中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 城镇化 农村成人教育 转型
随着我国“新农村”建设的深入展开与城镇化步伐的不断加速，农村成人教育改革与创新问题，已引起全社会、各级政府以及广大农民的深切关注，也是长时期来国内学术界的广泛话语。因而，如何在城镇化的视阈下，张扬农村成人教育改革的时代意义，凸显农村成人教育变革的社会价值，揭示农村成人教育发展的规律趋势，寻到农村成人教育变迁的路径方向...
关键词: 成人高等教育 问题与对策
由于我国成人高等教育法律法规不健全，政府重视不够，加之受经济利益驱使等影响，致使成人教育出现教育发展不公平，资源浪费较严重以及教育质量难保证等诸多问题。只有用党的“十八大”精神作指导，明确办学方向，健全法规机制，加大政府扶持，强化资源配置，加强师资建设，才能促进我国成人教育事业更好发展。
关键词: 当代大学生 新型职业伦理建设 目标与内容
在经济高速发展、市场竞争加剧、企业和个人趋向追求利益最大化的背景下，社会、环境、企业与个人之间的矛盾和冲突渐显复杂和激烈。目前，诸如企业与社会要求的冲突、企业经济利益与环境污染的矛盾、企业内部的管理冲突等，已经严重影响着企业的社会声誉和经济效益。解决这些日益增多的冲突需要采取系统综合治理的方法，需要构建新型职业伦理关...
关键词: 主体性 大学生 评价体系
在坚持以学生为本的教育理念下，关注、提升学生的主体性成为高等教育的出发点和落脚点，高校大学生评价体系构建中弘扬与培育学生主体性地位具有着必然性、应然性与可能性。在主体性哲学理论的指导下，实现评价主体一元化向多元化、评价内容片面化向全面化、评价方法单一化向多样化、评价标准同一化向灵活化、评价目的与功能异化向引导化发展，...
关键词: 终身教育 学习型社会 国民教育体系
学习型社会，要求运用相应的机制和手段，促进和保障全民教育和终身教育，其核心内涵是全民学习、终生学习。学习型社会是时展和社会进步的产物，它对学习的要求比以往任何时候都更强烈、更持久、更全面，只有以国民教育体系为主体，以教育资源共享为手段，以各类学习型组织为基础，构建起完整的终身教育体系，才能应对新的挑战。
关键词: 大学生 创新创业能力 培养机制
本文在阐述大学生创新创业能力培养意义的基础上，分析制约高校创新创业培养机制发展的瓶颈，从深化内涵、改革课程体系、整合教育资源、开展实践活动、加强基地建设等几方面，讨论了如何构建有效的提升大学生创新创,Jk~g力的培养机制。
关键词: 微博 教育知识管理 知识群
本文分析微博在教育知识管理中的优势，并构建微博应用于教育知识管理的模型。从微博运行机制和功能上对知识获取、组织、共享、创新进行应用策略分析，并在课堂教学、教师组织和学术交流三个具体应用领域进行策略分析，使微博更好实践教育知识管理。
关键词: 团学组织 企业文化 校园文化 融合
高职教育培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才，要求高职学院办学与就业市场实现零距离对接，这就决定了高职校园文化必须与企业文化对接和融合。在高职校园文化建设的理论研究和实践探索中，认真研究企业文化与校园文化的载体显得尤为重要。本文从学生活动和团学组织方面进行分析，以此开辟企业文化与校园文化融...
关键词: 石油院校 职业教育 管理模式
教育教学管理是提高应用型人才培养质量的重要内容和环节。本文针对石油院校职业教育教学管理模式及其改革与创新，重点从六个方面进行了分析探讨，提出了一些建议。
关键词: 就业困难学生 原因 长效帮扶机制
近年来，高校毕业生就业难问题日益突出，其中部分就业困难学生的就业将面临更加严峻的形势。本文在对这类群体就业困难的原因进行分析的基础上，探讨了建立高校就业困难学生帮扶长效机制的价值意义和有关策略。
关键词: 民办高校 办学定位 应用科技大学
我国民办高校的办学定位在30年里经历了三次持续的“转移一改造—提升”的转型阶段。这是民办高校逐渐从外部建设转向内涵式发展的历史演进的过程。定位于应用科技大学是民办高校历史的和逻辑的选择，将为其进一步深化内涵式发展奠定坚实的基础。
关键词: 高等教育国际化 学生工作 留学生管理
尽快进入国际教育市场，寻找适合学校快速发展道路，在较短的时间实现国际化教育发展目标，用科学发展思维，解决发展时间、空间与资源矛盾是实施大学国际化的重要课题。而学生管理工作系统直接服务学生，在新形势下如何发展应对，是学校进行国际化办学改革创新中的重要一环。
关键词: 大学生 学术道德失范 现状 对策
本文采用问卷调查法了解当前大学生学术道德失范的现状。对22所高校1641名大学生的调查结果表明：考试作弊、课程／学位论文抄袭等学术道德失范现象比较普遍，这源于社会环境的不良影响、学校教育管理不力和大学生学术道德意识薄弱且自律程度不高。大学生学术道德失范的防治需优化社会道德环境和学术道德环境，完善相关的学术规范与制度并对大学...
关键词: 高校 人文教育 校园文化
在新时期下，高校不断发展，但人文教育还较缺乏，高校大学生的人文素质不容乐观。本文阐述了人文教育的科学内涵，分析了高校人文教育的现状，并找出了相应措施。
关键词: 关怀教育 同心圆 相交圆 实施策略
诺丁斯的关怀教育理论对女大学生的培养提供了有益借鉴，但其提出的关怀圈层的同心圆模式不能适应当前的大学生思想政治教育工作，将同心圆扩展到相交圆模式，让更多的教职员工和学生成为关怀者能有效弥补同心圆覆盖面有限的缺陷。具体实施关怀教育可以分感受关怀、换位体验、回报关怀三个阶段逐步培养学生的关怀能力。
关键词: 少数民族学生 深度辅导
西部大开发以来，高校的少数民族学生比例越来越高。但由于少数民族学生生活条件、文化观念等方面的差异，进入高校后心理调适难度较大，具有开展深度辅导工作的现实需求。本文从深度辅导工作的内涵出发，结合少数民族学生的群体特性，探讨开展深度辅导工作的方向和面临的村约因素，为更好地在少数民族学生中开展深度辅导工作提出切实可行的举措...
关键词: 项目管理 高校 学生工作项目化
高校学生工作作为高等教育管理工作的一项重要内容，需要根据新时代和新情况的发展变化，进行管理模式创新。将项目管理思维引入高校学生工作，具有一定的可操作性。本文结合山东大学威海分校商学院学生工作实践经验，对高校学生工作实行项目化管理进行了探索性的思考。
关键词: 数字化 素质 教育
本文从素质教育与数字时期的特征入手，结合我国素质教育的发展现状，对素质教育概念与立论基础进一步深化和阐述，提出数字化时代背景下素质教育的发展构想，以期为素质教育的实施提供参考。
关键词: 民办高校 辅导员 工作模式 创新能力
随着我国民办教育的迅速发展，民办高校已成为社会主义高等教育事业的重要组成部分。立足民办高校辅导员的角色定位，转变辅导员工作模式，树立以学生发展为根本的理念，积极创设良好环境和平台，培养大学生创新意识、创新精神、创新能力，提高大学生社会适应能力和可持续发展能力具有重要的理论和现实意义。
关键词: 残疾人 现代远程教育 职业技术教育
接受职业技术教育对残疾人而言具有十分重要的意义，但我国目前的残疾人职业技术教育在资源配置、满足需求，以及实现教育的平等化、大众化、终身化等方面还存在些问题。本文提出可以把发展现代远程教育作为残疾人职业技术教育改革的突破口和新的发展方向，并论述了国内外该领域的研究现状、影响残疾人接受现代远程职业技术教育的因素及应采取的...
关键词: 体育成人教育 培养现状
本文通过文献资料法对我国现行的体育成人教育培养模式进行分析，提出制定长远的体育成人教育培养规划，体育成人教育终身化，体育成人教育社会化，建立合理体育成人教育教学质量评价体系的建议。
关键词: 素质教育 高等职业教育 改革
本文从素质教育的视角分析了我国高等职业教育存在的问题，提出我国高等职业教育应从以下几方面进行改革：树立以就业为导向的教学理念，树立个性化和创造性的素质教育观，树立科学精神与人文精神相统一的素质教育观念。注重产学、校企结合，创建以学生为中心的教学方式。建立以“应用”为主旨的课程体系。设置适当的文化课程。要造就一支“双师...
关键词: 高职毕业生 心理问题 分析 调适
高校扩招带来的就业形势日益严峻，使得高职毕业生在就业过程中面临诸多心理问题。本文分析了高职学生心理问题产生的原因，提出要从提升综合素质、调整就业心态、增强自信心和加强就业指导等诸方面对学生开展心理调适工作，从而引导大学生走出心理误区，帮助他们缓解心理压力，推动毕业生顺利实现就业。
关键词: 高职院校 人力资源 开发管理
人力资源是提高高职院校竞争力、发展力的关键因素，人力资源管理是高职院校管理的核心内容。要认真分析高职院校人力资源开发存在的问题，从创新的思路构建人力资源开发管理机制。
关键词: 高职院校 二级管理模式 实践 思考
高职院校内部管理体制运行的低效限制了高职院校发展，实施二级管理有效地完善了高职院校内部管理体制，提高了管理的效能，其核心在于赋予系部一定的职权，管理重心下移，适当下放权力，使系部成为责任中心。但在具体的实施过程中，职权不清、分配不均、缺乏监管等问题限制了高职院校的发展，实施的策略是转变观念、理清职权、完善考核、激励、...
关键词: 高职院校 教学一体化 工科类专业
高职院校的工科类专业教学应坚持高等职业教育办学方向，打破传统的教学模式，重视工程实践，强化综合能力培养，按社会对工科行业的需求，以岗位技术能力培养为教学目标，把职业能力培养作为重中之重，采用“教、学、做”一体化的教学模式，以学生为主体，做到教中学，学中做，做中学，使理论与实践有机结合在一起，最终达到高等职业教育目的。
关键词: 工业园区 职工继续教育 政企校三方联动机制
我国工业园区普遍存在职工学历层次偏低、社会教育体系相对薄弱、政府和企业对职工继续教育投入不足等问题，从而影响到“中国制造”的竞争力。教育的公益性决定了必须依靠政府、企业和高校的三方合作，形成三方联动机制，才能有效地推进面向企业全员的继续教育。杭州经济技术开发区的实践证明了政企校三方联动机制的有效性。
关键词: 大学英语教师 职业发展 学科地位
本文主要讨论了大学英语的学科地位对大学英语教师职业发展的不利影响。大学英语不是独立学科，但有必要建设。可以建立与大学英语教学研究相关的硕士点、博士点，建立专门研究大学英语的专业刊物，建设一支研究队伍，积极研究与大学英语相关的课题以减弱学科劣势对大学英语女教师职业发展的不利影响，改善大学英语女教师目前职业发展的尴尬处境...
关键词: 校本培训 理念 模式
在新的教育改革形势下，高校教师必须树立校本培训的新信念。本文对新形势下校本培训的含义和特点做了全面阐述，对校本培训中存在的不足进行了分析，并提出校本培训的模式及改进与拓展建议，希望通过构建新形势下高校教师校本培训的新模式更快地推进学校的改革与发展。
关键词: 俄罗斯 高等教育改革 博洛尼亚进程
加入博洛尼亚进程后，俄罗斯高等教育进行了一系列的改革，力求实现与欧洲国家高等教育体制的一体化，与国际高等教育接轨。认真研究、积极借鉴其改革思路和措施，对于我国当前的高等教育改革很有裨益。
关键词: 高校 女教师 职业能力 能力影响因素 江西省
本文基于相关文献综述及高校女教师访谈，以教育能力和科研能力表征高校女教师的职业能力，构建高校女教师职业能力与其影响因素关系模型，并以江西省八大高校调查数据进行模型检验和修正。研究表明：个体因素主要是个性心理和家庭环境对教育能力有显著积极的影响，对科研能力有部分影响；社会资本对教育能力和科研能力均有显著积极的影响，尤其...
关键词: 批判性思维 课程教学范式 能力本位
批判性思维是自20世纪70年代以来受到世界各国广泛关注的思维模式，并且被许多国家确定为教育尤其高等教育的基本理念和培养目标。我们从批判性思维的视角对一定专业基础课程进行了课程教学范式改革的研究和实践，基本实现了课程教学范式改革目标，形成了“四个一体＋一个分解”的课程教学范式，有效突破了传统课程教学范式的弊端，为实现人才培...
关键词: 项目教学法 实施过程 评价方法 综合能力
项目教学法是目前各高职都尝试采用的教学法，在实际的教学中也体现出一定的效果。但是因为种种原因，效果却不尽如人意，本文从项目教学法的实践操作入手，分析其体现出的一些问题，并给予了相应的建议。
关键词: 成人高等教育 教材建设 经济学教材
我国成人高等教育已取得显著进步，但与之配套的教材建设却普遍滞后，仍存在着编著者定位不清、不能适应成人高等教育特点、缺乏科学评价制度等不足。通过对成人高等教育经济学基础教材建设的思考，吸收国外教材编写的先进经验，从而为成人高等教育教材建设提供借鉴。
关键词: 高等教育 英语写作教学 自由式写作
本论文通过实证研究的方法论证了在课堂上践行自由式写作教学法对于提高大学生英语写作水平的促进作用。笔者在教学实践中发现学生英语写作中存在兴趣不高、限时内写作质量低等问题。通过在实验班课堂上进行自由式写作教学并搜集实验班和控制班学生写作样本、调查问卷和模考习作，将两者相关数据进行对比得出自由式写作教学法是能有效解决上述问...
关键词: 高职院校 高等数学 教材建设
当前，我国高职教育高等数学教材建设虽然取得了明显成效，但与高职教育的培养目标和要求相比，仍存在着较大的差距。应借鉴国外高职教育数学教学中的成功经验，准确把握高职教育高等数学教材建设中的原则，努力对我国高职教育高等数学教材建设进行改进。
关键词: 实践教学 英语专业 教学体系
本文讨论了构建英语专业实践教学体系的意义，英语专业实践教学的内容，一般存在的问题，以及完善英语专业实践教学的设想。本文的研究成果对其他专业的实践教学有一定的借鉴作用。
关键词: 大学英语教师 职业倦怠 专业发展
职业倦怠和专业发展实质是一对相互关联的范畴，职业倦怠既是影响大学英语教师专业发展和大学英语教学的最大障碍，又是专业发展弱化的自然结果，而强化专业发展则是消解职业倦怠的有效路径。本文从大学英语教师职业倦怠和专业发展的关联性入手，分析了大学英语教师这一特殊群体职业倦怠的表现及其形成原因，提出了通过加强专业发展的内在和外在...
关键词: 计算机基础教学 信息技术素质 教学方式
生活在信息社会中，计算机技术已经成为我们工作学习不可或缺的重要技能，现阶段，计算机基础教学中还存在很多不完善之处亟待解决和改进。基于此种现状，本文尝试分析现阶段计算机基础教学中存在的问题和原因，并以培养学生的信息技术素质为切入点，探讨如何激发学生对计算机基础课程的兴趣，改善课程的教学效果，达到学有所得、学以致用的目的...
关键词: 公共关系 职业教育 教学改革 行动导向
基于行动导向的公共关系课程教学改革，必须实现教师教学角色、学生学习方式和课程内容体系三个转变。本文总结了基于行动导向的公共关系职业基础知识学习课型、职业应用知识学习课型、职业操作技能学习课型教学改革实践成果，从完善课程教学目标、建设课程学习资源、优化课程教学过程、改进课程教学评价等方面探讨了创新公共关系课程教学模式应...
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