中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 成人教育 成人教育学科 经济化 社会化
成人教育学科发展的动力来源于经济社会发展中的成人教育形式、方法、范围、议题。成人教育学科的建立完善需要实践支撑和时间过渡。成人教育发展面临的问题已经不是教育问题，而是成人教育经济化、社会化以及与文化、科技融合问题。需要逐步去掉其狭隘性，从概念、认识到理论研究再到实践都要有其独立性并逐步扩大其职能，直到扬弃其原有认识，...
关键词: 经济发展方式转变 高等非学历教育 终身教育
我国正处于经济发展方式转变的关键时期，要求从业人员不断提升知识、素质和能力，对高等非学历教育提出了迫切需求。而我国高等非学历教育尚存在发展规模滞后、教育资源整合不足、制度化和法制化建设薄弱、管理分散等诸多问题，不能满足经济发展方式转变的需要，必须尽快采取有效措施，推动我国高等非学历教育健康快速发展，为经济发展方式转变...
关键词: 终身教育理念 成人教育 人才培养
终身教育理念对世界各国教育产生了深远影响，成为推动全球各国教育改革的指导原则，也是我国成人教育工作的重要理论依据。本文在分析终身教育理念形成背景的基础上，总结了终身教育理念的价值，即突破时空限制、扩大受教育群体、提升个人素质和突破学习方式限制。成人教育承担着为经济社会发展提供直接人才支撑的重大责任，深化终身教育理念有...
关键词: 高等教育资源 中西部 培育
缩小中西部与东部地区教育的差距，是我国教育改革和发展的需要。提升中西部地区高等教育质量的一条重要途径，就是获取结构合理、配置科学的优质高等教育资源。如何有效构建与培育优质高等教育资源，本文将从现有资源的再造优化利用、资源的共享与引进三个层面加以阐述。通过解析中西部高等教育振兴计划，理解该计划对促进中西部优质高等教育资...
关键词: 在线学习 学习共同体 社交网络 社会学习资源
为了弥补学校教育的不足，切实贯彻学习型社会的理念，构建“人人、时时、事事学习”的在线学习共同体具有深刻的现实意义。本文立足于在线学习共同体的构成要素和基本特征，从理论和实践的角度来探讨依托社交网路构建在线学习共同体的可行性，在此基础上提出社交网络如何才能更好地构建在线学习共同体的三点建议。
关键词: 云计算 高校人事档案管理 云平台
本文从云计算的概念、特点以及高校人事档案管理现状入手，分析了云计算技术应用于高校人事档案管理的意义。提出并构建了适应高校特点的人事档案管理云平台框架，详细分析了云平台框架每层的功能以及用户服务机制。云平台框架的构建对于高校降低档案管理成本，实现档案资源共享，保障档案信息安全性等具有重要的现实意义。
关键词: 高校 教学管理制度 人性化
高校教学管理制度对高校稳定教学秩序，调动并维护好教师教学的积极性，提升教学质量和管理效能等起到重要的作用。在知识经济时代，高校教学管理制度也要体现人性化，突出对人的关怀，适应创新人才的培养要求。本文重点探讨了高校教学管理制度人性化方面的问题，以期提升高校教学管理水平，为创新型人才培养打下坚实基础。
关键词: 高校 科研管理 框架建构
高校科研管理工作的质量和水平，是高校科研能力以及高校科研成果层次的重要影响因素。当前高校科研管理普遍存在信息沟通渠道单一、管理部门缺乏协作、学术权力缺失、成果转化率低、评价考核机制缺乏等问题。针对上述问题，笔者认为应当通过拓宽沟通渠道、加强科研部门协作、加强研究人员学术权力、提升科研成果转化率、建立健全评价考核机制以...
关键词: 香港 老年社区教育 社会管理
随着老年人口增多以及老年人寿命延长，社区教育服务已成为老年人服务的重要组成部分。香港老年社区教育归属劳工与社会福利局，是安老服务的重要组成部分。依托社会福利机构和学校开展老年社区教育是目前香港老年社区教育的主要服务路径。主体多元、内容多样以及跨界别合作是香港老年社区教育服务呈现的主要发展趋势。
关键词: 网络谣言 运行过程 高校 网络秩序
作为普遍的舆论危机现象，网络谣言在高校的传播扩散，不仅对大学生健康成长构成威胁，而且破坏高校网络舆论生态，阻碍校园文明建设，对高校网络秩序构建提出挑战。本文在把握网络谣言运行过程的基础上，从网络谣言各环节的治理入手，探究高校网络秩序的构建策略。
关键词: 劳动力市场 就业 市场配置
影响大学毕业生就业难的因素很多，其中二元经济和管理体制因素引起劳动力市场分割，是影响我国大学毕业生就业难的重要因素。只有通过缩小城乡差距和打破行政垄断，建立城乡一体化劳动力市场，完善劳动力市场体系，促进大学毕业生在城乡劳动力市场之间和体制内外劳动力市场之间自由流动，发挥市场配置劳动力资源的作用，提高大学毕业生就业机会...
关键词: 班杜拉 社会学习理论 观察学习 创业教育
创业教育是新形势下一种全新的教育理念，同时是一种新兴的教育实践活动，既是认知性教育，更是体验式教育。本文在社会学习理论视域下,对其三个核心理论进行分析，论述了构建创业教育观察学习的过程、开发创业自我效能感提升的途径、营造支持创业的校园与社会环境，冀望对大学生创业教育有所促进。
关键词: 高职 大学生 心理维护 策略
本文根据十余年的高职教育经验及调查研究成果，解析当前高职大学生的心理健康状况，探寻新时期高职大学生心理维护的有效策略。
关键词: 新建本科院校 大学生 思想政治教育
近年来，新建本科院校思想政治教育工作在完善学生管理模式及思想政治教育模式、实现校园文化与思想政治教育相融合等方面取得了一定成就，但仍面临着社会大环境挑战及院校自身发展中出现的教育对象相对复杂、教育主体能力相对欠缺、校园文化底蕴不足等问题。各院校要在树立大德育观、创新教育方法、优化教育手段、加强队伍建设、重视心理健康教...
关键词: 中国梦 大学生 理想信念教育
大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。关于“中国梦”的论述是马克思主义理想信念同中国具体实际相结合的产物，是中国特色社会主义核心价值体系的新发展。“中国梦”的提出，是对大学生的一次理想信念教育，与大学生个人理想之间存在着契合性，对大学生思想理念教育有更全面的引导，我们应在“中国梦”的背景下，积极探索对当代...
关键词: 高职院校 学生 课余锻炼 体育
本文以河南省为例，通过阐述高职院校学生课余锻炼的现状，研究和探讨了影响高职院校学生课余锻炼的因素，并就如何提高高职院校学生课余锻炼的水平提出了一些建议和看法。
关键词: 校园物质文化 校园文化 育人作用
校园物质文化是校园文化中的重要组成部分。本文从校园物质文化的定义入手，继而阐述了校园物质文化的表现、作用与意义，旨在引起业内人士的共鸣，积极促进校园物质文化发展与进步。
关键词: 高等职业教育 能力培养 多元化人才
科学技术飞速发展，社会产业结构每天都在发生着微小却深刻的变革，对于当今社会，“变化”成为其主要特征之一。面对变化如此之快的现代社会，高等职业教育领域也需要顺应这种变化进行相应变革，才能使输出的人才适应变化，使高等职业教育过程的作用最优化。而从高等职业教育输出到与社会适应性对接的过程中，关键能力成为了重要纽带。本文将就...
关键词: 高职院校 专业课程内容 职业标准
我国高职院校真正将专业课程内容与职业标准紧密联系的并不多，学生所学知识、技能与企业岗位要求的差距还较大。本文从开展企业调研、成立专业指导委员会、重构专业课程体系、完善师资、企业专家参与课程建设、改革教学方法与评价体系等六个方面，探索了高职院校实现专业课程内容与职业标准对接的途径。
关键词: 高职教育 体制创新
中国梦是人民的梦，高职教育的质量提升，创新是灵魂；“双三元”办学模式是高职教育形式的一种创新，旨在通过“政校企”“行校企”双圆驱动，实现以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的创新体制，实现专业技术技能型人才的培养。
关键词: 高职院校 品牌建设 信息 顾客
品牌是具有企业性质的组织用来向顾客传递信息的一类产品的名称；品牌管理就是组织针对顾客需求制造信息，然后将这种信息加栽到品牌上传递给顾客，让这些信息影响顾客的购买心理，促使他们做出有利于自己的购买决定；品牌价值是品牌借助产品相关信息帮助组织从顾客那里获取收益的能力，其大小与特定市场顾客购买可能性之和成正比。基于信息和顾...
关键词: 联合职业培训中心 定岗双元 人才培养模式
本文在介绍健雄职业技术学院定岗双元人才培养模式的基础上，分析了定岗双元人才培养模式在实践推广中面临的瓶颈，提出了定岗双元人才培养模式的创新模式，系统地提出了联合职业培训中心的建设和运行模式、人才培养模式、课程体系和教学管理制度的建设，总结了联合职业培训中心人才培养模式的创新点。
关键词: 高职生 创业教育 师资队伍
本文在分析高职院校加强创业教育意义的基础上，揭示了当前高职院校创业教育存在的问题，并从五个方面探讨了高职院校加强创业教育的路径，以期为加强高职院校创业教育作出努力。
关键词: 行动研究 教师职业素养 职业发展
教育体制改革和新课改的不断深入对于各级教师也提出了更为严格的要求。教师作为本质意义上的传道授业解惑者，不仅要具备较高的教学能力和教学水平，而且要不断提升自身的职业素养，实现自主、全面发展。行动研究对于教师自身职业素养的提升具有积极的推进作用，同时使教师演变为教育活动的“研究者”，这在很大程度上提升了教育教学质量和水平...
关键词: 开放大学 教师 职业生涯发展 影响因素 对策
开放大学教师职业生涯的发展，既是教师个人内在的主观需求，也是开放教育长远目标的客观需求。本文具体分析了开放大学教师职业生涯发展的现状及其影响因素，从社会层面、学校层面和教师个人层面提出了一些促进教师职业生涯发展的行之有效的对策。
关键词: 工具理性 价值理性 中小学教师 教师培训课程
要让中小学教师培训工作真正有效地助推新课程改革，就必须从根本上纠正过分工具化的倾向，建立工具理性与价值理性有机整合的价值取向，确立以提高教师综合素质和能力为中心的课程观，不仅要提升教师的学科知识和教学技能，更要提高教师专业精神和品格，全面改善知识结构，使教师培训工作更好地服务基础教育。
关键词: 大学生 创业倾向 影响因素
如何有效指导大学生进行创业一直是高校的重要研究课题。本文在国内外相关文献分析的基础上，分别从大学生家庭环境（经济状况、父母观念）、个人特点（性别、学历、专业、年级、心理特征、籍贯）、创业环境（机遇意识、就业形势、高校创业环境）三个维度对大学生创业倾向影响因素进行分析。研究发现：性别、学校类型、所学专业等因素对大学生的...
关键词: 大学低年级学生 成就动机 学校适应
本文探讨大学低年级学生成就动机和学校适应的关系。采用分层随机抽样的方法，从河南省信阳市三所高校抽取2个年级共170名在校生，采用《成就动机量表》和《大学生学校适应量表》进行测量，从而得出结论：大学低年级学生成就动机和学校适应存在显著的相关关系，追求成功动机对学校适应有直接的预测作用。
关键词: 大学生 人际关系教育 教育比较研究
本研究使用郑日昌编制的《人际关系综合诊断量表》对广西7所高校的502名本科生进行测量，比较了各类大学生在人际关系总体及在四个维度方面的差异情况。研究结果表明：大学生的人际关系存在着显著的性别差异、专业差异和年级差异，接受过人际关系教育的大学生的人际关系较没有接受过人际关系教育的学生要好。本文对研究结果进行了分析和讨论，最...
关键词: 大学生 心理健康 人格特征
为探析大学生心理健康状况及人格特征，本研究运用“16PF”“SCL-90”作为测量工具，抽取部分在校大学生用上机测试的方法进行了调查。结果表明，大部分学生总体心理健康状况良好，但部分学生也存在不同程度的心理问题，如情绪不稳定、意向消极、人际关系紧张、存在一定的神经症倾向、适应不良等。为此我们提出了提高大学生的人际交往能力、适应...
关键词: 企业大学 高等教育 知识要素
伴随着全球经济一体化，萌发于20世纪初期的企业大学的结构、功能和特点都发生了深刻的变化。企业在与高等教育结合的基础上，证明了自身的价值，拓展了企业的成功之路。我国企业大学研究起步晚、发展缓慢，笔者有感于高等教育和民族企业面临的时代挑战，就企业大学的价值及其在企业及高等教育发展进程中的重要作用进行了深入探讨，为实现企业价...
关键词: 欧洲 高等教育 教育治理
欧洲各国的高等教育在过去的几十年中经历了重大变革。影响欧洲高等教育变革的因素包括竞争、自治和绩效。欧洲大学传统的治理模式正受到政府和市场力量的冲击，欧洲大学正在转变为有目标的和有竞争力的独立的实体。欧洲的高等教育治理模式开始在自治与绩效之间寻求平衡。
关键词: 分布式认知视角 小组合作学习 学习共同体
小组合作学习包含了小组的共同目标、组员间的合作能力、组员的学习义务感和小组的自我评价等，是一种富有创意和实效性的教学理论和策略体系。分布式认知与小组合作学习中的学习者、学习小组、教辅人员、学习资料以及小组内部成员间，可以轻松地建立一种映射关系。本文就分布式认知视角下的小组合作学习进行研究和探索。
关键词: 应用型人才培养模式 实践教学 土建专业
文章以目前社会对土建类毕业生的就业需求为出发点，阐述了应用型人才培养模式的内涵，从培养目标及培养规格、课程体系建设、教师队伍建设、培养方案及培养途径四方面介绍了土建类应用型人才培养模式体系的构建，强调应用型人才培养模式中在校学生实践能力培养的重要性，最后在教学内容、实践教学比例、师资队伍方面提出实施土建类应用型人才培...
关键词: 自主学习 教学模式 程序设计课
目前，高职学生自主学习意识的养成和自主学习能力的培养已成为教育研究的重要课题之一。本文以高职程序设计课为例来探索自主学习型课堂教学模式的构建，即确定一个主体为学生、将过程性评价和终结性评价相结合、设定三个阶段组织教学与反思、通过四个步骤实施教学。通过这种教学模式，提高了教学效果和质量，培养了高职生自主学习能力。
关键词: 思辨能力 讨论写作式教学 大学生
近年来，我国大学生缺乏思辨能力的现状受到学者的广泛诟病，思辨能力的研究也逐渐成为热点。本文以行动学习理论为理论框架，研究构建讨论写作式教学模式，将思辨能力的培养融入学科教学中，通过讨论和写作来促进学生思辨能力的提高。
关键词: 高校 青年教师 教学能力 培养 关键
师资队伍建设是高校生存和发展的关键，是高校可持续发展的重要保证。本文对高校青年教师教学能力的培养作了多角度的思考。并且着重指出，青年教师的成长关键在自身发展。青年教师教学能力的培养需要长效机制的支撑。
关键词: 网络教育 ple 导学
导学是网络环境下教学中的重要组成部分，导学的质量和水平，在很大程度上决定着学生自主学习的效果。本文依据PLE平台下的导学特点，在实践的基础上提出了网络教育的“准、精、勤”三字导学原则。
关键词: 高校 精品课程 误区 资源整合
高校精品课程的建设成为高等教育质量提高的重要举措。然而，在实施的过程中，指导思想和具体操作细节仍然存在一定的误区。本文对指导思想和操作误区给予深入剖析，提出相应的改进措施。
关键词: 高校 教育教学
高校是培养高素质人才的摇篮，如何提升高校教育教学水平，成为当前重大课题。本文重点探讨了高校“三元”教育教学改革模式，提升高校学生的动手实践水平，解决高素质人才短缺与高校毕业生就业难的矛盾。
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