关键词：职业兴趣 职业能力 高职学生 

摘要：从高职学生职业能力开发实施者的视角，以农1：7类高职学生作为研究对象，将职业兴趣理论运用于高职学生职业能力开发与培养。从考察学生职业兴趣表现以及学生的职业能力开发后反馈结果来看，学生各方面的素质显著提高。该研究对于高职学生今后加强职业兴趣培养，开发职业能力有一定的借鉴意义。

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