中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 成人教育 教学目标 伦理审视
本文在对成人教学目标在现实教学执行过程中的异化现象梳理分析的基础上，通过伦理学的视角审视当前成人教育教学目标的德性内涵，探讨成人教育教学目标的德性归位。
关键词: 终身教育 农村社区 成人教育 发展
终身教育语境赋予农村社区成人教育新的意蕴，同时也凸显了农村社区成人教育发展的必要性和迫切性。文章认为，采取诸如：强化地方政府的教育职能，提供政策和财政支撑；统筹农村教育资源，搭建农村社区成人教育平台；转变农村成人的学习观念，培养终身学习意识等措施，可有效推进农村社区成人教育发展。
关键词: 开放性大学 教务管理 质量与建议
开放教育的教务管理，在以网上教学、学生自学为主的远程成人高等教育中起着至关重要的作用，它是学校组织、实施教育教学的基本保障。加强教务管理队伍的建设、规章制度的建立等都是提高教务管理水平的有效措施。
关键词: 政府 监管 民办高校
通过分析我国民办高校的地位与作用、民办高校资金逐利性与教育公益性之间的矛盾，本文认为在新形势下政府加强对民办高校的监管显得十分必要，并从入口监管、过程监管和出口监管三个维度，做出了政府监管民办高校体制的初步探索，最后指出政府在监管民办高校过程中应注意的几个问题。
关键词: 社会分层 高等教育资源
伴随着我国经济的快速增长，社会结构发生了巨大的变化，社会出现了不同的阶层。由于各个阶层的经济收入差距、文化层次、职业职位等差异，导致其对各个阶层子女接受高等教育的入学机会、过程及结果产生了不同的影响。社会优势阶层相对于社会中下阶层在接受高等教育时，无论是高等教育入学机会还是接受高等教育的过程及结果中都占有巨大的优势，...
关键词: 教育体制改革 高等教育 南科大
教育是提高人类素质、推动社会进步、开发科学技术、促进经济发展的基石。基于社会转型与高等教育互动的基本关系，在当前社会转型的背景下，分析高等教育体制改革存在的主要问题，并结合理论与实践提出高等教育体制改革的系统思路显得非常重要。新世纪，我国高等教育发展面，『当着严峻的形势，这就需要进一步重视并深化高等教育体制改革。
关键词: 情感管理 教育管理
本文探讨了在高校教育管理过程中运用情感管理的原则，即要注重审美原则、适度性原则和弹性原则。分析了对大学生的情感管理需要把握的坚持教育原则和情感移入的问题，阐述了对大学生实施情感管理的具体措施。
关键词: 材料工程专业 研究生培养 教育管理
本文分析了目前全日制专业学位研究生教育管理存在的问题，提出解决问题的有效途径，积极探索适应经济社会发展的材料工程领域高层次、应用型专门人才培养的新路子。
关键词: 高等教育自学考试 高职高专 衔接
高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育和学历考试制度，进行高等教育自学考试本科与高职高专相沟通，无疑是扩大自学考试生源，促进自学考试事业蓬勃发展的有效措施。
关键词: 成人教育 学籍档案 管理方式 问题 建议
本文探讨了成人学籍的特征和学籍档案管理的现状及出现的问题，并根据自己的见解提出一些针对成人学籍档案管理应加强的措施。、
关键词: 高校 教学管理 要素配置
教学管理水平的高低，直接影响高校的教学质量，这就要求在教与学中起桥梁作用的教学管理人员只有具有全面的素质配置，才能更好地为教学事业服务。但是，就目前高校教学管理队伍的现状而言，却存在诸多问题。对此，我们要从内部提升和外部引导两方面加强高校教学管理人员的要素配置，使他们能以高效率的教学管理助力教育教学质量的有效提高。
关键词: 社会主义核心价值观 高校 校园文化
社会主义核心价值观引领高校校园文化建设是我国社会文化建设的必然要求，是我国高校校园文化建设的现实需求，社会主义核心价值观引领高校校园文化建设与我国高校人才培养目标具有内在一致性。在社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的路径选择上，首先，要用社会主义核心价值观统领高校校园文化建设，使社会主义核心价值观成为校园精神文化...
关键词: 就业 法学专业 大学生
本论文主要阐述了法学专业大学生的就业形势、原因，通过分析就业指导的缺陷和国外法学专业就业指导的开展，尝试为我国法学专业大学生就业提供些许建议。
关键词: 后金融危机时代 大学生 就业环境
后金融危机时代，大学生就业难问题进一步凸显。在剖析社会成因与责任基础上，就如何通过切实优化专业结构，引导企业参与大学人才培养，创新生产实习，采用“预就业”等培养模式，建构多元责任主体的社会服务机制，提出对策建议。
关键词: 地方工科院校 四个相结合 创新人才 培养模式
文章结合地方工科院校实际，探索和提出了“四个相结合”的创新型人才培养模式，并阐述了该模式的内容、具体做法和实施效果。
关键词: 新建本科院校 教师教育 应用型人才 培养
当前新建本科院校教师教育专业人才培养面临诸多问题，应从以下几方面着手培养：准确定位培养目标，凸显人才培养特色；完善课程教学体系，培养应用型人才；构建特色的实践教学体系，培养学生职业能力；建立科学规范的考核评价制度和教学管理制度；加强“双师型”师资队伍建设，确保人才培养质量。
关键词: 应用型本科
“卓越工程师教育培养计划”是我国经济发展的需要，顺应了社会需求。本文从应用型本科的培养目标、办学中存在的主要问题出发，以“卓越工程师教育培养计划”为指导，探讨了应用本科人才培养的改革之路。
关键词: 信息过载 媒介素养 大学生 媒介素养教育
随着信息网络化及其带来的信息爆炸、信息过载问题已成为信息社会的普遍现象。媒介已经成为一柄双刃剑，在给学生带来充分的信息量的同时也对他们的生活方式、人生观和价值观形成了深刻的影响。具备一定的媒介素养，应当成为衡量当代大学生生存、发展状况的一个重要依据。应加强对大学生的媒介素养教育，增强他们对媒介传播的分析和批判能力。
关键词: 高校教师 科研课题 统计分析 设计问卷
高校工作承载着教学、科研和社会服务三大职能，高校教师应该且必须关注学科发展的新动向且积极投身于科学研究。搞好科研需要严谨的科研步骤和科学的研究方法作保证。具体地讲，课题研究一般按照确定课题、了解情况、建立假设、确立概念和测量方法、设计问卷、试填问卷、调查实施（抽样调查）、校核与登录、统计分析与命题的检验9个步骤进行，...
关键词: 榜样教育 思想政治教育 榜样选择标准
榜样教育存在着榜样教育原型单一化、榜样宣传缺乏现实有效性、榜样的保护机制不健全等自身问题，影响了榜样教育效力的发挥。只有构建多元化动态化的榜样选择标准，建立多元化榜样教育的新模式，塑造人性化、个性化和真实化的榜样主体人格形象，提高榜样主体的认同度、可信度和感召力，实现榜样教育的现代转型，才能提高榜样教育的效力。
关键词: 高校教学秘书 队伍建设 以人为本
高校教学秘书是高等教育管理的具体执行者，本文结合新时期教学秘书工作内容及队伍建设中存在的问题，思考在具体实践中如何运用“以人为本”的教育管理理念进行教学秘书队伍建设，实现该队伍持续发展，为高校创造和谐的工作环境，提升高校教育管理质量。
关键词: 高职院校 毕业实习 就业定位 准就业
建立基于就业定位的“准就业”毕业实习模式体系，并从及早进行职业生涯规划指导以明确学生职业兴趣和就业定位、构建实习就业基地评价指标体系以加强实习就业基地建设、做好毕业实习全程管理工作以确保毕业实习质量等方面探讨模式运作管理措施。
关键词: 中职学校 立德育人 系统工程
职业学校德育工作是喜悦与忧虑同伴、机遇与挑战同存、希望与困难同在，学习中央文件会议精神，深感要破解职业院校德育工作的难题需要谋划“大德育”的建设框架、营造“大德育”的环境条件、建立“大德育”的长效机制、构建“立德树人”系统工程。其主要内容是：明确一个育人目标、把握二个育人基点、树立三个育人观念、落实四个育人环节、统筹...
关键词: 院校主导 职教集团 校企合作
现阶段，院校主导型职教集团校企合作面临一定的困难，主要表现为校企合作的程度不深、企业参与的动力不足。本文结合职教集团校企合作的现状，对其产生的原因进行了简要分析，详细阐述了作为校企合作的主导方学校应更新观念，进一步完善校企合作机制，通过机制创新，使校企双方能够实现真正意义上的双赢，促进校企合作向深层次发展。
关键词: 专业实体 产学研合作 职业技能
依托专业教育资源，运用市场机制，成立专业实体，构建产学研合作平台。应以专业实体为载体，加强校内实训基地建设；以项目为导向，改革实践教学模式，优化实践教学体系；利用产学研合作教育的有效平台。提高学生综合素质，培养学生职业能力。
关键词: 高职院校 国学教育 职业素质
国学教育是高等教育中人文素质教育的重要内容。培养技能型人才的高职院校，开展国学教育必须有自己的方向和特色，即重在提升高职学生的职业素质，以国学教育来支撑职业教育，塑造并提高学生职业素质，高职院校才能真正培养高素质技能型人才。
关键词: 高等教育 职业教育 教学效率 教学有效性 教学质量
本文通过对高等职业教育教学有效性分析，探讨影响高等职业教育教学有效性的因素，从责任、理念、内容、方法、考核等五个方面，提出解决和提高高等职业教育教学有效性的思路，以促进高等职业教育人才培养质量的提高。
关键词: 中国成人教育协会 科研成果 评选活动 一等奖 文章 发展规划纲要 教育事业发展 科学发展观
为了更好地落实科学发展观，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，展示、宣传、推广近年来我国成人（继续）教育科研教研成果，推动成人（继续）教育事业发展，提高我国成人（继续）教育群众性科研的水平和质量，中国成人教育协会于2011年4月开始组织第八届全国成人教育优秀科研评选活动，截止2011年10月，共收到专著、研究报告和论文272...
关键词: 信息技术 继续教育 资源建设
本文分析了当前继续教育课程资源建设现状，抓住知识经济时代信息技术对继续教育的促进作用，提出了信息技术环境下继续教育课程资源建设的策略，并结合目前国家对继续教育的重视和行业高校的创新实践，从三个方面探讨了继续教育课程资源建设的有效途径。
关键词: 拓展培训 心理效应 沟通能力
拓展培训次数与持续时间的长短影响着参加培训学员的沟通能力，以上海文广集团和ABB集团九十名员工为研究对象，探析一般学员产生心理效应需要参加拓展训练的具体次数以及相对确定的培训时间的长度，以期对学员沟通能力由弱到强得到提升产生具体影响，对理论有所突破，对实践有所裨益。
关键词: 教育技术 培训方式 资源整合
教育技术的理论研究和实际应用对推进中职教师培训的科学化、规范化、信息化建设有重要指导意义。本文认为创新培训方式是教育技术在中职教师培训中的核心，教育技术为中职教师培训资源的整合利用和评价带来了新观念、新方法；学以致用是教师教育技术能力培训的目的。
关键词: 骨干教师 优质培训 培训内容 授课教师 培训模式
文章通过对贵州省遵义市参加市级骨干教师培训的部分教师进行座谈，对全体学员发放开放性问卷进行调查，了解到什么是骨千教师眼中的优质培训，并就调查中得到的信息，从培训内容、授课教师、培训模式三方面进行探讨。
关键词: 高职在校学生 创业 问卷调查
对杭州市高职院校600位在校创业学生的创业意识、创业环境、创业需求及创业现状等方面进行了调查。在调查基础上，分析了在校创业学生创业过程中存在的一些困难和问题。调查结果表明，杭州市的高职在校创业学生普遍存在着创业资金意识不足、本地政府和所在院校提供的创业配套服务满意度不高、学生创业状况不佳等问题。需要从政府、学校、学生三...
关键词: 英国开放大学 pgce课程 教师教育
英国开放大学（Open University）利用现代网络远程资源对已经获得各种专业学士学位的大学毕业生或在职教师实施研究生学位证书教师教育课程，即PGCE（Postgraduate Certificate of Educationo这种开放式的师资培养体系，成为英国中小学师资培养的最主要形式。其成功的培养模式具有鲜明的特点，代表了英国教师教育改革和发展的趋势，也为我国健...
关键词: 创新 新建高师院校 教学模式
教学模式改革是高师院校教学质量提高的保证，是创新型人才培养的必然要求。新建地方高师院校更要突破现有高师教学模式的弊端，认识教学模式的功能，从教育教学观念、课程设置、教学方式、教学评价等方面的创新教学模式，以培养创造性师资。
关键词: 思想政治理论课
行动导向教学法以职业活动为导向，以能力培养为本位，以学生“学会学习”为目的，符合我国现代职业技术人才培养的要求，在高职思想政治理论课教学中采用行动导向教学法，有利于实现职业性、实践性、开放性。
关键词: 建构主义 成人 教学策略
建构主义学习理论主张以学生为中心，强调学生是知识意义的主动建构者。建构主义为理解成人教学实施过程和学习者的特殊性提供了新的视角。本文探讨在建构主义视角下成人课堂教学的相关要素之间的辩证关系及相互作用，并探讨成人课堂教学的策略选择，以促进成人教育的有效性。
关键词: 教育教学改革 高素质技能型人才 质量
十年来，高职教育规模迅速扩大，推动了高等教育大众化发展阶段的进程，也推动了经济社会持续快速发展。同时，也存在着诸多影响高职教育人才培养质量的因素。本文针对这些因素，提出了转变教育思想观念、深化教育教学改革的各项措施，以实现全面提升高素质技能型专门人才培养质量的目的。
关键词: 阳光体育 评价体系 指标 权重
阳光体育运动活动的深入开展，迫切要求建立一个与之相适应的评价体系。它关系到新时期整个学校体育改革发展的方向，更关系着亿万青少年学生的健康成长。本文通过文献资料法、专家访谈法和问卷调查等方法，论述了建立阳光体育运动评价体系的意义，构建了阳光体育运动评价体系层次结构，并确立了每个层次上的指标权重值，旨在为新一轮阳光体育运...
关键词: 产学研合作 数字化制造技术应用型人才
结合江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地“基于双元制的数字化制造技术应用型人才培养模式”项目的研究，阐述以产学研合作教育为抓手，以人才培养方案为基础、理论教学和实践教学为主渠道、实验室和校内外教学基地为创新平台，实施校企全程互动产学研合作教育的具体做法。
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