中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 终身教育 地方高校 社会责任
社会责任是高校的重要职能。地方高校作为我国高等教育的重要力量，与地方经济社会发展之间形成了紧密的相互促进、相互制约关系。构建终身教育体系，给地方高校的社会责任提出了新要求，本文探析地方高校的社会责任现状及存在问题，从高校定位与学生培养、高校行为和社会行为等方面提出了地方高校服务社会的对策。
关键词: 终身教育理念 成人教育 概念走向
终身教育理念导向下，我国成人教育的概念得到丰富发展，其创建学习目标与实施途径也得到相应改变。针对传统条件下我国成人教育的工具性、专业性与阶段性三种概念导向属性，分析终身教育理念下我国成人教育的概念走向问题。终身教育理念下我国成人教育概念需要从工具性走向人文化和生活化，从专业性走向灵活化和应变化，从阶段性走向顺序化和一...
关键词: 障碍 社会建构 特殊教育 高考改革
障碍是一个演变中的概念，关于障碍解释范式的演变与特殊教育的发展息息相关。障碍社会学的观点不仅促使我们发展性地认识“障碍”的内涵，还为我们提供了一个审视特殊教育高考价值取向的全新视角。单招单考制度最初从普通高考中脱离出来，本意在于更好地保障障碍者平等地享有高等教育的权利，但由于忽视了障碍的社会文化意涵，其原初的功能并没...
关键词: 儒家思想 大学生 德育
大学生正处于树立正确价值观和道德观的关键时期，加强大学生德育十分必要，而德育在很多方面和儒家思想有着千丝万缕的联系，我国优秀传统文化儒家思想，对于新时期大学生德育工作有着重要的借鉴意义和宝贵的研究价值。
关键词: 信息时代 成人教育 管理模式
随着信息技术的快速推进及其对成人教育领域的持续渗透，信息化在成人教育管理模式改革进程中的重要性逐渐凸显。针对现阶段我国成人教育管理模式中存在有管理理念偏颇、管理体制僵化、管理模式陈旧、管理制度滞后等问题，探讨信息时代背景下的成人教育管理模式的转型。提出从革新管理理念，营造全新管理环境；变更管理体制，适应信息化发展需求...
关键词: 评选 分析与思考
“双师型”名师评选是一项积极而有意义的工作，对加强师资建设、稳定教学队伍、优化教育配置、促进高教发展具有重要作用。文章重新审视了“双师型”教师的内涵及“双师型”名师的界定，分析了“双师型”名师评选中存在的问题与不足，并对“双师型”名师的评选原则、指标与机制进行了对应思考，以期为这项工作的健康开展提出建设性意见和建议。
关键词: 成人教育 教育改革 质量保障
从上世纪九十年代开始，我国成人教育进入了快速发展时期，成人教育得到了社会普遍认同。但是，随着我国高校不断扩大规模，成人教育教学质量也有所下滑。本文首先分析了对成人教育的质量产生影响的因素，并对目前我国成人教育中普遍存在的问题进行了探讨，并针对这些问题提出了一些提高成人教育质量的改革措施。
关键词: 应用型人才 效能保证 效能结构
本文认为地方本科院校的应用型人才培养效能保证应根据区域经济社会对应用型人才的需求，优化课程体系，实行课程教学内容改革，提高教师实践教学能力和课堂表现，强化实践教育，将学生的实践能力、职业能力、创业能力和创新意识培养贯穿于人才培养的全过程，以生为本，促进学生主动学习、自主发展和自我构建知识体系。
关键词: 大学生 责任感 公民教育
公民素质评价是大学生质量考评的重要标准。长期以来，大学生公民教育活动，往往把公德教育视为公民教育的全部内容，从属于思想政治教育或德育之中，教育体系并不完善。青年大学生是促进社会文明和进步的主要力量，结合青年大学生教育特点，以增强大学生责任感为切入点，多渠道、多方位加强当代大学生责任感教育对于提高大学生综合素质意义重大...
关键词: 依法治校 和谐校园 以人为本
依法治校是构建和谐校园的重要保证和前提，构建和谐校园是依法治校的最终目的和归宿。坚持依法治校，构建和谐校园，必须坚持以人为本、完善学校规章制度、健全校园民主监督机制、设立校园法律服务机构。
关键词: 企业 技能操作人才 培养
企业技能操作人才队伍建设是人力资源开发与管理的主要任务。面对新形势，打造一支素质强、业务精、作风硬的技能操作人才队伍，对进一步提高企业核心竞争力和创造力，促进企业可持续健康发展具有积极意义。本文结合企业生产经营实际，从组织保障、培训平台、舆论导向、外部动力、内部支撑等五个方面就技能操作人l才培养进行了探析。
关键词: 教育资源 网络化 资源优化配置
教育资源网络化可弥补传统教育资源形式单一和资源不足的问题，推动教育环境、教育资源的建设，实现提升教育质量的长期目标。教育资源网络化给教育工作带来巨大便利的同时，也面临着复合型人才、技术标准、观念认识等方面的问题，应针对这些问题提出相应的解决对策。
关键词: 高校 大学生 教育管理 人性化
大学生教育管理已成为高校管理工作的难点，一旦这项工作出现了问题，就无法保障大学生整体的成才质量。解析和研究大学教育管理人性化的理论，对于培养更多高素质人才，构建和谐社会，推进现代化建设的发展，具有较为重要的现实意义。
关键词: 高等教育大众化 残疾大学生 就业
随着我国高等教育大众化的普及，越来越多的学生步入了大学校门，残疾学生进入高等院校接受教育的人数也不断增多，在当今严峻的就业形势下，本来就是弱势群体的残疾大学生就业问题十分突出，本文针对这些问题提出了策略，以期能加强残疾大学生的就业指导，从而相应加强残疾大学生的专业素质培养，全面提高残疾大学生的就业能力，进一步鼓励残疾...
关键词: 职业教育 经济发展 转型时期 河南
职业教育只有适应区域经济发展转型需要，才能在经济建设中发挥作用，为经济的发展做出贡献。文章首先对河南目前职业教育状况做了概括，其次就职业教育对区域经济建设发挥的作用做了细致分析，最后从剔除独断专行教育方式，开展多样化校企合作；改变一厢情愿教育观念，服务经济市场主流；克服教育形式主义，培养复合型创业人才；杜绝不良教学习...
关键词: 大学生 微文化核心价值观 途径
以网络文化为基础的微文化，一方面形式多样有吸引力，可以增强思政教育的效果，另一方面传播的信息良莠不齐，也存在着对大学生价值观养成不利的信息。借力微文化开展社会主义核心价值观教育，要能借助这个平台丰富教育内容，创新教育形式；加强思政工作者微文化素养，适应微文化工作模式；同时也要利用意见领袖极强的舆论引导作用发好主流声音...
关键词: 服务德育 德育 创新
德育是促进社会发展，提高国民素质的基石。随着社会发展的需要，传统德育在发挥其育人功能的同时越来越暴露出其不适应社会发展的一些弊端，本文基于对服务德育理念与传统德育理念的比较分析，尝试从服务德育的视角提出在德育目标、德育内容、德育途径及德育评价体系几个方面的创新探索。
关键词: 法治教育 大学生 法律意识
法治教育和法律意识的培养是大学生素质教育的重要内容。本文从全面推进依法治国的背景下就大学生法治教育和法律意识的培养的重要性、当前大学生法治教育存在的主要问题等方面进行了分析，提出了改进大学生法治教育和提高法律意识的路径。
关键词: 高校 大学生 传统文化教育
在高校中加强优秀传统文化教育，在文化传承、大学生素质提升、校园文化建设、培育和践行社会主义核心价值观、实现“中国梦”等方面都具有重要意义。我们需要从搭建多元传统文化教育、交流平台；以提升校园文化建设为抓手，加强传统文化教育；着力开展文化实践活动、让传统文化“活”起来等多方面入手，将优秀传统文化内化为大学生的精神血脉。
关键词: 大学生 就业服务体系 优化路径
八十年代初，随着经济体制的改革实施，我国的分配制度也进行了与之相适应的改革，高校大学生毕业分配制度由原来计划经济时代的“包分配”逐渐过渡到“双向选择，自由择业”，由于这种人才的相对自由流动，为经济发展与经济制度改革奠定了人力资源的基础，自此，我国大学生就业指导与服务体系日渐确立与完善。虽然如此，我国大学生就业服务体系...
关键词: 信息时代 高职院校 图书馆员 多元化素质
飞速而至的信息时代在给高职院校图书馆服务工作带来新机遇和广阔前景的同时，也带来了挑战与压力。高职院校图书馆要跟上时展的步伐，以不断优化的服务质量实现自身的职能，高素质的图书管理人员至关重要。为适应信息时代的新需求，高职院校图书管理人员应具备多元化的素质。要具有过硬的思想品德素质、扎实而广博的文化知识素质、娴熟的业务素...
关键词: 理工类高校 大学生 创业能力 培养体系
大学生创业活动特征、成功创业实践表明，大学生应具有完善的人格特征、全面的知识体系和较强的实践能力，要以提高大学生创业能力为导向，从强化大学生心理素质培养、将创业教育纳入课程教育体系、建立创业导向的教育实施体系和建立多元化大学生创业能力培养平台等方面开展多层次培养体系建设。
关键词: 职校学生 职业荣誉感 职业技能
职业劳动者是国家社会经济发展的中坚力量，而高等职业院校肩负着培养社会职业劳动者的使命。但是目前职校学生对未来的职业热情不高，导致专业学习的热情低下，严重地影响了其学习职业技能的成绩和效果。什么原因造成了职业院校学生职业荣誉感欠缺？如何提高职院校学生的职业荣誉感，使其在校学习期间能正确树立职业理想，是本文将要探讨的问题...
关键词: 通识教育 创新人才 培养策略
社会发展离不开创新人才，高校作为创新人才诞生的摇篮；通识教育实施的效果起着至关重要的作用，通识教育之目的在于让高校大学生领悟中华文明之灵魂，通识教育能够让学生意识到自己的使命，激励大学生不断思考，成为拥有新的知识体系、形成新的思想理念、掌握新的科学技术的一代创新型人才。
关键词: 大学生 核心竞争力 培养与提升
随着社会的不断发展，国家高等教育的大众化、国际化进程的推进，社会需求对高校大学生就业素质提出了更高的要求。新形势下创新途径加以培养和提升高校大学生核心竞争力对于高校的教育管理者尤为重要。只有提升高校大学生的核心竞争力，才能凸显其在人才市场的优势，才能迎接社会发展带来的种种挑战。
关键词: 师德建设 高等教育 职业理想
随着我国高等教育事业的不断发展，高校的人才培养战略作为一项重要的规划正日益受到各高校的重视。而培养高层次的人才离不开教师队伍整体素质的提升，一个理论素养较高、知识结构合理、师德高尚的教师队伍会促进我国高等教育事业的发展，进而对人类文明和社会进步产生巨大的推动作用。因此高校应当充分重视师德建设，并将其作为今后高校教育工...
关键词: 高校 创青春竞赛平台 创业教育
本文通过对“创青春”创业大赛全国赛、省级赛的概述，通过对组织竞赛过程、高校创业教育模式以及大学生创业意愿的调查分析，从构建平台、营造氛围、完善载体等方面提出了高校创业教育的对策建议。
关键词: 卫生职业教育 校院企合作 学生安全 风险因素
学生安全工作是全社会安全工作十分重要的一个组成部分，它直接关系到学生能否安全、健康地完成学业，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。作为校院企合作重要内容之一的学生实习，期间的安全是学校和医院最关注的问题之一。本文提出利用风险规避、风险转移等风险管理机制，采取科学有效的管理措施减少和避免学生安全风险隐患。
关键词: 高等职业人才 教育质量 四螺旋模型
随着经济的发展，我国高等职业教育规模不断地扩大，高等职业教育人才培养质量的问题开始显现，现有模式下所培养的高职人才很难适应经济社会发展的需求。文章探讨了高等职业人才教育质量提升的必要性以及制约人才教育质量提升的因素，在三螺旋理论的基础上，尝试构建四螺旋培养模式来提升高等职业人才教育质量。
关键词: 高职职业院校 特色 高等教育地方化 校企合作 文化建设
地方高等职业院校结合地域特色办学，既有利于提高竞争力，又有利于促进地域经济社会的发展。高等职业院校应该针对职业人才培养的特点，对于职业人才培养的目标、形式和手段进行研究，创造机会提高学生职业技能。为了强化高等职业院校的校园文化特色，应该吸收地域文化的精髓，培育健康向上的校园文化，积极利用地域文化资源，作为高等职业院校...
关键词: 学校文化 办学理念 实践性教学模式 职业氛围的校园环境 校企文化对接
职业院校别于普通高等院校，因而其学校文化特色的提炼、凝合，应紧密结合其办学理念、实践性教学模式、校企文化对接等内容，着力突出职业性、实践性和行业性特色。山东化工技师学院做了这方面的成功尝试，为特色职业院校打造白己的学校文化，提供了一定经验。
关键词: 职业教育 校企合作 产教融合 定向培养机制
“深化产教融合、校企合作”，是国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的指导思想。更是职业教育的发展方向。本文阐述了在践行校企合作，深化产教融合方面的典型案例，通过与知名企业达成契约。纽建定向班，双主体共同培养，定向就业，实现校、企、生三方受益。同时对政府推动、产教融合、多方共赢的长效机制进行了分析。
关键词: 高职院校 职业生涯规划教育 培养指导机制
课程是专业建设的“抓手”，是培养学生知识和职业技能的载体。完善规范的职业生涯规划教育培养指导机制，是推动高职院校职业生涯规划教育顺利开展、发挥效用的重要条件。高职院校职业生涯规划教育课程培养指导机制的建设应从四个方面着手展开：一是对教育教学模式的研究，二是对教学方法和现代教学手段的研究，三是教材的开发研究，四是对学生...
关键词: 专业学习共同体 高校教师 专业发展
高校持续、稳定、健康、统一的发展离不开教师的专业发展，高校教师专业学习共同体的发展有利于提高教师整体知识认知水平、加强教师间的教学合作能力和创新能力、增强教师的归属感。为此，可从减少对于教师专业学习共同体的行政干预，明确教师专业学习共同体的共同愿景，强化其终身学习意识，注重合作的自发自然性、全面性和深入性，利用网络技...
关键词: 教学学术 大学教师i教师专业发展
伴随着我国高等教育快速发展，大学教师专业发展越来越得到社会各界的广泛关注。在新的视角下，有关大学教学学术方面的研究为我国大学教师的专业发展引领出一片崭新领域。在大学教学学术维度下大力加强我国大学教师专业发展，将对平衡我国大学教师教学与科研的矛盾，完善大学教师专业发展理论体系，改进大学教师评价机制，提高我国大学教育教学...
关键词: 企业用人要求 大学生 竞争力
大学生就业是近几年社会关注的焦点问题，麦可思就业数据显示70％以上的大学毕业生就业方向为企业型单位，只有充分了解企业型用人单位的要求，才能有针对性地提升大学生的就业竞争力。
关键词: 社交媒介素养 微信 媒介素养教育
本文依据已有文献，对以微信为代表的社交媒介素养进行了多维度的概念化阐释，将社交媒介素养界定为社交媒介知识、使用技能与反思意识三个次级维度。研究对335名上海大学生实施了问卷调查，测量其社交媒介素养现状。研究发现，上海大学生的微信知识水平较高，微信使用技能与反思意识尚可。研究同时对6名学生及高校教育工作者进行了深度访谈，根...
关键词: 旅游管理 供需错位 济南
本文通过实地访谈和问卷调查等实证研究方法，分析了济南市旅游管理毕业生的就业现状以及旅游业界的人才需求状况，从社会环境、旅游企业的需求、毕业生的就业取向以及高校人才培养等方面，力求寻找高校旅游管理毕业生供需错位现象形成的原因，试图为高校旅游管理专业的人才培养提供可行性的建议。
关键词: 澳大利亚 先前学习认证 概念
澳大利亚先前学习认证概念的发展经历三个阶段，仍然存在分歧与误读。这不仅说明了人们对这一概念理解的不断加深，在某种程度上也反映了先前学习认证的历史发展以及利益相关方的各种诉求。参照澳大利亚先前学习认证概念发展模式中的合理成分，对探索符合我国特点的概念内涵具有借鉴意义。
关键词: 成人教育研究 主题 范式 反思
与我国成人教育研究相比，国外成人教育研究起步较早，领域广泛，范式多样，发展亦相对成熟。经过80多年的积极探索，在诸如成人教育学、自我导向学习、参与问题、观点转换和方案规划等核心主题方面，取得了一系列开创性的研究成果。本文对此进行了系统梳理和深刻反思，并在此基础上提出了几点建议，以期对我国成人教育研究的发展有所裨益。
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