域化、特色化的高职旅游专业人才培养策略,提出要因地制宜,根据学校实际和资源优势,开展专业与课程建设,打造特色旅游专业,根据企业需求,开展产学合作,实现海洋旅游人才培养的针对性。
关键词: 高等职业教育 工作过程系统化课程 教学工厂
"工作过程系统化课程"改革对教师的"工程化"和"职业化"背景提出了新要求,是工柞过程系统化教学改革的关键。本文借鉴新加坡南工院"教学工厂"师资队伍建设经验,分析目前我国师资队伍存在问题,提出了我国高职"双师型"师资队伍建设建议,从我国生教比高的国情出发,提出了构建"双师型"师资队伍建设的平台的观点。
关键词: 高职本科 职业学士 专升本
分析了高职专科层次存在的问题,对比国外高职教育,提出了在我国设立本科层次高职教育的构思。在高职院校设立职业学士课程;独立设立高职本科院校,颁发职业学士证书;建立普通本科和高职本科学生互通机制。
关键词: 工学结合 培养模式 高素质技能型人才
在产教结合的办学模式下,通过工学结合的方式可以有效实现高职人才培养目标,培育大量高素质技能型人才。本文结合宁夏财经职业技术学院工学结合育人模式的实践论述了工学结合育人模式的理念、内涵以及工学结合、多方联动育人模式的实施。
关键词: 教师继续教育 继续教育研究 中小学教师
随着新课程改革的纵深推进,对中小学教师继续教育的研究逐渐成为热点。本文以教师继续教育研究主题分布、研究方法、教师继续教育模式及国外教师继续教育研究等维度为切入口,对近十年来中小学教师继续教育的研究文章进行了述评,以期对后续教师继续教育研究带来一些启示。
关键词: 高职 毕业设计 教学改革
随着高等职业教育规模的扩张,以及毕业设计(论文)期间诸多客观因素的影响,高职院毕业设计(论文)出现了一些质量问题,这些问题亟待分析解决。本文对江苏省高职院毕业设计(论文)状况进行了调查分析,并提出了改进对策。
关键词: 体育教师 需求困扰 特征
采用"教师需求困扰"量表,对62名中学体育教师进行了问卷调查。分析体育教师的"需求困扰"特征,提出欲解决这些问题,一方面体育教师本身要加强师德修养,努力提高自身教学素质;另一方面,外界要创造一个更加有利于体育教师发展的环境。
关键词: 大学生 身份特征 择业偏好
对医学专业本科生的调查发现,大学生普遍将收入待遇作为择业时首先考虑的因素,存在明显的部门偏好和岗位偏好,普遍认为学历层次和社会关系是影响就业结果的最重要因素。同时,身份特征对大学生的就业偏好存在显著影响。
关键词: 广西北部湾经济区建设 高职商务英语人才 培养模式
通过对广西北部湾经济区中小企业用人单位的实际需求进行深入调查,合理定位高职商务英语人才培养目标,对商务英语专业课程教学、实践教学、考核评价等进行相应的设置与调整,构建面向广西北部湾经济区建设的高职商务英语人才培养模式。
关键词: 高校 校园文化 情感教育
情感作为中华民族传统美德,与时展完美相结合,与时俱进,不断创新,成为校园文化建设中不可或缺的一部分,情感教育能够形成一种直达人心的力量,在高校校园文化建设中发挥着重要作用。
关键词: 创业素质 高职生 教学因素
高职生创业需要具备一定的创业素质。但目前影响高职生职业素质养成的教学因素很多,我们希望通过科学合理的创业课程设置、加强师资队伍建设、把创业教育融入专业教育、加强实践教学等途径,有效促进高职生创业素质的养成,以顺应知识经济时展的需要。
关键词: 课程建设 理论研究 负责制 培养质量
课程建设是高等学校实现教学计划、达到培养目标、保证培养质量的基础性工程,是学科、专业建设的基础,是深化教学改革的关键。为了提高课程建设的质量,本文提出了课程建设负责制的问题,并就课程建设负责制的内容与做法进行了探讨与实践。
关键词: 首要教学原理 成人教育 学习辅导 学习支持服务
美国犹他州州立大学教授戴维.梅里尔通过总结众多的学习理论,提出了促进学习者学习的五项教学首要原理。通过解读首要教学原理,分析了成人学习的特点,发现首要教学原理对成人学习辅导有着极强的适应性和指导性。本文对如何在成人学习辅导中更多、更好地应用首要教学原理,提出了思路。
关键词: 思维导图 成人教育 教学 学习 应用
思维导图是一幅幅图文并茂、重点突出的树枝状结构图,它以人类的大脑构造为依据,借助颜色、图像、符号来帮助人们记忆和增强创造力,是一种有效培养发散性思维的工具。思维导图为创新成人教育的教与学提供了一种新的思想与方法,在成人教育的教学设计、课堂教学、考试、人生规划、知识学习与知识管理中可以广泛应用。
关键词: 数学素质 高职生数学 教育改革
数学是一些知识,更是一种素质。数学素质是让人终生受益的精华。高职数学服务于专业,也塑造人。论文基于数学素质的培养和高职数学教育现状的考虑来审视高职数学,探讨高职数学改革的思路,提出自己的看法。
关键词: 化学制药技术 课程体系 工作过程
工作过程系统化的课程体系符合高素质技能性人才的培养需求,成为高职院校教学改革的重要主题。本文以常州工程职业技术学院化学制药技术专业为例,阐述了工作过程系统化课程体系的开发理念、基本结构、课程组织实施、课程体系特点及取得的成效。
关键词: 旅游管理专业 实践教学 教学改革
实践教学环节是高校实现培养目标的重要内容之一。目前旅游管理在专业实践教学上不仅存在着认为实践教学就是职业技能培训、不属于高等教育范畴的认识上的误区,而且在课程设置上存在着重理论、轻实践的问题,并且在实践教学的实施以及师资培训的投入上微不足道。本文针对旅游管理专业实践教学的这种现状,探讨了解决这些问题的对策。
关键词: 互文性 主题 语类 语域 结构 阅读教学
语言教学以语篇为基本单位,互文性是语篇的一个特征,它影响着读者或受话人对语言的理解,在社会文化层面上影响着语言的实际交际。本文以阅读教学中的语篇为例,从主题、语类、语域以及结构等方面分析互文性对英语阅读教学的启示。
关键词: 高职高专 英语精读 教学方法 思路
随着我国英语教育水平与质量的不断提高,我国高职高专英语教学与以往大不相同,根据新的教学大纲,高职高专英语精读教学目的有了很大的变化,因此,在新的要求下高职高专英语精读的教学方法与思路应该有所改进,本文就此提出了几点建议。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:山东省济南市市中区土屋路3-1号,邮编:250002。