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中国成人教育杂志

杂志介绍

中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国成人教育杂志创刊于1992,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国成人教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会

  • 国际刊号:1004-6577

  • 国内刊号:37-1214/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 在中国成人教育协会第五次会员代表大会上的讲话

    关键词: 第五次会员代表大会  中国成人教育协会  教育部  

    各位代表、同志们:非常高兴出席中国成人教育协会第五次会员代表大会。首先,我代表教育部对大会的召开表示热烈祝贺!向与会各位代表和协会全体会员致以诚挚问候!

  • 中国成人教育协会第五次会员代表大会圆满召开

    关键词: 第五次会员代表大会  中国成人教育协会  协会工作  理事会  学习  

    中国成人教育协会第五次会员代表大会4月13日在北京召开,会期两天。会议主要任务是深入学习贯彻党的十八大精神,坚持协会“围绕中心,把握大局,立足服务”的工作方向,总结第五民届理事会, 努力开创协会工作新局面。

  • 个性化学习导向下成人虚拟学习社区初探

    关键词: 个性化学习  成人  虚拟学习社区  构建策略  

    成人的个性化学习是成人教育长期追求的目标。成人虚拟学习社区内涵与特征的初探,为成人的个性化学习提供了契机。本文主要从成人个性化虚拟学习的理论支撑与目标设置、界面设计与资源构建、学习系统与管理系统组建以及维护与服务系统的完善四个方面浅析了成人个性化虚拟学习社区的构建。

  • 我国特色大学生职业发展教育体系与高等教育改革研究

    关键词: 特色  职业发展教育  高等教育改革  

    文章首先分析了我国大学生的职业发展教育体系的现状和问题,并基于国外发展成熟的职业教育,对高等教育改革进行研究,最终探索出一套属于自身的、符合中国特色的大学生职业发展教育体系,以此帮助大学生更好地走入社会,迎接挑战。

  • 素质教育背景下的创业教育实施策略

    关键词: 创业教育  教学模式  教育方法  

    在素质教育背号下,开展和加强创业教育成为世界教育领域的重要趋势。高等院校需要对创业教育的理念和核心内容进行正确把握和深刻理解。高校应设计出科学合理的创业人才培养课程计划,同时重视理论与实践相结合。在教学方法上,应尽量克服传统的单一教学模式,形式应尽可能做到灵活多样。与此同时,大力建设理论与实践相结合的优秀师资队伍是高...

  • 论高校教师职业道德失范的环境诱因

    关键词: 高校教师职业道德  失范  环境诱因  

    高校教师职业道德水平的高低直接决定着高校人才培养质量优劣,社会转型期对高校教师职业行为产生了重要影响,导致部分教师职业道德失范,在一定程度上制约着高校教育教学水平的提升。转型时期社会环境的变化是高校教师职业道德失范的间接诱因,部分从业者过度追逐利益,导致职业行为失范。高校教师工作环境的变化是失范的直接诱因,聘任制改变...

  • 高职院校图书馆专业大类阅览室建设的探讨

    关键词: 图书馆  专业大类阅览室  信息共享空间  

    专业大类阅览室是以学院专业大类设置为依据,重新规划、配置和整合图书馆的空间、资源和服务而建成的新型阅览室。高职类职业技术学院专业大类阅览室建设实践,分析了其专业大类服务平台、课程教学服务平台、一站式多元服务平台的功能定位,探讨了转变理念、共享空间、整合资源、提升服务的建设策略。

  • 大学生的诚信教育与构建和谐社会

    关键词: 当代大学生  诚信教育  和谐社会  

    本文阐述大学生诚信教育在构建和谐社会中的重要意义,剖析当代大学生诚信缺失的成因。从构建和谐社会背景下开展大学生诚信教育,培养诚信品质是构建和谐社会对大学生提出的时代要求。应坚持“以人为本”的理念,创新当代大学生诚信教育的途径与方法。

  • 提高高等学校大型仪器设备使用效益的思考

    关键词: 高校  大型仪器设备  设备国有资产管理  使用效益  

    本文依据教育部高等学校贵重仪器设备效益评价指标体系,对48所高校大型仪器设备机时利用、人才培养、教学科研、社会服务、功能利用与开发、日常管理等指标数据进行测评,查找高校大型仪器设备使用效益不高的原因,并提出改进对策。

  • 高职院校学生自我管理研究——基于职业发展视角的分析

    关键词: 自我管理  职业发展  自我认知  

    高职院校学生自我管理是学生在校期间进入职业化进程的第一站,也是其未来职业发展的客观需求,学生自我管理能力的培养依赖于高校革新自我管理的模式,根本在于将学生职业发展的诉求融入高校管理平台之中,深层次激发学生将自我管理能力纳入职业发展轨道的动力,倍增其未来职业发展的能力。

  • 高等学校档案管理人员继续教育探究

    关键词: 高等学校  档案管理人员  继续教育  

    加强高等学校档案管理人员继续教育,是对高等学校档案管理人员专业知识与专业技能进行更新补充,拓展专业知识结构,提高专业技术能力,职业道德水平和从业环节的创新能力。对建设培养高素质的高等学校档案管理队伍及新时期档案事业的可持续性发展具有重要意义。

  • 成人高等函授教育教学改革的几点思考

    关键词: 成人  函授教育  教学改革  

    受高校扩招等因素的影响,成人高等函授教育出现日渐衰弱的趋势。要充分发挥高校函授教育的作用.就需要解决在函授“教”与“学”等方面存在的一些问题,也就是要在转变函授教育观念、加强自学环节、提高面授教学质量、综合治理教材、科学进行人才质量评价等方面采取必要的措施。

  • 浅谈中国汽车后市场人才培养模式

    关键词: 汽车专业  人才培养模式  学校  专业教师  

    随着汽车走入家庭,汽车保有量增多,汽车后市场行业人才急缺,各类学校的汽车专业随之诞生,但师资力量欠缺,教材与实验器材落后,培养模式不切实际,校企合作只做表面文章,学生的理论与技能不能相互贯通,毕业后不能直接到企业顶岗,还得企业二次培训。本文针对诸多问题,探讨中国汽车后市场人才培养模式。

  • 大学生道德自律行为形成的动力机制研究

    关键词: 道德行为  成因  动力机制  

    大学生道德自律行为是一种高尚的行为,它不仅要求大学生有道德的意识、情感,最为重要的是自律的实践性。只有分析当前面对的机遇和挑战,保持正确的思想观念,从现实出发,分析大学生失道行为的成因,从个体道德发展的内因和外因着手,分析道德行为的动力机制,具备十分重要的现实意义;使问题解决更具有针对性,形成良好精神风貌、进步的思想...

  • 提升艺术设计专业教师实践技能的途径研究

    关键词: 艺术设计  实践技能  核心竞争力  综合素养  

    本文从艺术设计专业特征出发,阐述艺术设计专业教师的实践技能的重要性,分析现有的实践途径的局限性,并大胆倡导艺术设计专业教师可以创办实体公司或实体店的形式,进行经营运作,真正地融入市场,在提高自身综合素质和核心竞争力的同时,增强学生的综合技能和提高学生的核心竞争力,从而培养出市场需求的创新型、实战型艺术设计人才。

  • 高校突发事件处置的方法与途径研究

    关键词: 突发事件  处置方法与途径  研究  

    在高校迅速扩招的背景下,各类突发事件呈现高发、频发之势,高校领导置身于处理突发事件的困境之中。明确指导思想,更新工作理念,制定、应用、创新突发事件应急预案和处置模板,可以使校方最快地启动应急处置机制,进入事件处理程序,获得理想效果。

  • 试论我国少数民族职业教育发展的现状及对策

    关键词: 少数民族  职业技术教育  优惠政策  

    少数民族地区的职业技术教育,是目前我国少数民族人力资源开发的重点内容,是目前我国少数地区发展的迫切任务,对实现我国构建社会主义和谐社会背景下的区域协调发展起着至关重要的作用。本文在对我国少数民族职业技术教育取得的成就进行分析和总结的基础上,提出了我国少数民族职业技术教育发展面临的问题,并针对提出了相应对策,旨在为我国...

  • 内蒙古职业教育的现状与发展对策研究

    关键词: 能力提升  职业教育  现状  发展对策  内蒙古  

    长期以来,内蒙古的发展以资源型经济为主。2012年12月,内蒙古提出了加大产业结构调整力度,着力提高产业整体素质。围绕这一目标,本文分析了内蒙古职业教育现状,有针对性地提出了若干发展对策。

  • 试论科学发展观视阈下的高校创业型人才培养模式

    关键词: 科学发展观  创业教育  创业型人才  培养模式  

    当代教育在文化知识传输方面优势明显,虽然大学生具有扎实的知识,但缺乏实践经验成为其创业途中的沟壑,无法顺利适应校园到企业的转变。因此,创业型人才培养已成为高校人才培养模式的新课题。应从提高大学生创业素质、制定创业型人才培养目标等方面进行创业型人才培养。

  • 论工学结合模式下的高职院校思想政治教育

    关键词: 工学结合  高职院校  思想政治教育  创新  

    工学结合是我国高等职业教育人才培养模式的必然选择。工学结合模式下,高职院校思想政治教育面临许多挑战:一、由于校企定位和认识上的差异,思想政治教育无法和企业实现有效对接;二、由于学生分散性和流动性增强,思想政治教育的难度加大;三、由于学生学习与生活环境的改变,思想政治教育面临新的困境。为此,高职院校思想政治教育必须实现...

  • 高职院校职业生涯规划教育体系改革方向的创新思考

    关键词: 高职  职业生涯规划  教育体系  职后发展  

    改变片面理解”以就业为导向”的职业教育办学思想,扭转重就业指导轻规划教育的倾向,探索高职院校职业生涯规划教育体系改革的方向。在“就业导向”与“职业生涯规划教育”衔接联动基础上,建立满足经济社会发展需求和毕业生职后发展需要的职业生涯规划教育体系,必须在职业生涯规划教育的目标确立、课程内容设置、教师队伍建设、教学方法等方...

  • 试论高职学生职业能力及其培养新模式的构建

    关键词: 高职学生  职业能力  培养模式  

    职业能力是高职学生从事职业活动和推进职业发展的核心要素之一,也是高职学生职业素质的最为关键的要素。在当前的时期,高职学生的就业压力越来越大,加强对高职学生职业能力的培养迫在眉睫。

  • 高职院校人文素质教育特殊性研究

    关键词: 高职  人文素质教育  特殊性  

    面对高职院校学生这样一个特殊群体,高职院校人文素质教育应当优化教学内容,建立“补、升、用”三段式教学模式;创新教学手段,形成自治、立体、开放的教学形式;同时强化高职院校评估对促进人文素质教育的导向作用,努力把高职学生从单一的“工具人”培养成适应社会要求的“社会人”。

  • 刍议利用红色经典艺术助推高职院校学生职业人文素质的培养

    关键词: 高职院校  红色经典艺术  职业人文素质教育  

    红色经典艺术蕴含丰富的职业元素,是培养高职学生职业人文素质的优质教育资源。红色经典艺术的基本理念、价值取向、创作范式和关学风格对学生道德的升华、文化的传承、正义的向往、现实的思考和高尚的追求有着重要的意义。

  • 江苏沿海高职院校专业设置与地方经济适应性研究

    关键词: 江苏沿海  高职院校  专业设置  地方经济  适应性  

    结合江苏沿海的发展及其区域优势,分析了江苏沿海高职院校专业设置的现状,提出了江苏沿海高职院校专业设置需要遵循的原则,并根据原则给出了江苏沿海高职院校专业设置及调整的建议。

  • 企业顶岗锻炼:职业院校师资队伍建设的有效途径

    关键词: 师资  企业实践  培训  

    职业院校是以就业为导向,面向生产第一线,培养具有一定理论知识和较强动手能力的高端技术应用型人才,双师型教师是实现该培养目标的关键,而学校组织教师到企业一线顶岗锻炼,是吸收先进国家和国内先进职业教育经验,提高教师职业操作能力,进行师资培训的非常有效的做法。本文介绍了学校组织教师到企业顶岗锻炼的原则和做法。

  • 高校女教师休闲体育制约因素研究

    关键词: 女教师  休闲体育  制约因素  

    本文从女性教师的现代职业特点、传统社会分工、传统教育教学体制的影响以及运动空间的变化和场地器材的制约并结合女性的性格特点、兴趣爱好和伴侣的影响等方面,分析制约高校女教师参与休闲体育运动的因素,以期为提高女性休闲体育参与提供参考依据。

  • 大学生科研与学业成绩关系的实证研究

    关键词: 大学生科研  学业成绩  平均成绩点数  

    本文使用山东某高校本科生的平均成绩点数(GPA)来测量学生的科研经验是否对学生的学业成绩有影响。研究结果显示科研经验与学生的学业成绩正相关,参加科研的时间越长,学生的成绩越高。并且讨论了本科生科研项目的设计、执行、益处和资助问题,为高校培养大学生科研能力提供有益探索。

  • 高职院校高等数学教学探索

    关键词: 高职数学教学  教材  课程设计  教学方法  考核评价  

    根据学生的实际情况和未来人才的素质要求,在高职院校高等数学教学中要转变观念,尽量选择适合专业的教材和教学内容;做好合理可行的课程设计;为提高学生学习的积极性,更为了培养学生的数学素养、提高学生的综合数学能力和创新能力,在教学方法上要大胆探索:渗透数学文化,简化理论教学,精讲多练,实行分层教学;在教学手段上要传统和现代...

  • 个性化E—learning学习资料推荐系统设计与实现

    关键词: 协同过滤  资料推荐系统  

    针对目前数字化学习(E-1eaming)领域中普遍存在的海量学习资源与用户个性化需求之间的矛盾,使用多种协同过滤推荐算法,设计了一种个性化E-learning学习资料推荐模型,该推荐模型能从多种角度向学生推荐学习资料,并根据他们特性的不同提供个性化服务,提高了E-leafing资源个性化推荐的精度和效率。

  • 网络技术在高校教学中的应用分析

    关键词: 网络技术  高校教学  教学资源  

    网络技术伴随着时代的发展在不断进步,网络技术走进高校也成为时代的必然。本文从建构主义、人本主义、研究性学习等角度阐述了网络技术在高校教学中应用的理论支撑,在此基础上分析了网络技术对高校教学的作用,并提出了网络技术在高校教学中应用的措施。

  • 高职院校教学团队建设策略研究

    关键词: 高职院校  教学团队建设  双师  四能  

    针对目前我国高职院校教学团队建设的背景和现状,提出了几点建设措施,指出高职院校教学固队建设应从教学能力、行业知识、教学方法、科学研究、社会服务几方面着手,打造一支具备教学能力、科研能力、企业培训能力以及社会服务能力的“双师”“四能”型教学团队。

  • 融媒体时代新闻传媒人才培养的实践教学路径探讨

    关键词: 融媒体时代  新闻传媒人才  实践教学  

    媒介融合加速与文化产业振兴的发展趋势,提出了新闻教育的培养目标应该是宽口径、应用型、复合型、创新型的传媒人才。为此,必须更新新闻传媒人才的培养理念,围绕培养学生的实践能力与创新创业能力。构建课堂内外、校内外互动、开放式的实践教学大平台,实现实践教学运行机制的一系列创新。

  • 传统教育模式被翻转的端倪——“翻转课堂”在成人高校商务英语写作中的实践与体验

    关键词: 翻转课堂  成人高校  商务英语写作  

    本文尝试对在成人高校的商务英语写作中采用“翻转课堂”模式的效用作一探讨。在课前,学生自主学习教学资料并通过在线测试等完成知识的部分内化;在课中,学生的主要活动是在电脑上进行现场作文,教师巡视课堂开展个性化辅导;在课后,教师进行教学评估时,着重对学生写作能力的考核。从实践效果来看,“翻转课堂”不仅可以提高学生英语写作能...

  • 论法学专业实践教学体系的构建

    关键词: 法学专业  实践教学  教学体系  

    近年来,我国各院校积极探索法学实践教学之路,但各种教学方法应用混乱,系统的实践教学体系尚未构建。整合各种教学手段,可以形成适合高校法学专业的实践教学体系模式,即课堂教学过程中的实践教学,课堂之外的模拟实践教学和实训基地实战训练“三位一体”的实践教学体系。该体系帮助学生完成从高中生到法学专业大学生、司法实务模拟工作者、...

  • STS教育在大学物理教学中的实施途径

    关键词: 大学物理  sts教育  途径  

    STS是一门研究科学、技术、社会三者相互关系和相互作用的复杂而庞大的系统学科,它注重科学技术在日常生活、社会中的应用。文章概述了STS教育现状、涵义与特点,探讨了STS教育在大学物理教学的渗透价值,利用STS教育的特点,必将改变教师的教育观,提升学生的价值观和探究体验,实现科学素养与人文素养的平衡发展以及可持续发展观。

  • 服装专业品牌运营课程群建设及教学模式研究

    关键词: 服装专业  品牌运营  教学模式  

    以往单纯致力于艺术设计或工艺技术层面的研究,已经滞后于服装发展的需要了。鉴于此,本文提出了建立以品牌运营为导向的课程群及服装教学模式的构想,并进行了理论思考及实践探索。

  • 会展专业职业技能人才培养的教学探索

    关键词: 会展设计专业  教学  人才培养  

    会展设计专业属于跨专业的学科,相对于其它设计专业而言,有其特殊性,采用传统的艺术设计教学手段往往难以得到较好的教学效果,必须从会展专业职业技能人才的特性出发,在遵循传统敦学规律的同时,不断探索新的教学模式和手法才能取得更好的教学效果。

  • 基于护理岗位工作过程的高职护理实训基地建设的探索与实践

    关键词: 高职  护理实训  实训基地建设  

    为了提高学生综合职业能力,在实训基地建设方面,我院依据示范性高职院校的建设要求,从建设理念、实训环境、项目设置、工作流程、文化建设等方面进行打造,为学生提供高仿真医院环境。在实践教学方面成效显著,实现了学校与医院的全方位对接。现把实训建设情况进行阶段总结,与同行商榷。

  • 高校形势与政策课改革发展的困境与出路——基于江苏16所高校学生满意度的调查分析

    关键词: 江苏高校  形势与政策课  学生满意度  现状调查  

    以学生满意度为切入点,采用问卷调查和SPSS统计工具,了解大学生对形势与政策课教学满意度的现状,分析其影响因素,找出该课程取得的成绩和面临的困境,提出了如下结论及建议:在合理安排授课班级数、采取闭卷考试、大力开展实践教学的基础上,逐步提高授课教师职称、积极倡导师生交流互动,并根据不同专业、不同专业层次和专业类型合理安排教...

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