中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 信息时代 教师专业发展 媒介素养
信息时代丰富了媒介素养的内涵，同时也赋予了教师专业发展新的内容与特点。在探析信息时代媒介素养与厘定教师专业发展概念的基础上，阐释了信息时代教师媒介素养的涵义与教师专业发展的内容及特点，并提出教师媒介素养既是信息时代教师专业发展内容的应有之意，也是信息时代教师专业发展特点的客观要求，进而从教师专业发展的视角阐述信息时代...
关键词: 休闲 休闲教育 个体价值
休闲的个体价值是相对于其社会价值而言的。休闲的个体价值主要体现在：促进个体在“人生的另一半”中获得更加主动自由和全面的发展，以其独有的、建设性的方式促进个体的身心健康，提高个体的生活质量与生命质量。休闲个体价值实现的障碍是：个体休闲观念与行为的缺失或误区，休闲教育的缺失与偏颇，以及社会政治、经济和文化中的消极因素的影...
关键词: 开放大学 认识误区 组织变革 对策研究
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》作出了创建国家开放大学的重要规划。针对开放大学组织创建中存在的“电大翻牌说”认识误区，需分析产生的原因，消除其认识误区，进而研究以电大为基础推进高等开放教育的组织变革创建新型开放大学的对策。
关键词: 高校文化 城市文化 互动发展
高校文化引领城市文化，城市文化支撑高校文化。如何利用高校文化和城市文化各自的优势形成互动发展，是高校文化与城市文化持续健康发展的战略问题。本文立足于高校文化与城市文化的内在联系，侧重分析二者互动发展存在的主要问题，并进一步提出二者互动发展的可行路径。
关键词: 民办高校 师资队伍 应用型人才
在“十二五”规划的有力促进下，如今民办高校越来越受到我国高等教育的关注，随着民办高校的进一步发展，民办高校的师资队伍逐渐成为其发展过程中的重中之重。本文通过研究山东省民办高校师资队伍的结构现状，并分析民办高校在发展中遇到的瓶颈问题，结合本学院目前师资管理的现状，有针对性地提出了几点建设高素质、高水平、高质量的师资队伍...
关键词: 网络教育 学籍档案管理
网络教育学籍档案管理工作是教学管理工作的重要组成部分，正确认识学籍档案管理工作的重要性及存在的问题，探讨如何搞好学籍档案管理工作，并有效发挥其在教学管理中的作用有着重要的意义。
关键词: 高校教师 教学能力 提升 实践模式
高校教师教学能力提升已经成为时代的要求和呼唤，如何提升高校教师教学能力也成为理论和实践中关注的热点问题。本文总结了我国高校在教师队伍建设中有关教师能力提升的几种典型实践模式。并对各种实践模式的优势与劣势进行了分析，对高校教师教学能力提升的策略进行了探讨。
关键词: 教师队伍建设 高校 实践 世界一流大学 人事制度改革 创新人才培养 创新型国家 高水平大学
在建设创新型国家，创建世界一流大学和高水平大学中，建设高水平教师队伍是关键。深化人事制度改革、创新人才培养引进机制、加强师德建设是加强高校高水平教师队伍建设的积极举措。
关键词: 高校 教学评估 评估主体
随着高等教育规模的迅速扩张，高等教育面临的利益主体呈现多元化格局。本文认为必须改变计划经济时期形成的以政府为单一评估主体的评估模式，构建以政府及教育主管部门为主导，中介组织、高校、学生及用人单位等共同参与的高校教学评估主体多元化模式。
关键词: 教学质量 精细化管理 医学人才
教学质量精细化管理，是一种提高教学质量和效率的全新管理模式，目的在于教学相长，促进人的可持续发展。我们认为，应基于树立和更新教学理念、实现教与学的和谐共鸣，在着力提升教师的教学能力、建立健全专业的网络教学质量管理和考评体系等方面，不断加强内涵建设，精细化管理，充分发挥教师的职能作用，强化医学院校人才培养质量。
关键词: 地方综合性大学 复合专业 人才培养
本文以河北大学人才培养模式为例，介绍了培养模式中的三个组成部分，分析了各个组成模式的现状，并就培养模式的发展进行了探索。
关键词: 实践性知识 发展 剖析 生长点
当前课程改革的背景下，深入探讨教师实践性知识的发展具有非常重要的实际价值。本文以教师实践性知识的发展为出发点，以剖析建立教师实践性知识体系的方式为目的，探寻教师实践性知识发展的途径。
关键词: 职校教师 职业倦怠
现实生活中的职业院校教师职业倦怠现象凸显，严重影响了教师的身心健康和教育教学质量的提升。本文以职业院校教师为对象，分析其职业倦怠的成因，探讨相应的对策，以期引起社会各方对职业教育和职校教师的关注。
关键词: 高校班级文化 特色 建设
高校班级文化由班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化三个层次构成。建设健康向上的班级文化可以塑造优良班风班貌、增强班级凝聚力、促进班级成员全面发展。加强高校班级文化建设，必须明确班级文化建设目标，充分发挥辅导员的主导作用，不断探索和创新途径和方法，努力构建特色班级文化。
关键词: 职业教育 人才培养模式 职业能力
高职教育应不断地研究区域内及周边地区经济发展对岗位高素质技能型应用人才需求规格的变化规律，据此因地制宜地创建并实施工学结合的“2＋1”订单式人才培养模式，制订出符合“2＋1”订单式人才培养模式的应用化工技术专业人才培养方案，并在教育教学过程中有效地实施，培养出满足生产岗位上所需要的高素质技能型应用人才。我院已成为区域乃至...
关键词: 健全 大学生 人格
本文通过大学生健全人格及其五个方面特征的梳理，论述高校德育应把学生健全的人格作为目标追求的观点，同时提出了培养大学生健全人格的现实意义和四个方面的对策。
关键词: 生态文明 高校思想政治教育创新 低碳
为了实现生态文明建设的目标，高校要适应当前社会发展，思想政治教育要创新。在教育内容上要推进低碳教育，促使大学生树立生态理念，提高自身生态素质；在教学模式上要创新，为生态文明建设培养新型的人才。
关键词: 自学考试 意义
高等教育自学考试在构建继续教育、终身教育体系和学习型社会中发挥着重要作用。高等教育自学考试“专本衔接”是高等教育自学考试的一种新的探索，是对高等教育自学考试的改革和创新，对于高职高专院校、高职高专学生及自学考试的发展都具有重要意义。
关键词: 高校图书馆 文献资源 数字化
新时期高校图书馆文献资源建设在网络环境下面，临着一些新的挑战。本文主要分析了新时期高校图书馆文献资源建设的特点和加强文献资源建设的重要性，探究了现阶段文献资源建设面临的一些问题，并对做好文献资源建设工作提出了一些建议。
关键词: 升级 监狱警察 培训模式
对在职监狱警察进行培训是世界各国提高监狱警察队伍素质的普遍做法。升级在职监狱警察培训模式，倡导在职监狱警察培训的现代化、科学化理念，打造坚实的培训基地，优化培训内容和形式，从而实现按需培训、学以致用的培训目标。
关键词: 大学文化内涵建设 艺术实践 路径选择
现代大学发展的要义是不断提升自己的核心竞争力，大学文化则是核心竞争力之一，优秀的大学文化已成为一所大学卓越与否的重要标志。大学文化的培育，既是高校艺术实践应有之义，也是高校艺术实践的精髓。
关键词: 图书馆 休闲教育 功能
科学技术的发展给人们休闲提供了必要的前提，而图书馆所积淀的古今灿烂文化和人类文明，可以提升休闲的品位，为各类人群提供休闲教育的良好平台。图书馆休闲教育功能的发挥依赖于其完整体系的构建，目前重要的是确立正确的指导思想，构建和谐协调的物质环境，营造舒适浓厚的人文氛围，开展丰富多彩的休闲活动。
关键词: 教学型大学 培养特色 基本环节
高等学校的首要任务是培养人才。作为地方教学型大学在应用型人才培养过程中，必须把握学校实际，凸显应用型人才培养特色，这是反映地方教学型大学办学质量高低的重要指标。在某种意义上，对于地方教学型大学而言，人才培养的特色就是质量，特色就是优势，特色就是品牌。
关键词: 人才培养 思想政治教育 学科定位
随着现代教育理念的不断发展，以及教学模式的创新，思想政治教育学科的定位要更多地着眼于其所具有的人文精神、功能、社会价值等，逐渐形成以促进学生全面发展为主要目标的新型思想政治教育学科定位。
关键词: 中外合作办学 人才培养模式 办学体系
经济全球化及社会、科技、文化等方面对中外合作办学提出的新要求，对于本科生培养提出了挑战。本文总结中外合作办学教育的成功经验和先进模式，探寻适合我国国情中外合作本科层次办学体系，为我国中外合作办学事业科学发展提供建议。
关键词: 教育标准 信息素质教育 教学模式
本文探讨全球医学教育最低标准对医学生信息素质的要求，分析了国内医学生信息素质教育的现状和存在的问题。提出在加强医学生信息素质教育，提高他们的信息意识、信息能力方面所采取的一系列有效措施。
关键词: 教学质量 监控体系 教学督导
质量是高等教育的生命线，提高教学质量是高等教育永恒的主题。但是，在现有的教学管理体系中。缺乏标准的质量监控与评价体系。高校必须建立起一个科学、合理、可操作、行之有效的教学质量监控体系，保证和不断提高教育教学质量和人才培养水平。本文结合我院教学督导和教学管理的实际，提出了个人的一些见解与看法。
关键词: 高等职业教育 考核方式 教学创新
我国高等教育已进入大众化时代，在新形势下如何切实保障高职教育的教学效果，成为当前重要的课题。本文结合自身教学实践，分析了影响高职院校教学质量的几点原因，对高职的考核方式进行探讨，就改革考核方式提出了意见和建议，希望对高职教学质量的提高有所裨益。
关键词: 旅游高职院校 专业教师 实践能力培养
目前旅游高职院校专业教师社会实践能力培养存在着诸如培养渠道不能满足需求、专业教师社会实践能力培养缺乏主动性、培养制度建设不完善等问题，本文在进行大量社会调查的基础上，针对存在问题提出了相应对策。
关键词: 后金融危机 中小型企业 职工培训
浙江省中小型企业在全省经济中占有绝对地位，大力发展中小型企业有着重要意义。在后金融危机时代，如何培养、发展、留住人才，已经成为中小型企业所面临的重要挑战。本文从实证调研分析出发，探讨了中小型企业及其员工参与教育培训现状及所面临的障碍等，并通过深入分析从不同角度提出相应的对策。
关键词: 长清大学城 图书馆 图书资源共享
本文试图通过对长清大学城各高校图书馆情况调查，并与山东大学图书馆进行比较，指出目前长清大学城图书馆资源共享所面临的困境。
关键词: 应用型专业 人才培养 大学生就业
应用型专业是高校实施教育教学改革的重点工程，是建设应用性本科教育的重要载体和阵地。其就业问题是促进教育教学改革、完善人才培养模式的重要环节之一。以调查研究为基础，深入细致分析，提出提高应用型专业就业的实施途径和创新举措，为完善教育教学、整合教育资源，服务于大学生的成才就业提供借鉴和帮助。
关键词: 个性化 教学反思 教学评价
本文论述了教学个性化的概念及其积极意义，分析了教学能力、教学情感、教学方法、教学风格、教学语言的个性化。教师要在教学中形成自己的教学个性化，需从教师自身主观因素和学校方面客观因素寻找突破口。
关键词: 成人英语教学 形成性评价 终结性评价
针对成人英语学习者这一特殊学习群体，教学内容、教学方法和评价方式都应有别于全日制英语教学。传统的终结性评价方式在评价成人英语学习者的学习效果方面存在一定的局限性，本文旨在构建以形成性评价为特征的成人英语学习评价模式，对成人英语学习者的学习过程、学习效果做多层次、多渠道、全方位的评价，以期提高评价的科学性、准确性和全面...
关键词: 公共英语 医学英语 渗透教学
医学英语渗透通常被视为公共和专业英语教学之间的衔接手段，实际上这种渗透对公共英语教学自身还有着不可忽视的促进作用。它对激发学生英语学习动力、深化语言理解、延伸课堂教学和提升英语教师业务素养都有重要意义。适当的渗透教学能为学生奠定坚实而又具医学特色的英语基础，使之真正能胜任将来的专业英语学习。
关键词: 批判性思维 数学教学 影响因素 培养方法
数学批判性思维是一种高层次的思维活动，提倡数学批判性思维有利于培养学生的创造性思维能力。影响数学批判性思维活动的因素，一是个体的内部因素，二是教师等外部因素。数学批判性思维的培养需要：加强批判意识；发展学生的批判性思维能力；创造良好的外部环境。
关键词: 文化意象 异化翻译 建构主义
研究目的：了解大学生对文化意象异化翻译的反应，为大学英语视听课充分利用异化翻译策略培养学生文化移情能力提供依据。研究方法：问卷调查法、面谈调查法、数理统计法。研究的理论支撑：建构主义。研究结果：85．3％的调查对象形成了对“跳蚤市场”这一外来词的新的认知图式。结论：异化翻译策略可以借助其他翻译手段完成大学英语课提高学生...
关键词: 工学结合 高职英语教师 专业发展
基于工学结合的教育理论，探讨了在工学结合模式下我国高职院校英语教师专业发展的内涵要求，并对工学结合模式下高职英语教师专业发展的实践途径进行了系统、深入的研究。
关键词: 成人教育 英语教学 学习型社会 终身学习
在学习型社会中，成人教育承载着全民终身学习之重，其地位已经发生了根本性的改变。而终身学习将主动权赋予个体，个人已经从传统中作为受体的教育对象变为自己的学习主体，终身学习强调学习者根据自己的需要选择适当的方法进行，并且延续一生。英语的特点决定了其终身学习性，将英语教学与终身学习相结合．采取得力的措施，实现学习资源最大程...
关键词: 自主学习 动机策略研究 学习策略
培养并发展学习者的自主学习能力是当前我国大学英语教学改革的重要目标之一，本文立足自主学习概念界定，结合相关教育教学理论，从动机策略研究、学习策略培养、开展合作学习、推进教师自主层面探讨了如何有效培养学生的自主学习能力。
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