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中国成人教育杂志

杂志介绍

中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国成人教育杂志创刊于1992,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国成人教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会

  • 国际刊号:1004-6577

  • 国内刊号:37-1214/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 论老年教育支持服务体系的构建——基于社会支持理论

    关键词: 社会支持理论  老年教育  支持服务体系  

    随着人口老龄化趋势的加剧,越来越多的老年人表现出了强烈的教育需求,老年教育面临巨大的挑战,构建老年教育支持服务体系刻不容缓。本文基于社会支持理论视角,分析了老年教育支持服务体系的构成要素和基本特征,论述了构建老年教育支持服务体系的重要意义,并就如何构建老年教育支持服务体系提出了基本设想。

  • 我国大学生就业问题研究述评

    关键词: 大学生  就业问题  述评  

    本文从主要研究内容、研究方法和分析工具等方面对我国大学生就业问题相关研究进行了梳理、总结和评析,发现我国学者对造成大学生就业难、就业质量不高的原因基本达成了共识,对提高大学生就业质量提出了很多建议和对策;但研究方法、研究对象、分析工具仍存在不足。今后可以从研究对象选取、大学生就业统计标准、大学生就业与产业结构的协调定量...

  • 高校青年教师职业发展路径与组织支持研究

    关键词: 高校青年教师  职业发展  路径  组织支持  

    青年教师是高校的未来,作为高校未来发展的主力军,青年教师的职业发展越来越成为高校及教育管理部门关注的焦点,处在职业初期的青年教师专业基础较弱、社会资源匮乏,在职业发展中存在着诸多问题,发展受到阻碍。青年教师的职业发展取决教师个人自我认识、职业生涯规划以及组织的培养和支持。本文从青年教师职业发展壁垒出发,对青年教师的职业发展...

  • 国际化视野下高校人才培养模式的新探索

    关键词: 国际化  高校  人才培养  模式  

    高校培养的人才不但要具备深厚扎实的人文素养,还要具有国际化的知识结构和开放的市场观念。我国高校传统的人才培养模式在与国际接轨的过程中表现出诸多不适应,如何借鉴发达国家先进的人才培养的方式方法,为我国的社会主义现代化建设培养出大批合格的复合型应用性人才,是我国高等教育改革的一项重要课题。

  • 协同创新视阈下的高校创新人才培养

    关键词: 高校  协同创新  创新人才培养  

    加强创新型人才培养,既是高校服务经济建设的迫切需要,更是提升学生就业竞争力的客观要求。如何依托协同创新,面向社会需求,为创新人才培养创造更好的条件,真正造就一批学术英才和创新高手,成为高校人才培养探索的一个全新领域和课题。这需要构建基于协同创新思想的创新人才培养模式。

  • 双轨双控体系在高校人才培养中的应用

    关键词: 高校  人才培养  双轨双控体系  

    高校人才培养模式要坚持做到“理念先行”,紧密结合企业动态、行业标准,确定办学定位和培养目标,坚持校企双方深度融合,瞄准高校教育前沿,共同完成课程开发、教学实施、课程考核,共同进行校内外实训基地建设,共同着力师资培养,从而实现“双轨、双控”的高校、学生、企业三方受益的人才培养模式。国务院近期部署的“加快发展现代职业教育”的任务...

  • 基于人才培养的大学生社团管理路径探讨

    关键词: 学生社团  人才培养  管理路径  

    学生社团本身的特质使得其在高校人才培养方面具有独特的优势。要借助学生社团寓教于“活动”的思想教育形式、学以致“用”的专业实践功能、职业体验式的发展导向作用以及育人无形的文化浸润效应等功能优势,通过转变理念,积极构建资源支持体系、建立健全管理机制、构筑思想引领阵地、搭建实践育人平台等措施,探求学生社团发展与管理创新的路径,...

  • 基于人才评价体系的高校人才培养模式研究

    关键词: 人才评价体系  人才培养模式  高校  

    培养出符合社会所需的高素质人才,是高校永恒追求的育人目标。为此,各高校都把健全人才培养模式作为重要发展任务。本文首先通过分析高校人才培养模式的四点内容,指出应该围绕人才评价体系来构建人才培养模式,而后从三个方面阐明了当前脱离人才评价体系指导的高校人才培养模式所存在的问题。

  • 新建本科院校教学运行管理存在的问题及解决对策

    关键词: 新建本科院校  教学管理  信息化  横贯式模块化管理  

    教学运行管理是整个教学管理的核心环节,它直接制约教学质量和人才培养质量,新建本科院校的教学运行管理与本科院校的要求仍有较大差距,存在诸多问题亟待解决。要以服务师生为宗旨,实施横贯式模块化全程数字化管理,能对自己的管理行为做出自我评价和自我调控,以提高管理的应变能力,提升管理的效益。

  • 地方高校就业指导体系构建的原则及策略

    关键词: 地方高校  就业指导体系  就业质量  

    总结地方高校在大学生就业指导方面存在的问题和不足,探讨建立地方高校就业指导体系的发展性、主体性和系统性三原则,提出建立地方高校就业指导体系的全员、全程、全面三策略,为地方高校就业指导水平的提升以及大学生就业质量的改善提供可参考的实践操作模式。

  • 基于教师成熟度的高校管理者工作行为与风格探析

    关键词: 高校管理者  教师成熟度  管理行为  管理风格  

    高等院校管理者的风格及行为已成为影响当前高等院校发展的重要因素。本文从教师成熟度的视角研究了管理者的行为与风格,探析了高校教师成熟度与管理者工作行为及风格之间的相互关系,提出了高校管理者应对当下教师管理工作的措施,即:根据教师成熟不同,完善管理制度、转变管理方法、营造和谐校园氛围,以达到高校教育管理工作事半功倍的效果。

  • 我国公共文化服务体系建设的制约因素和应对措施

    关键词: 公共文化  服务体系  文化资源  融资渠道  人才培养机制  

    保障广大人民群众的基本文化权益,构建完善的公共文化服务体系是我国文化建设的重要内容之一。二十一世纪以来,我国公共文化建设取得较快发展,但由于起步晚、基础弱,因此将会在相当长的一段时期内,逐步解决制约和阻碍我国公共文化服务体系建设的各类因素,以满足人民群众不断增长的文化需求。

  • 校企合作育人模式下高校学生职业素质教育思考

    关键词: 校企合作  职业素质  人才培养  

    本文分析研究了校企合作育人模式下高校学生职业素质培养存在的问题,并结合我院校企合作育人模式实践,分析学生职业素质培养过程中的问题并提出解决问题的有效途径和机制。

  • 提升高校学生工作教育价值的路径探析

    关键词: 高校  学生工作  教育价值  

    高校学生工作对于大学生成长成才,特别是提升其自身的道德修养有着独特的教育价值。本文介绍了高校学生工作在学生成长中的独特价值,分析了影响高校学生工作教育价值提升的因素,提出了提升高校学生工作教育价值的路径。

  • 高校心理危机干预中的伦理困境论析

    关键词: 心理危机干预  高校  心理咨询师  伦理困境  对策  

    高校心理咨询师在心理危机干预工作中主要面临履行保密需求的困境、执行知情同意的困境、角色冲突的困境以及难以保障当事人福祉的困境等,认真探讨实践中的伦理困境,并探索有针对性的解决方案,有助于高校心理危机干预工作和大学生心理健康教育工作水平的提升。

  • 高校教育质量与毕业生就业的关系探究

    关键词: 高校教育质量  毕业生就业  教育教学改革  

    近些年,随着高校不断扩招、高校规模的日益扩张,加之高校内部专业设置不能完全满足于社会经济发展对于人才的基本需求,以及高校教育质量普遍不高等问题,加剧了人才输送与市场需求之间的矛盾,继而出现了大学毕业生就业难的窘况。本文针对高校教育质量与毕业生就业之间的深层关系而进行深入分析和探究。

  • 电视职场真人秀节目对高校学生工作的影响及启示

    关键词: 电视职场真人秀  高校学生工作  社会实践  

    在大学毕业生就业形势日益严峻的背景下,《非你莫属》《职来职往》等电视职场真人秀节目应运而生,吸引了大量在校大学生观众。本文透过职场真人秀节目热播现象,深入分析了职场真人秀节目对大学生求职就业方面所产生的正向影响,并从高校辅导员及大学生这两个角度思考探讨了职场真人秀节目所产生的启示。

  • 高校图书馆大学生自主学习平台构建研究

    关键词: 高校图书馆  自主学习平台  构建  

    信息时代需要高校图书馆对教育辅助职能进行契合时代的转变和建设,构建大学生自主学习平台则是实现这种转变和建设的一个路径。本文从大学生自主学习平台构建的意义进行论证,阐述了构建大学生自主学习平台的必要性以及构建原则,以期高校图书馆在当下以效率致胜的信息时代仍然能为教育教学提供辅助,且这种辅助是高效又必不可少的。

  • 青年知识女性成就动机现状及自我调适策略研究

    关键词: 青年知识女性  成就动机  自我调适策略  

    青年知识女性在社会发展中担负着重要的角色,利用成就动机心理的驱动力,发挥其潜能,关乎社会的和谐发展。本研究采用文献分析法,依据经典成就动机理论,分析了青年知识女性成就动机的特点、导致其成就动机弱化的自身原因,同时提出了进行积极应对的自我调适策略。

  • 略论职业教育的政策配套与行政服务

    关键词: 职能转变  政策  服务  

    加快建设现代职业教育体系,必须创新理念、制度和机制,统筹发挥好政府和市场的作用。政府是实现职业教育公益性的责任主体,要做好政策供给保障和行政服务等方面的工作。教育行政部门要当好参谋和助手,为构建职业教育的良好市场环境积极发挥作用。

  • 浅析高校党组织在大学生志愿服务社区实践中的领导作用

    关键词: 高校党组织  领导作用  大学生  志愿者  服务社区  

    党组织是高校政治、思想和组织核心,在大学生志愿服务社区实践中,充分发挥其领导作用,对于贯彻落实为人民服务宗旨,提高大学生综合素质和推进志愿服务常态化有重要意义。当前,在推进大学生志愿服务社区实践中,高校党组织领导作用得到彰显,但也存在一些急需解决的问题。认真贯彻落实群众路线,高度重视志愿精神培养,建立健全志愿服务机制,是高校党...

  • 高校档案对大学文化建设的作用分析

    关键词: 高校  档案工作  文化建设  

    高校档案工作是学校历史发展的缩影和重要的信息资源,在大学文化建设中起着不可替代的传承作用。高校档案是大学文化建设的重要组成部分,为了更好地推进大学文化建设,必须采取行之有效的措施加强高校档案工作:第一,营造重视档案工作氛围;第二,提高档案整理人员素质;第三,实行档案的网络化管理;第四,加强档案工作制度建设。

  • 高等职业院校内涵建设与核心竞争力的构建

    关键词: 高等职业院校  内涵建设  核心竞争力  

    高等职业院校核心竞争力的构建需要加强自身的内涵建设。高等职业院校内涵建设要以品牌专业建设为核心,加强专业建设;以精品课程建设为重点,加强课程建设;以“双师型”教师培养为关键,加强师资队伍建设;加强实训基地建设,为高技能人才培养提供平台;强化教学管理,为学校协调、持续发展提供保障;加强校园文化建设,为学校持续发展提供动力。

  • 高职院校文科大学生科学精神的培育

    关键词: 高职院校  文科大学生  科学精神  培育  课程管理  

    科学精神与人文精神的分离,导致高职院校往往轻视对文科学生的科学精神培养。事实上,科学精神并非科学家或理科学生所特有,它对于大学生树立正确的人生价值观、运用新的视角审视世界以及对于个体其他方面的发展均具有重要的价值。通过科学合理的课程内容选择与实施,可以有效地促进文科学生科学精神的形成与发展。

  • 高职教育社会服务可持续发展探究

    关键词: 高职教育  社会服务  可持续发展  

    高职院校服务于地方经济社会,要从体制机制上不断完善,才能促进高职教育的可持续发展。社会服务机制组成至少应包括“制度安排、实施运行、激励措施、信息分享”四个层面,由此构建的社会服务机制,可以有力保障社会服务活动的高质量开展和社会服务能力的培育,从而推动地区经济发展,促进高技能人才培养,规范社会服务环境。

  • 高职院校学生自我评价机制的构建策略

    关键词: 学生自我评价  高职  优化教学管理  

    高职院校的发展,机遇与挑战并存,学校对于学生评价也应适应新形势而改革。本文主要讲述高职院校学生这一群体的自我评价意义及方法,并论述了如何构建学生自我评价机制的策略。

  • 人力资本视角下的高职院校教师培训探析

    关键词: 高职院校教师  在职培训  人力资本  

    教师拥有的人力资本是高职院校的核心竞争力,具有鲜明的职业性、明显的稀缺性、较强的时效性和天然的趋利性。高职院校教师的人力资本可通过形式多样的在职培训,不断自我完善、自我提高,从而实现增值。政府部门要为高职教师在职培训提供全方位的政策支持和保障,高职院校要努力构建多样化的人力资本增值平台,共同为高职院校教师不断积累存量资本...

  • 论高校干部培训的理念和创新

    关键词: 高校干部培训  理念  创新  

    干部培训的目的是培养管理国家、服务社会的人才;这就要求提供的培训内容能够产生更具有社会性、创造性的、非功利性的结果。所以,干部培训的框架应该是:理解国家发展战略,提高社会管理能力,强化道德规范。在培训理念上,要把培训和政策咨询、政府的具体工作、解决问题相结合。在干部培训实践中,应根据培训的目的和各种培训方法的特点,精...

  • 论高校干部培训的理念和创新

    关键词: 高校干部培训  理念  创新  

    干部培训的目的是培养管理国家、服务社会的人才;这就要求提供的培训内容能够产生更具有社会性、创造性的、非功利性的结果。所以,干部培训的框架应该是:理解国家发展战略,提高社会管理能力,强化道德规范。在培训理念上,要把培训和政策咨询、政府的具体工作、解决问题相结合。在干部培训实践中,应根据培训的目的和各种培训方法的特点,精心地选...

  • 省级区域开放大学背景下教师素质的提升策略

    关键词: 开放大学  教师素质  教学设计师  心理咨询师  

    国家开放大学转型在即,远程教育教师既是远程教育发展的主体,也是远程教育发展的客体,是远程教育发展的核心因素和动力之源。加快远程教育教师队伍建设,特别是省级区域开放大学背景下,教师基本素质和业务素质的提高,是实现教师角色与能力转变的“五重奏”,包括沟通协调能力的改变、教学准备与设计能力的提升、支持服务能力与心理健康的疏导、教...

  • 美国成人教育社会化运行机制探析

    关键词: 美国  成人教育  社会化  路径  

    从世界范围看,美国的经济、科技保持领先地位,其中成人教育为美国各行各业的人力资源开发做出了巨大贡献,尤其促进了美国建立学习型社会的进程,究其最主要的原因之一就是美国成人教育的社会化运行机制所发挥的作用,其成人教育社会化运行机制的建立既是个人主义观的要求,也是实用主义观的推崇。美国成人教育社会化运行机制建立的路径主要体现在:...

  • 高校招生评价制度研究——以英国、美国为例

    关键词: 高校  招生评价制度  英国  美国  

    高校招生评价制度包括招生政策、选拔形式、入学考试、招生方式等方面。本文试就英国、美国的高校招生评价制度的基本内容和制度特点进行分析、比较研究,并从中得出对我国高校招生评价制度改革与完善的启示之处。

  • 影响高校毕业生就业的教学因素分析

    关键词: 高校毕业生  就业  教学因素  

    随着我国高校不断扩大招生规模,大学生毕业生数量不断增多,也给高校毕业生的就业带来了新的压力。本文选取了某省10所高校的102名学生为研究对象,分析了影响高校毕业生就业的教学因素,并提出了相应的完善措施。

  • 大学生就业规划意识研究

    关键词: 大学生  就业规划意识  课程设置  

    大学生就业是当前突出的社会问题之一。面对就业形势大学生的就业规划意识培养越来越重要,关系到高等教育事业健康持续的发展。为此,从当代大学生就业规划意识淡薄的现状入手,探析其根本原因,呼吁高校注重大学生的就业规划教育,进而提出切实有效的教育对策。

  • 大学生网络舆论心理特征分析

    关键词: 大学生  网络舆论  心理特征  

    网络化的社会环境对大学生产生了重要影响,介绍了大学生网络使用现状,分析了大学生面对网络舆论的态度以及心理特征,提出了加强大学生网络舆论监督建议。

  • 略论老子教育思想的独特性

    关键词: 老子教育思想  德性教育  和平教育  生态教育  

    老子不仅是中国古代卓越的思想家和哲学家,而且他的教育思想也非常值得关注和研究。作为思想家、哲学家的老子,其中关于德性、和平和生态教育的思想,既独步当时,且影响深远,对现当代中国教育同样具有独特的学术意义和实践意义。根据老子传世经典文献《老子》,对其比较独特的教育思想进行举要简析,将更好地奠定全面深入研究老子教育思想的前提基...

  • 教学论视域下的翻转课堂——高职教育实践课程教学模式的新探索

    关键词: 高职教育  翻转课堂  实践课程  教学模式  

    翻转课堂是近年来兴起的一种新颖的教学模式,为提高高职教育实践课程的教学效果提供了一条新思路。在教学论视域下研究翻转课堂,其在实践课程中应用的基础是多媒体信息技术、数字化学习资源和合作学习,在此基础上初步设计了教学模型结构,通过分析发现适用范围与尺度、学习监督以及教师教学生学的能力是影响教学效果的三个控制因素。

  • 成人学历教育中开展实践性教学的思考

    关键词: 成人教育  学历教育  非学历教育  实践性教学  

    成人学历教育是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系,是国民教育体系的重要组成部分。在我国相比于统招的学历,成人教育学历的社会认可度相对较低,造成这一状况的其中一个重要的因素就是目前通过成人学历教育的学习者的能力的提升没有达到用工者的预期。本文提出通过在成人学历教育中加强实践性教...

  • 基于建构主义教学理论的高校教学资源整合建设

    关键词: 建构主义教学理论  教学资源  整合建设  

    当前高校教学资源建设存在着缺乏统一规范、目标定位模糊、共享程度低下、缺乏反馈机制等诸多问题。本文提出了基于建构主义教学理论组织教学资源的两种模式,建议秉承以学生为主体,以教师为主导的指导思想,采取积极建设学习资源和构建学习环境、积极引入协作交流学习及学习反馈机制等方式,以提高高校教学资源建设质量和师生使用效果。

  • 自主设计远程网络教学硬件平台的研究和探索

    关键词: 网络教学系统  硬件平台  课件录播室  自主设计  

    本文以青岛科技大学成人教育学院网络教学平台为例,研究和探索了一套完全自主设计、筹建网络教学硬件平台的方案,从房间线路图设计到硬件配置和布线再到房间分割和装修,使用单个硬件组建的模式,整体造价小、功能强、安全性高。

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