购物车(0)中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 知识观 求知 求能 教学方式建构
以后现代知识型为灵魂的新知识观认为知识具有生成性、境遇性、价值性、文化性。求知是教师与学生通过对话共同建构知识的过程。求知是人的本性,然而求知本身并不必然促进能力的发展。人的能力与发展被视为教育的中心,而知识成为人发展的手段,求知成为求能之阶梯。求能的最优化结果有赖于求知动力、求知方式和求知效果间的良性互动。采取合理性...
关键词: 景观生态学 高等教育 应用
景观生态与高等教育在系统上具有耦合性,景观生态学的理论与方法可以为高等教育学的研究提供全新视角与技术支持,高等教育系统的整体性和异质性研究应是高等教育研究的重点,以整体性观照高等教育,应从自然———文化综合体的高度来解构教育的复杂性,高等教育的异质性则可从斑块—廊道—基质的关联研究中找到启示。
关键词: 旅游职业教育 教学改革
本文以旅游职业教育为研究对象,结合旅游产业的发展状况,利用旅游学和教育学的观点,从宏观和微观方面对旅游职业教育进行了详细的论述。
关键词: 教育理念 人才培养 模式
在市场经济环境下,人才是社会发展的根本,培养社会需要的人才,广受各界关注。作为培育教育人才的高师院校更是身兼巨任,虽然我国已完成了教育政策转向,但理念的陈旧和落后仍是阻碍人才培养的绊脚石。本文立足于科学的发展观,通过教育理念的转变与更新,构建适应现代社会需要的人才培养模式。
关键词: 高职大学生 思想政治教育
本文以重庆城市管理职业学院为调查样本,揭示出高职大学生思想政治现状的特点是典型的＂矛盾综合症＂,受到社会环境、教育环境、学生个体三方面因素的影响,需要坚持学校教育与家庭教育、思想政治教育与心理健康教育、课堂教育与社会实践、传统工作模式与新型引领方法＂四个相结合＂,以增强思想政治教育的针对性和实效性。
关键词: 新疆 高校后勤 人力资源管理
当前,新疆各高校在后勤人力资源管理方面遇到了一些新问题。各高校必须充分认识加强高校后勤人力资源管理的重要意义,认真研究现状,针对出现的问题切实加强管理,做到合理配置人力资源,有效开发和利用人力资源,促进学校各项事业快速发展。
关键词: 教师生涯规划 教师专业发展 瓶颈
为了提高教师培训的实效性,为教育行政部门、教师培训机构制定科学、有效的培训方案提供依据,本研究运用自编的访谈提纲对济南市基础教育各学段的20位优秀教师进行深度访谈。通过对访谈结果的分析发现,教师职业生涯规划已成为目前教师专业发展的现实瓶颈。
关键词: 中外合作办学 国际商务 人才培养
高校中外合作办学使国际商务专业人才培养模式有了许多创新之处。引进国际交流与实践的机会,创新人才培养手段;引进国外有特色的优质课程,创新课程体系;引进国外优秀的教学资料,创新教学内容;引进国外优秀的专业课教师全英授课,创新授课方式;引进国外优秀的教学理念,创新学习方式。
关键词: 高校图书馆 人性化管理 可持续发展
我国高校图书馆在新的形势下要实现可持续发展,必须根据自身的特点和存在的主要问题来进一步加强人性化管理,大力激发图书馆员工和广大读者办馆的积极性、主动性和创造性,进一步解决好发展的动力问题。
关键词: 校长职业化 校长职业资格化 校长培训 高等教育
当前高等教育界存在一种认识,即大学校长职业化是当下的发展趋势。笔者认为,就我国高等教育的国情而言,大学校长首先面对的是职业资格化而不是职业化,校长职业资格化是规范和加强校长队伍建设的前提,是促进高等教育科学发展的重要措施。校长职业化作为教育市场化的产物,目前无论是教育内部还是社会环境的基本条件都远远不足,盲目地推进校长职业...
关键词: 高校 学生工作 人文关怀 幸福教育
通过人文关怀与幸福教育,塑造成功而幸福的学生是高校学生工作的核心任务。高校思想政治工作注重人文关怀和幸福教育,集中体现了科学发展观和以人为本的理念。高校学生工作要通过人文关怀,引导学生正确理解幸福的内涵,体验幸福的境界,拥有创造幸福的能力,具备奉献幸福的品质,实现学生的全面发展。
关键词: 高等教育 成人教育 体育教育专业
本文分析了当前体育教育专业成人教育的现状,提出了构建结构完整的体育成人教育体系,扩大体育成人教育的辐射面、寻求体育教师的普遍参与,体育成人教育专业设置多元化、实用化、超前化发展等策略,以期推动成人教育更好地发展,为成人教育改革提供理论参考。
关键词: 冷招生专业 思想工作 大学生 就业指导
近年来,高校中有的专业冷热明显,一些专业成为＂冷招生专业＂,学生专业思想不稳定、专业热情低迷,严重影响着高校教学效果。因此,需要探索和实施有效的考生专业启蒙和新生专业教育,稳定好起点;以专业教育为平台,并在学生管理和思想政治教育方面尊重和延伸＂第一课堂＂,活跃和丰富＂第二课堂＂,提高学生的综合素质、创新能力和就业竞争力,深化过...
关键词: 诚信 失信 重构
诚信是构建和谐社会的必要条件,拥有较高诚信品质是时代对大学生的要求,然而大学生的诚信现状令人担忧,本文就大学生的失信行为、产生原因及重构其诚信观展开论述。
关键词: 社会化服务 高校图书馆 信息
对高校图书馆来说,如何减少资源浪费并开展社会化服务,成为其面临的重要研究课题。研究者颇多重复实施的意义和高校图书馆的优势条件,极少探讨其实施的有限性。本文就此进行了论述。
关键词: 大类招生 本科生导师制 综合导师制
大类招生和本科生导师制都是高校人才培养制度的新尝试。文章以中国石油大学（北京）为例,通过问卷调查和座谈,对实施四年多的大类招生本科生导师制存在的问题进行分析,并提出大类招生本科生导师制改革的定位及具体方案,以期通过改革探索,切实提升大类招生本科生导师制的实施效果。
关键词: 大学生 职业生涯辅导 就业指导
高校毕业生就业指导应该在新的社会经济形势下实现向职业生涯辅导的转变。本文针对地方普通高等学校开展职业生涯辅导教育中存在的问题,提出了提高认识、加强理论研究和丰富完善职业生涯辅导教育内容的对策。
关键词: 高职 课程考核 职业素养 实践
培育学生的职业素养是高职教育的首要任务,也是保证高职教学质量的关键。而课程教学是学校工作的重点,也是学生学习活动的重点,在课程的教学活动中,运用科学的课程考核机制对促进高职学生职业素养的自我养成起着非常重要的引导与强化作用。
关键词: 隐性课程 核心素质 学校文化
隐性课程是学校教育情境中以间接的内隐的方式呈现的课程,它既包括隐含在显性课程中的隐性课程,也包括表现为学校文化的隐性课程;作为一种特殊形式的课程,隐性课程的特点和内容决定了它在培养学生形成核心素质,最终使学生成为和谐发展的人的过程中可以发挥独特的育人功能。
关键词: 高职院校 师资队伍 教师专业素质
加强以全面提升教师专业素质为核心的师资队伍建设,是学校工作的重中之重。要深刻认识当前高职院校师资队伍的弱态和特点,厘清教师的专业素质要求,制定和实施师资队伍建设的长远规划和实践策略,促进教师的专业成长和高职教育的可持续发展。
关键词: 肖申克的救赎 高职生 就业观
本文从《肖申克的救赎》中主人公安迪所表现出的面对困境和无助仍然满怀希望,对自由锲而不舍的精神为着眼点,分析了影片给当代高职学生就业观带来的启示。面对全新的社会环境和日趋严峻的就业形势,高职生的就业观还存在一定的误区,我们应采取切实可行的措施,有针对性地开展就业指导,促进高职院校的稳定和发展。
关键词: 高职院校 实践教学 就业竞争力
为了应对日趋严峻的就业压力,高职院校应当不断提升学生的就业竞争力。本文在分析各高职院校在提升学生就业竞争力方面所进行的实践探索的基础上,归纳了四条实践原则,并以上述原则为指导,分析了中国传媒大学高等职业技术学院的实践案例。本文认为,高职院校应当以上述原则为指导,根据学校所面对的现实情况,创造性地建立有利于提升本校学生就业竞...
关键词: 职教师资人才培养模式 比较和分析 建议
职业教育作为我国现代制造业和现代服务业发展的人力资源保障基础,在解决我国就业和再就业问题,解决＂三农＂问题,解决教育公平和平衡问题,使我国从人力资源大国迈向人力资源强国过程中发挥着独特作用。如何使我国的职业教育做到又快又好地发展,教师的数量和质量是关键,本文将通过对我国现有职教师资的培养模式进行分析和比较,提出一些看法和建...
关键词: 高职院校 教师建设 途径
本文在借鉴专业课＂双师型＂教师培养模式的经验基础上,寻找思想政治理论课教师建设的新的发展方向与新的途径,促进思想政治理论课实践化与实践的理论化有机结合,提升思想政治理论课的教学效果,提高思想政治理论课的针对性与实效性。
关键词: 创业政策 创业服务 创业教育
面对严峻的就业形势,鼓励高职生大胆创业应是不错的选择。学生创业的成功,既需要社会从政策环境和服务体系方面给予大力支持,更需要高职院校开展多种形式的创业实践教育,培养出创业型的人才。
关键词: 新基础教育课程改革 在职教师 培训
在职教师培训工作对课程改革的实验与推广至关重要。本文以河南省为例,考察了基础教育课程改革背景下在职教师培训的理论与实践,提出要健全在职教师培训的法律法规、改革教师资格制度、加大政府投入、进一步更新培训方式、建立高水平的培训者队伍、对各级教育干部加强新课程培训、把培训立足于促进教师的专业发展等建议。
关键词: 继续教育 高校教师 英语
本文主要针对目前高校英语教师继续教育的现状,提出改进继续教育的对策,希望能够有助于提高高校英语教师的整体素质。
关键词: 生命哲学 教育 教师专业发展
教师专业发展过程实质上是不断提高教师个体生命质量的过程,生命价值的实现应成为教师专业发展的永恒主题。而生命哲学为反思这些问题提供了一个新的视角和解决途径,就是将教师生命的成长视为最终目的,关注教师生命意义和价值的实现,关注教师生命的自主性、创造性和独特性的生成。
关键词: 学习动机 影响因素 学习动机框架研究
本研究结合对学习动机理论的分析,对193名在校大学生进行了问卷调查,并通过SPSS（13.0）统计分析软件对调查结果进行了分析,分析方法涉及到描述性统计分析、相关分析和方差分析等。研究结果表明在教学过程中外语教师对学生动机影响最大的方面是教师的个性特点,其次是教师的教学行为,影响最小的是教师的人际行为。同时本文根据研究结果,进一步探...
关键词: 国外高校体育 中外合作办学 体育教学 启示
中外合作办学是外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构的活动。本文运用文献资料法、调查访问法,对美国、澳大利亚、加拿大、日本等国家的高校体育理念、教学特点进行分析,剖析我国中外合作办学体育教学存在的问题,阐述了国外高校体育对我国中外合作办学的几点启示,试图为中外合作办学提供一些参考。
关键词: 设计教育 环境意识
21世纪社会的发展是以社会、人与环境的协调统一为特征的。环境问题已成为影响最大范围最广的全球性问题。而设计作为环境与社会发展变化的最前沿专业,是解决环境问题最直接的武器。本文就我国设计专业环境意识培养的重要性,以及设计教学中关于环境意识教育的现状、存在的问题、解决措施做出论述。
关键词: 高校 教学质量工程建设 专业教学团队
教学团队建设是提高人才培养质量的重要保障,也是高校教学质量工程建设的重要内容。当前我国高校教学团队的结构体系还存在诸多问题,团队能力不一,运行模式机械单一,团队环境适应不了教学需要,致使很多教学团队名不副实。因此,必须加强高校教学团队建设,以推进特色专业建设和课程改革为目标,建立有效的团队合作机制,促进教学研讨和教学经验交流,...
关键词: 课堂教学 设计 动态化
课堂教学是教学活动的基本组织形式,课堂教学质量是影响整个教学质量的主要因素。成人教育主要以自学为主,直接的课堂教学时间有限,且其教学对象大都具有实践经验较强而理论基础较差的特点,因此如何因材施教,提高集中性的课堂教学质量,对提高高校成人教育的教育质量尤为关键。以往的课堂教学方案多为静态设计,不能满足多样化学生的需求,也不能与...
关键词: 高师 成人音乐教育 传统与流行
高师作为我国成人音乐教育最重要的一个组成部分,弘扬中国传统音乐,责无旁贷。而流行音乐在世界音乐中也不容忽视,如何在高师成人音乐教育中更好地融合传统音乐与流行音乐,本文拟就此提出几点思考。
关键词: 人才培养 厚基础 重实践
随着信息时代的发展对人才的培养提出的更高要求,教育技术学专业在面临发展困境的同时,需要在统一思想、明确方向的前提下,针对不同学生的需求,在课程设置、培养方式及管理体制上夯实基础,注重培养其实践能力。本文主要针对我国当前学校教育技术学人员需具备的能力进行讨论。
关键词: 教育哲学 课程 设计
对课程设计者进行教育哲学倾向的测量与评估是课程设计中不可或缺的一个重要内容。对于这项重要的内容,在我们的实践当中经常被忽略。西方课程改革的经验表明：有些项目的失败,根本原因在于课程设计者无意识的某种自我定位。从二十世纪晚期开始,到二十一世纪之初,课程学者通过对布鲁纳等历次课程改革失败的反思,初步认识到：课程设计者首先要做...
关键词: cdio 工程英语 课程建设
通过学习借鉴CDIO工程教育理念,结合铁路建设行业对员工英语能力的基本要求,从教学目标、教学内容、教学实施与评价方法等方面进行改革,加强高职铁道工程英语课程开发建设。
关键词: 成人高等教育 实践教学体系 学生 主体
实践教学是成人高等教育教学中的重要组成部分,是培养学生专业技能及综合能力的重要途径,是保障人才培养质量的重要环节。本文从分析当前成人高等教育实践教学体系存在的问题入手,结合成人学习的特点,提出建构以学习者为中心的成人高等教育实践教学体系的基本原则和策略选择。
关键词: 项目教学法 高职教育 应用
本文介绍了在欧洲各国高校中应用较普遍的＂项目教学法＂,结合作者几年的教学实践经验总结,重点探讨了＂项目教学法＂的操作程序及其对教师、学生的要求和应注意事项。
关键词: 哲学素质 大学生
本文论述了提高大学生哲学素质的重要性,提高大学生的哲学素质从哪些方面入手,以及实施过程中需要面临和解决的实际问题等三个方面,并对哲学素质教育的途径等方面进行了一些细致的研究和探索,希望大学教师坚定信心,持之以恒地对学生进行哲学素质教育,让哲学的智慧潜移默化地在大学生的学习和生活中起到作用,使大学生形成科学的世界观和方法论,从...
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