购物车(0)中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 成人教育 知识增长 学科建设
随着成人教育知识不断增长，成人教育领域综合涵盖了哲学、社会科学以及心理学等要素，成为一个综合性的知识领域。成人教育的综合性并不会影响其发展的精密程度，反而会使其在分化交融中被注入更多新的有活力的知识，使其更健康地发展，并具有更丰富的多样性。
关键词: 全球化 成人教育 教育发展
全球化趋势已经成为人类社会方方面面发展必须面对的总体背景与趋势，这一趋势不可避免的对新时期中国的成人教育产生了巨大的冲击。承认全球化带来的冲击只是认识问题的第一个阶段，面对现实的挑战我们最应该做的是理性地思考应对之法。所以，面对全球化的浪潮，摆在我们面前的一个十分必要和紧迫的问题就是如何处理好在成人教育发展中实现教育...
关键词: 人本教育 人本化教育理念 社区教育
人本化教育的理念尊重个体的生命价值，提倡人性向善，关注个体内在潜能的发掘。因此，“以人为本”就成为人本化教育理念中一项很重要的内容。同时，社区教育与人本化教育不谋而合。社区教育毫无疑问是构建终身教育体系的理想途径之一。我国正大力发展社区教育，创建学习型的社会，因此要借鉴先进经验，探索适应自己发展需要的新进路，使其真正...
关键词: 现代远程教育 人力资源管理 iso9000质量管理体系
近年来，随着建设学习型社会理念的不断深入，我国现代远程教育实现了跨越式发展。现代远程教育工作是学校教学和科研工作的重要组成部分，也是学校教学科研整体水平的重要指标之一。为促进现代远程教育发展，提高服务质量，建立现代远程教育质量管理体系，探索现代远程教育人力资源管理模式至关重要，研究ISO9000质量管理体系下远程教育人力资...
关键词: 网络平台 教育管理 管理模式
传统教育管理模式曾经推动了教育活动的不断发展。但是，随着网络时代的到来，教育管理和网络的融合日益紧密并形成了相应的管理模式。这种管理模式的应用，不仅使得管理信息的收集、处理、传播和共享实现了前所未有的便捷，而且也使得传统意义上的被管理者能够通过网络参与管理成为可能。，因而，及时总结信息化管理模式的实践经验与问题，实现...
关键词: iso9000 高校 教育质量 质量管理体系
基于ISO9000族标准，探讨高校建立ISO9000教育质量管理体系的基本原则、主要内容，并阐述持续改进高校ISO9000教育质量管理体系的四个关键点。
关键词: 高校 大学生 学生参与 教学管理
高校的教学管理工作直接影响到高等院校的人才培养，是高校管理工作的核心。而调动学生的积极性、鼓励大学生参与教学管理是高校教学管理工作发展的趋势。因此有必要对高校学生参与教学管理的模式进行探讨，分析目前高校学生参与教学管理所存在的问题，并提出相应的解决措施。
关键词: 教育理论视野 高校 教学管理机制
目前，在我国的教育管理机制当中，存在着教育管理理论与教育管理实践严重脱节的现象。因此，研究教育理论视野下高校教学管理机制的完善策略具有重大的意义。本文介绍了教育理论视野下我国现代教育管理机制中存在的问题，并探讨了完善高校教育管理机制的意义，提出了教育视野下完善高校教学管理机制的一些策略。
关键词: 高校管理 学生管理 管理模式创新
由于高校规模日益增大，高校的社会性特点越来越突出，学生管理问题越来越重要。要以综合化管理理念进行支撑，引入先进的制度模式，引导学生全面自主管理参与，借以达到理想的管理状态。
关键词: 高校管理 伦理化 伦理内涵 管理制度
从伦理学视角审视高校管理，分别以学校管理主体、对象以及制度作为主要分析的对象，提出目前存在的问题，以及如何实现伦理化管理的途径。希望作者的相关建议能够帮助部分高校解决在管理中所遇到的问题。
关键词: 大学生 高校管理 学生组织
大学生参与高校管理在高等教育发展中处于重要地位，本文主要研究在当前社会形势下大学生参与高校管理的理论与实践。通过探讨目前大学生参与高校管理所实际存在的问题，来寻找基于我国实情的大学生参与高校管理的理论与实践策略。
关键词: 科技发展 高等教育 教育改革
科技作为促进高等教育革新的力量，在高等教育发展的历史中起到了重要作用，高等教育的发展与技术的进步是密不可分的。新技术的应用可以促进教师教学和学生学习方式的转变，可以促进新的课程形式的出现，可以促进教育管理手段的革新。教育领域的过度技术应用也会带来负面效果，如何将新技术更好地应用于教育领域是值得思考的问题。
关键词: 高校教师 人力资源管理 激励机制 绩效工资
高校建立绩效工资体系，有利于形成良性竞争机制，提高教师队伍的能力和素质。因而，应探索建立完善的薪酬体系，设定合理的绩效目标，建立科学的绩效考核体系，提高高校教师人力资源管理水平。
关键词: 学生为本 高校班级管理 管理理念 管理机制
“学生为本”是新时期高校班级管理的一种重要理念，对于培养适应现代化所需要的创新型人才能够起到巨大的推动作用。本文在分析高校班级管理中需要体现“学生为本”管理理念意义与必要性的基础上，提出了高校班级管理运行机制的具体路径。
关键词: 高校 学生工作 理念更新
目前，高校学生工作需要不断更新理念以适应学生、学校和教育的进一步发展。这种理念更新具体表现为：学生工作专业化，管理方法科学化，师生对话民主化，管理途径多元化，文化建设繁荣化。
关键词: 高校 实践教学 管理制度
结合实践教学在高校教学中的现状和重要性，从教师和学生两个层面对高校实践教学管理制度进行分析和探索，提出加强实践教学管理的一些思路，提高实践教学质量。
关键词: 经济转型 苏南 本科院校 人才培养模式 改革路径
苏南地区正处于经济转型期，亟需一批优秀的创新型、应用型、复合型、国际型人才。本文从苏南地区本科院校人才培养模式的现状入手，分析培养目标、课程体系、教学内容、教学模式、评价体系等方面存在的不足，力求探索出一套满足经济社会发展要求、具有地方及高校特色的新型人才培养模式。
关键词: 大学生 角色实践理论 能力开发
大学生角色实践过程中能力开发与提升存在管理体制、培养模式、教学内容和方法等方面问题。建议重视学习力、就业力和发展力的开发与提升，创新政府职能，提供制度保障；重塑学生主体，变革教育理念；建设学习型组织，把学生学习绩效与需求的满足程度紧密结合起来；重视大学生自身素质的提高与拓展，引导学生科学进行职业生涯规划；高校加强对大...
关键词: 应用型本科 信息技术外包 人才培养模式 课程体系 外语能力培养
本文分析了应用型本科院校计算机专业教学模式和人才培养存在的问题，提出了培养信息技术外包人才是应用型本科院校与地方经济相结合，促进自身快速发展的大好机遇。本文从外包行业人才要求、人才培养定位、课程设置、理论与实践教学模式、外语能力培养、校企协同办学等多个角度，对应用型本科院校信息技术外包人才培养模式进行了探讨。
关键词: 地方院校 大学生 创业教育
加强地方院校大学生创业教育具有极其重要的意义。地方院校开展大学生创业教育历史短，经验不足，相关理论研究少。本文对大学生创业教育内涵、地方院校开展大学生创业教育的意义、影响大学生创业能力形成的关键要素以及地方院校开展大学生创业教育的策略等问题进行了探讨，通过研究以推动其理论的发展。
关键词: 大众化教育 就业价值取向 大学生
在高等教育“大众化”阶段，大学生就业难的原因之一是大学生的就业价值取向随环境的变化而发生巨大转变。大学生就业价值取向不仅决定着就业目标的定位与选择，还决定着大学生的就业心态以及就业行为。因此，它不仅对大学生就业目标的实现起到了风向标的效果，而且对大学生的就业实践具有推动作用。分析大学生就业价值取向形成原因、特点，对大...
关键词: 挑战杯 创业计划竞赛 大学生
创业计划竞赛为大学生创新创业意识、实践应用能力和个性化发展搭建了崭新而广阔的承载平台，在一定程度上成为各高校展现办学实力、办学特色、教学质量和学生综合素质的重要窗口，活动引起各高校以及社会的密切关注和高度重视。结合多年来新建本科院校在“挑战杯”大学生创业设计竞赛中的一些表现，通过深度调研，就参赛团队的创业计划存在问题...
关键词: 职业教育 校企合作 人才培养
职业教育是面向我国广大民众的教育，我国在深化教育改革中要求职业教育要以就业为导向，改革职业教育的教学，大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式。把职业院校与企业紧密联系在一起，加强学生工作实习和社会实践活动，改革单纯的以理论学习为主的传统人才培养模式，创新满足当今社会需求的人才培养模式。让职业院校与企业的先进设备、高...
关键词: 大学生 就业质量 职业能力 教育教学
顺利就业是大学生职业能力的重要体现，也是衡量高等教育人才培养水平的重要方面。准确把握大学生职业能力的含义和内容，从就业质量角度探析当前大学生职业能力培养的现状，从教育、教学、学生管理等多方面探究大学生职业能力培养的有效途径。
关键词: 成人教育 教材建设 教学质量
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，搞好教材建设对提高成人教育教学质量极为重要。本文分析了目前函授教育教材建设和管理存在的问题，探索研究了函授教材建设和管理的方法与途径。
关键词: 马克思主义整体性 高校 思想政治教育 协同创新
整体性是马克思主义的本质特性，马克思主义整体性思想为做好思想政治教育工作提供了坚实的理论基础。以马克思主义整体性理论为指导，从战略高度制定战略规划，促进思想政治教育工作这一实践活动各构成要素的协同，有利于实现思想政治教育工作协同创新。
关键词: 高校图书馆 办公室 专业性
本文对高校图书馆办公室的定位、特点及作用进行充分的论述，并就如何发挥图书馆办公室的参谋、协调、窗口作用，提出了三点意见，为实行图书馆各项工作的协调发展奠定基础。
关键词: 新媒体 大学生 人文素质教育
随着新媒体的产生和发展，大学生的生活和学习有更多的选择性，而大学生的人文素质也成为社会关注的热点和时代进步的关键。加强大学生人文素质教育是大学生全面发展的需要。也是高校思想政治教育学科发展的需要，更是我国高等教育改革的需要，对构建社会主义和谐社会有着重要的意义。
关键词: 校园文化 就业创新 就业能力
就业是民生之本、安国之策，促进大学生就业是社会之职，学校之责，是保持高校可持续发展和提高社会声誉的内在需要，也是高校校园文化建设的核心内容之一。高校要充分发挥校园文化建设对大学生就业创新能力培养的作用，优化校园文化，提升大学生的综合素质。
关键词: 高校 图书馆 参考咨询 搜索引擎
网络信息技术的发展，为高校图书馆工作带来了很多便利。尤其是搜索引擎技术的出现，更是方便人们快速检索书籍，用最简单的方法在最短的时间内就找到自己想要的资料。而且图书馆人员在进行参考咨询工作利用或借鉴搜索引擎时，可以使参考咨询工作开展得更好，提高工作效率，更好地为高校读者服务。
关键词: 校园广告 大学生 文化素养
目前，大学校园广告的基本状况是：形式多样、内容包罗万象、张贴地点比较混乱、学生关注度不高、各年级学生最感兴趣的广告内容迥异；校园广告对大学生文化素养既有积极影响，也有消极影响。要趋利避害，发挥校园广告对提升大学生文化素养的积极影响，一方面需要多管齐下，加强对校园广告的管理；另一方面要充分利用大学生自身在校园广告管理中...
关键词: 高校 德育 法制教育
法制教育作为大学生德育的组成部分，经过近30年的发展，大学生法制意识已有显著提高。但频发的大学生刑事案件不断拷问高校法制教育的实效性。当前要着重在转变高校法制教育理念、创新教学方法、优化社会法治环境等方面采取措施，开拓高校法制教育的新路径，提升高校法制教育的针对性、实用性和有效性。
关键词: 高职院校 重点专业建设 职业教育 内涵发展
天津城市建设管理职业技术学院建筑工程技术重点专业通过师资建设系统化、产学研机构化、教学理念多元化等环节，实施教学方法、教学手段及教学实践的改革，在引领其他专业建设、提升高职院校职业教育内涵发展方面有着积极的意义。
关键词: 职教集团 企业发展 创新人才培养
职业教育集团的建立符合科学发展观的基本要求和专业教育的发展规律，在学校的专业共建、产学合作、技术服务等方面取得了一定成效。但目前职教集团成员之间存在凝聚力不强、企业积极性不高、运作机制不灵活等问题。本文通过对职教集团内涵、发展现状、成效和办学难点的分析，提出了解决问题的方法和对策。
关键词: 艺术设计类院校 校企合作
“校企一体化”办学是当前高职院校着力培养适应社会经济发展和企业用人需要、职业能力和创新能力俱佳的技术技能型人才的一种创新型办学模式。艺术设计类院校根据自身特点，可通过实施八个方面全方位的“校企一体化”办学打破校企合作中的“瓶颈”，进而建立良好的体制和机制给予保证。以达到国家提出的高职院校要切实培养在校生综合素质、综合...
关键词: 高校 辅导员 职业倦怠 职业化
高校辅导员职业倦怠目前已成为建设职业化、专业化辅导员队伍的障碍，它不但给辅导员自身健康带来影响，还给广大大学生的成长成才与心理健康带来一定程度的影响，严重阻碍了高校思想政治教育工作的有效开展。正确认识、分析辅导员产生职业倦怠的原因，提出解决对策，对于有效克服职业倦怠、推进高校辅导员队伍职业化进程具有重要的意义。
关键词: 集成化课程体系 分阶段教学模式 人才培养模式
提高高等职业教育人才培养质量，必须遵循教育规律和技术技能型人才成长规律，积极创新人才培养模式。专业面向的职业岗位分析是确定人才培养模式的基础性工作。在确定专业课程体系和教学模式之后，将学期项目、集成化课程体系和分阶段集中式教学模式，体现在专业人才培养方案和教学计划中，并在此基础上构建“1＋0．5＋1＋0．5”人才培养新模式...
关键词: 教师专业认同 认同过程研究 教师教育
近20年来，有关教师专业认同的研究已逐渐成为教师专业发展相关研究中的重要领域，有着丰富的研究成果。从概念、研究方法、研究内容和研究目的等角度对教师专业认同过程的相关文献进行归纳梳理，并在回顾相关文献的基础上尝试对有关教师专业认同过程的研究特征进行总结。
关键词: 教师专业化 教师教育 课程设置 教学能力
本文首先阐释了教师专业化的含义与内容，在此基础上分析了教师专业化过程给教师教育带来的机遇与挑战，最后从创新教师教育一体化模式、建立教师教育多元模式、优化教师教育的课程设置三方面指出教师教育应该创新教育理念，改革教育模式，走教师专业化之路。
关键词: 教师继续教育 职后培训
在国际终身教育的背景下，教师继续教育得到空前重视和迅速发展，培训网络基本形成，培训形式丰富多样，培训内容也涉及各个领域。但教师继续教育也存在很多问题，在一定程度上影响了教师专业化水平的提高。本文通过实际调研和文献研究，描述分析了教师职后培训现状及存在的主要问题，并基于实践经验分析了“诊断——指导式”职后培训方式的建构...
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