期刊在线咨询服务, 立即咨询
中国成人教育杂志

杂志介绍

中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国成人教育杂志创刊于1992,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国成人教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会

  • 国际刊号:1004-6577

  • 国内刊号:37-1214/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 我国成人教育学科体系建设研究

    关键词: 成人教育  学科体系  课程设置  学科建设原则  

    成人教育的健康、向上发展是完成终身教育的重要内容,而教育发展的关键是学科的发展,学科成熟性的最重要标志就是学科体系的专业、合理和完善。当下,成人教育学科体系存在学科培养方案浮于形式、学科知识范畴界定不清等发展困境,需要进一步对研究对象进行匡正,对学科体系架构进行重组和创新。

  • “SWOT”分析法视域下教学服务型大学学科建设策略研究

    关键词: 教学服务型大学  学科建设策略  

    教学服务型大学是当下地方院校向应用大学转型发展的一种趋势,运用“SWOT”分析法对教学服务型大学学科建设中面临的机遇与成胁、具备的优势与劣势进行探讨,指出教学服务型大学学科建设的策略:抓住机遇,迎接挑战,规避风险;明确学科方向,坚持“有所为有所不为”;以科研项目为载体,重视产教研融合互哺;重视学科梯队建设;注重学科交叉,...

  • 成人教育中学习动力机制研究

    关键词: 成人教育  学习动力  激励机制  

    成人教育在国民教育体系中具有重要地位,其对于提高国民素质起到了关键作用。当前,成人教育存在学习动力不足问题,其中,以及格为基本学习目标、认为教育内容作用不大的心理预期、以文凭为主要依据的评价标准是问题产生的原因之一。因此,可以从构建以目标激励学习机制、构建学以致用心理激励机制、构建以素质为主要依据的社会激励机制等进行...

  • 学习科学视域下大学生有效学习研究

    关键词: 学习科学  有效学习  学习动机  学习情景  

    学习行为有多种模式,学习科学为有效学习提供了理论指导。文章分析了学习科学的内涵和影响大学生有效学习的各种因素,指出了从学习动机、学习情景、教学方法、质量评价和教师角色等方面实现大学生有效学习的路径。

  • “一带一路”背景下,成人高等教育协同创新人才培养路径

    关键词: 成人高等教育  协同创新  人才培养路径  

    “一带一路”战略,是国家主席在2013年提出的重要战略。它主要包含了经济、政治、人文等方面的内容,同时对高等教育的人才培养提出了要求。本文首先分析成人高等教育的现状,探析“一带一路”战略对成人高等教育的影响,力求在这样的背景下,找出成人高等教育协同创新人才培养的路径。

  • 现代成人远程开放教育的挑战与对策

    关键词: 成人教育  远程开放教育  教学资源  管理模式  

    互联网通信技术的普及与发展为人们的生活与学习提供了极大的便利,尤其是在我国成人高等教育的应用上发挥了重要的作用。但是,现代成人远程开放教育在发展过程中还面临着地位不高、资源不丰富、师资力量薄弱等问题。推动现代成人远程开放教育科学发展,要针对存在的问题,提供政策法规保障,建立多元化办学机制,对办学和教学资源进行整合,并...

  • 供给侧视角下的分析:大学生就业政府责任研究

    关键词: 大学生  就业  政府责任  供给侧改革  

    目前,大学毕业生人数急剧增加,与社会新增就业岗位不同步,致使大学生就业市场面临着结构性供求失衡的严峻形势。大学毕业生就业问题不仅直接关乎毕业生群体自身的生存与发展,也关系到经济发展及社会和谐稳定。在化解大学毕业生就业难的多方责任主体中,毫无疑问,政府应承担起解决大学毕业生就业难问题的主要责任。本文从供给侧视角下分析大...

  • 高等教育发展中大数据融合研究

    关键词: 大数据  高等教育  教育发展  信息技术  

    大数据技术在高等教育发展中的融合利用促进了教育发展,加快了教育信息化进程,为教育发展提供了技术、环境和思维理念上的支持,推动了教育发展变革。同时,由于各种原因,高等教育发展中大数据应用也陷入了困境,利用效率低、利用力度不足、浪费严重、数据化水平低等问题比较严重。本文在对高等教育发展大数据应用困境表现极其原因进行分析的...

  • 基于国外经验的我国高教质量保障对策研究

    关键词: 国外经验  高等教育  质量保障  对策研究  

    为切实保障和不断提高我国高等教育质量,学习和借鉴国外高等教育评估是有效的途径之一。要以此为基础,从国情、校情出发,遵循高教质量保障的基本原则,探讨高教质量保障的有效对策,进而从制度上、规范上为实现中国高等教育“又好又快”地发展提供根本保障。

  • 自媒体视域下高校学生管理工作创新思考

    关键词: 自媒体  高校  学生管理  

    自媒体已经成为当代大学生学习、生活、娱乐的一种方式,这种方式打破了高校传统的沟通管理模式。自媒体视域下学生管理工作是一项系统工程,其不仅结合了当前的时代背景,还充分考虑了高校和学生的实际情况,符合经济社会发展规律,能够满足学生管理需要。利用自媒体工具推行的高校学生管理工作模式是一种符合社会经济发展且满足学生要求的全新...

  • 高校教育管理的评价体系要素分析

    关键词: 教育管理  评价体系  多元化  催化剂  自我发展  

    现代教育管理工作影响着高校教育发展和改革,而评价体系的构建能够帮助高校教育管理解决发展中的瓶颈问题,是高校教育管理工作的催化剂。多元评价体系是在评价双方相互认同、平等互信的基础上,打造灵活多变且富有激励效果的评价体系,促进高校教育管理形成良好的工作氛围。要深入解读教育管理工作的内涵和要求,注重评价过程的信息数据收集分...

  • 独立学院科研经费成本管理研究

    关键词: 独立学院  科研经费  成本管理  

    随着高等教育大众化快速发展,独立学院办学规模不断扩大,学院科研经费投入不断增加,但是由于独立学院自身的办学特点,使得其对科研经费管理上更注重经费投入和产出效益之间的关系。本文从成本管理的角度对独立学院科研经费管理进行探讨,分析科研经费成本要素及成本管理设置过程,并提出相应的保障措施。

  • 开放大学地方学院特色办学探析

    关键词: 开放大学  地方学院  办学特色路径  

    国家开放大学地方学院的建设和发展,应遵循突出地方特色、错位发展的原则,在办学理念、办学模式、专业和课程设置、教学方法、师资队伍建设、招生办法、非学历教育等方面进行特色化办学路径的探索。

  • 高校开放教育资源关键影响因素及对策

    关键词: 高校  教育资源  教育开放  

    促进高等教育资源的社会化开放程度,既是促进高等教育进一步发展的驱动力,也能够实现优质教育资源的合理配置和高效利用。影响高校开放教育资源的关键因素主体体现在政策引导、开放模式、权益归属等方面。以提高高校开放教育资源的积极性和有效性为目标,应完善高校开放教育资源的法律法规体系建设,将教育资源开放程度纳入高校绩效评估体系,...

  • 高等教育市场化:内涵、局限与突破

    关键词: 高等教育  市场化  育人理念  资源配置  

    高等教育市场化兴起于20世纪80年代,已经成为高等教育发展的必然趋势。其在通过引入市场机制增加高等教育的竞争力与适应性的同时亦面临着一系列的挑战与局限。我们应当建立多元化的筹资渠道,坚持高等教育的育人理念,使其在保证质量的前提下顺利推进。

  • 高校教育管理创新策略研究

    关键词: 教育创新  高校  教育管理  创新策略  

    深入分析高校教育管理工作中存在的三点问题:管理工作缺乏创新意识,管理手段僵化陈旧,管理队伍的创新人才数量不足。为此,借鉴教育创新的思想,从三个方面提出了高校教育管理工作的创新策略:树立以学生为主体、以教师为根本的全新教育管理理念;根据社会需求制定教育工作目标并配套设置教育管理手段;内部人才提升辅以外部人才引进,提升教...

  • 民族地区应用型高校大学生创新精神现状调查与分析——以广西壮族自治区五所院校为例

    关键词: 民族地区  应用型高技  创新人才  

    培养具有创新精神的应用型人才,以适应少数民族地区创新发展的需要.是民族地区应用型高等院校的重要责任和使命。调查发现,民族地区应用型高校大学生的创新精神总体呈正态分布,处于较好水平;其创新精神在主观维度上反映出标新立异性和反恶性相对较强,而批判性、灵活与变通性相对较弱;在客观方面受同伴影响较大,大学课程也对创新精神的培...

  • 大学生信息通晓教育的现状及模式——以山东省为例

    关键词: 信息通晓  教育模式  批判性思维  

    21世纪,信息通晓成为公民素质中的基本素质,也是高校大学生素质教育的基本目标之一。当前,我国高校大学生信息通晓教育的现状较国外高校还有很大差距。为满足大学生信息通晓教育的迫切需求,高校应反思与借鉴圆外成功的信息通晓教育模式,尝试探索与建构以整合优质的信息资源为基础层、以改革课堂教学为中间层、以培养批判性思维为创新层的信...

  • 大学生就业能力与社会需求的匹配性研究

    关键词: 就业能力  社会需求  大学生  

    以就业能力为导向提高大学生的综合素质,是解决目前大学生就业问题的根本途径。对高校毕业生和用人单位进行调研,分析大学生就业能力与社会需求之间的差异现状,构建两者协调统一的匹配机制,能够为缓解“供需”矛盾提供科学合理的思路和对策。

  • “双一流”建设背景下中国大学通识教育的困境与出路

    关键词: 通识教育  高等教育  

    通识教育既是一流大学建设的内在要求,又是一流学科建设的关键支撑。优化通识教育是“双一流”建设的核心问题之一,关键在于厘清传统通识教育的困境,探索在新时期下通识教育的出路。当前,我国的通识教育存在着四重困境:能力困境、认知困境、规划困境和培养陷阱困境。建立持续教育的培养体系、树立正确的通识教育理念、采用多样科学的通识教...

  • 应用型本科院校“三三结合式”人才培养模式构建——以学前教育专业为例

    关键词: 应用本科  学前教育  人才培养  

    应用型本科院校人才培养必须面向区域经济发展对人才的需求,强化对学生应用能力的培养。构建“立交自主”的人才培养模式,必须在培养目标定位、课程设置、教学组织形式、教学评价方式等方面进行改革,才会探索出特色发展之路。

  • 行业特色大学通识教育的困境与对策

    关键词: 行业特色大学  通识教育  协作式教学  

    行业特色大学具有与综合性大学不同的特点。目前,在进行通识教育的过程中,行业特色大学出现了通识教育课程建设的“专门化”倾向明显、人文素质类的通识课程师资缺乏等问题。行业特色大学可以从明确通识教育理念、建构适应学校特点的通识教育课程体系、进一步提升通识教育教师的业务素质和教学水平、进行通识教育的“协作式”教学模式改革四个...

  • 基于心理资本视角下大学生创业素质提升路径研究

    关键词: 心理资本  大学生创业素质  创业能力  

    创业既可以缓解大学生就业难的困境,还可以提高大学生的社会经验和综合能力。而如何提高大学生自主创业的成功率,使其带来更大的经济效益和社会效益,大学生创业素质的培养就变得至关重要。基于此,本文从心理资本及创业素质的概念界定入手,通过分析心理学视角下大学生创业现状,以进一步探究在心理资本视角下提高大学生创业素质提升的路径。

  • 论当代大学生“兼士”精神的培育——基于墨子“兼爱相利”思想的视域

    关键词: 墨子  培育策略  

    墨子是生活在我国先秦时期的思想家与教育家,其学说蕴含着丰富的教育思想,被誉为先秦时期的“显学”。墨子教育思想的核心是“兼爱相利”,即爱人爱己与利人利己的高度结合。自古至今,对人们道德基础的构建发挥着重要的作用。大学作为培育社会栋梁的重要阵营,应积极培育当代大学生的“兼士”精神,形成进取向上的大学生主流文化。基于墨子的...

  • 全面推进依法治国战略下的法律职业培训

    关键词: 依法治国  法律职业人员  职业培训  

    党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出了重大战略部署,其中,法律职业人员是全面推进依法治国的人才保障,而培训是人才开发的重要途径。随着市场经济的发展、社会分工的细化,法学知识更新速度日益加快,对法律职业人员进行培训也是现实所需。改革开放以来,我国法律职业人员培训逐渐步入正轨,形成了较为系统化、专业化的培训体系,但与...

  • 高校辅导员工作面临的挑战与突破

    关键词: 高校辅导员  职业能力  学生管理  

    本文从新时期高校辅导员工作职责及要求入手,从辅导员自身出发,分析了新时期辅导员开展工作面临的挑战和发展瓶颈,并结合辅导员工作实际,积极探索了新时期高校辅导员提升职业素质、突破发展瓶颈的有效途径。

  • 非物质文化遗产保护教育:大学生人文素质提高的必要途径

    关键词: 非物质文化遗产  大学生  人文素质  文化教育  

    非物质文化遗产是民族文化的精华、民族智慧的象征、民族精神的载体,它蕴含着丰富的德育资源。对大学生进行非物质文化遗产教育是文化教育,是精神教育。高校肩负着非物质文化遗产保护传承工作和教育工作的重任。加强大学生的非物质文化遗产教育,对提高大学生人文素质和综合素质具有重要意义。高校在积极参与非物质文化遗产保护的同时,应采取...

  • 基于“互联网+教育”技术的翻转课堂教学模式研究

    关键词: 翻转课堂  教学模式  

    近年来,互联网产业的发展迅猛影响着诸多领域,网络已经成为人们了解社会的主要途径之一。各行业都因为互联网技术的进步不断进行产业革新,而教育与其他领域相比较,特别是网络在实践教学环节的利用度依然不高,传统教学模式并没有实质性改观,学生学习的自觉性、主动性也依然有待提高。本文主要通过充分认识“互联网+教育”的内涵及特点,进...

  • 大类培养模式下成人高等院校通识课程设置研究

    关键词: 大类培养模式  成人高等院校  通识课程  

    大类培养模式是成人高等院校提升人才培养质量的重要探索,是成人高等教育主动适应社会人才多样化需求的重要举措。本文力图探讨大类培养模式对成人高等院校通识课程设置的价值,并提出了制定专业分流标准、设置通识课程目标、优化通识课程结构、整合通识课程内容和彰显通识课程人本特色的课程设置策略。

  • “双创”背景下高校创新创业教育课程体系的构建

    关键词: 高校  创新创业  课程体系  

    在“大众创业万众创新”的时代背景下,高校大学生纷纷尝试,积极实践,以创新引领创业,以创业带动就业的思想开始影响当代大学生。但由于创新创业知识的缺乏,导致热情有余效果不尽人意的现象,急需高校探索和建立适合学生需求的高校大学生创业教育体系。本文着重从课程体系的构建方面深入探讨大学生创新创业能力的培养途径。

  • 能力为导向的法律职业人才培养模式研究

    关键词: 能力导向  应用型  法律职业人才  培养模式  

    法学专业始终应当以培养法律职业能力为核心,做到学以致用。要着力构建“实训体验”模式、“法律诊所”模式、“实务研修”模式,探索能力为导向的应用型法律职业人才培养的整体教学模式。构建应用型法律实践课程体系,同时实施能力为导向的实践考核方式。

  • 中国古典舞多元化发展对成人舞蹈教育的启示

    关键词: 成人教育  古典舞  多元化  艺术形式  

    在我国人类历史发展历程中,舞蹈曾经是传递感情、文化祭祀的重要表现形式,是最古老、最原始的表达人们思想感情的手段和方式,在我国发展历史进程中占有非常重要的地位,发挥着重要的作用。本文试图通过对我国古典舞的多元化发展趋势,进一步分析古典舞形成的原因,掌握古典舞的风格特点,并对中国古典舞在成人教育未来中的发展提出相应的意见...

  • 江西省高校专利成果转化的现状及对策研究

    关键词: 江西省  高校  专利转化  自主创新  

    近来年,江西省科技创新步伐迈进较快,特别是高校创新成果步伐,从近3年的专利中请量与授权量来看,绝对数量均大幅增加,然而高校专利的数量及转化率在中部六省中却处于较低位置,低绩效一直是阻碍江西省技术创新的重要因素之一。本研究对江西省高校近5年的专利数量及转化情况进行定量分析,发掘江西省高校专利转化率偏低的主要原因,在借鉴国...

  • 美国营利性教育机构:籍成人教育从边缘渐进中心

    关键词: 美国  营利性  高等教育机构  成人教育  

    进入新世纪以来,美国营利性高等教育机构逐渐摆脱历史上处于美国高等教育系统中的边缘地位。究其原因在于,这类教育机构基于逐利的根本属性,视学生为顾客广而纳之,将职业性课程作为商品依市场需求而即时调整。在吸引生源方面,美国营利性高等教育机构随学习者年龄跨度加大而扩大招生范围,因女性学生增加而增大半日制招生比例,将急剧增长的...

  • 美国创新人才培养模式研究及启示

    关键词: 美国高校  创新人才  培养模式  

    在建设创新型国家的大背景下,创新人才是一支重要力量,而高校承担着创新人才培养的主要责任。本文通过对美国高校的课程体系、教育教学形式、教学管理制度、培养模式特点四个方面进行分析,总结了中美高校创新人才培养模式差异,提出了对我国建设高校创新人才培养的启示。

  • 比较视野下成熟大学生社区建设的路径选择

    关键词: 大学生  大学生社区  高校管理  

    随着我国高校规模不断扩大,大学生校内生活区域正逐渐从“生活区”“住宿区”向“社区”转变。基于大学生社区的形成现状,本文提出“成熟大学生社区”这一概念。在明确概念的基础上,笔者对成熟大学生社区的要素、结构、功能进行阐述,并提出建设成熟大学生社区的有效途径与措施。

  • 教师职后培训的模式、问题及对策

    关键词: 教师专业发展  职后培训  学习型组织  

    面对信息大爆炸、知识唾手可得的网络时代,如何提高教师职业的专业性成为重要命题。教师职后培训作为教师终身学习的一个重要途径,目前在我国还存在着各种亟待解决的问题,需要政府部门的政策引导、学校管理层的充分重视和教师自身的积极参与。

  • 基于胜任力模型的干部队伍教育培训研究

    关键词: 胜任力  模型  干部教育培训  培训课程  

    干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。党和政府历来高度重视干部队伍教育培训工作。胜任力是持久地达成岗位绩效的重要判断因素,胜任力模型对于干部队伍教育培训工作具有重要的理论指导和实践价值。以胜任力模型为指导,可以增强干...

  • 论教师专业发展及其困境突破

    关键词: 教师专业发展  价值诉求  困境  突破  

    教师作为人类文明的传承者和教育世界的创造者,需要终身学习,不断提升专业发展水平。教师专业发展有其特定的社会诉求和时代价值,从个人职业生涯、社会需要、教育发展三方面来考虑,更要站在科教兴国和国家实施人才战略的高度来考量。新课改对教师的思想观念、知识结构、职业素养和教学实践能力提出巨大挑战,然而,目前教师专业发展却步履维...

  • 论国际汉语教师的多元文化意识

    关键词: 国际汉语教师  多元文化教育  多元文化意识  

    在多元文化教育的大背景下,从二语学习者的角度、教师自身的角度以及汉语国际推广目标的角度看,国际汉语教师的职业角色和职业技能都要顺应这一语境。国际汉语教师不仅要具备语言教学和文化推广的职业能力,也要具有自身的文化适应能力及与目的国文化的融合能力,即要具备多元的文化意识,成为多元文化意识的践行者。多元文化意识的建构是一个...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:山东省济南市市中区土屋路3-1号,邮编:250002。