中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 美国 成人教育学 学科体系
学科建设是成人教育学的一项紧迫任务，作为一门新兴的现代独立学科，成人教育学科的建立和发展并非偶发，而是有其历史与逻辑的必然性和可行性。美国作为教育发达国家之一，其成人教育在长期改革实践中，逐步建立起一整套能充分反映成人教育本质和内在规律的学科体系。以代表人物及论著、学位点设立、专业组织和专业期刊等判定学科独立性与成熟...
关键词: 远程开放大学 数字化学习方式 数字化资源建设
现代信息技术进步促进了我国成人教育事业改革发展。当前，传统学习方式已经不能满足社会多元化发展要求和成人学生学习需要。而远程开放大学利用现代信息技术，打破了时间和空间的限制，使学生能够随时随地进行学习。成人数字化学习方式和数字化学习资源建设作为远程开放大学的重要教学资源，成为远程开放大学发展的基石和关键。高校要加大数字...
关键词: 成人教育 移动学习 应用模式
突破时空限制以实现随身随地随时的自主学习为目标，是成人教育发展的必然趋势，而移动学习发展正好可以解决这一问题。本文对成人教育中的应用移动学习进行了剖析，对移动学习在成人教育中面临的机遇与挑战进行了相关解读，在此基础上，对移动学习在成人教育中实施的三大应用模式、移动学习在成人教育中的效应、移动学习模式在成人教育中的应用...
关键词: 网络 和谐网络文化 隐性德育效能
内蕴和谐价值理念的和谐网络文化影响和调节着大学生的各种价值观念，在其网络实践活动和价值评价运行机制中起着价值导向效能。和谐网络文化凝聚整合我国优秀的传统文化和多元的外来文化，在网络生活场域中以主导文化引领多元文化。和谐网络文化能够激励教育大学生确立正确的价值观念，提升科学文化素质，促其自由、全面、协调发展。和谐网络文...
关键词: 高等教育 绿色文明 人才培养模式
21世纪是绿色文明的新世纪，绿色文明是对近代以来工业革命发展所形成的灰色文明的反讽和扬弃；现代高等教育体系是为发展现代的灰色文明而建立的，是为现代工业化机器文明的发展提供人才，它对目前的人类生存危机问题负有不可推卸的责任；绿色社会是人类前进的路向，只有高等教育思想及培养模式的整体转换，在某种意义上才更能促进未来绿色文明...
关键词: 学术权力 关系契约 平等意识 诚信精神 学术声誉
大学组织具有契约产生的四个基本来源条件，使关系契约理论引入大学学术权力运行研究成为可能。通过研究发现，目前在大学学术权力运行过程中，大学的管理人员、教师和学生等当事人由于对高等教育体制改革中角色转换认识不清，导致在学术资源交换中产生计划失当、责任缺失、非学术因素左右决策等问题出现。因此，在大学学术权力运行过程中应该培...
关键词: 高等教育 区域经济 协同发展 知识转移 包容性增长
高等教育作为我国一项重要事业，在提升国民素质和专业水平、提高我国国际竞争力水平、促进社会发展和经济进步等方面发挥着重要作用。现今，区域经济快速发展对高等教育提出了新的要求，传统教学模式已经不能满足社会发展需要。因此，在高等教育与区域经济协同发展下，高校要转变教学观念，制定新的人才培养模式，实现知识转移和包容性增长。
关键词: 隐性知识 研究生 创新能力 培养策略
创新能力的激发与培养是研究生教育的核心内容，隐性知识的获得对研究生创新能力的激发有着重要的影响作用。本文在分析隐性知识特征和获取维度的基础上，进一步提出了隐性知识视角下研究生创新能力培养的策略，以期对研究生教育发展有一定的促进作用。
关键词: mooc 成人高等教育 督学案例
通过一年来对深圳大学业余教育应用MOOC案例的剖析，解读具体实践过程中诸方的利益博弈，确认了MOOC应用于成人高等教育已是必然趋势，同时管理体制问题仍旧是二者有效融合进程中的突出障碍，“同质化”或“普教化”现象可能更为严重，在线教育公司倾向主张MOOC全盘替代传统课堂而非有益补充。在此背景下高校需要科学实施混合式教学，并警惕传统...
关键词: 民办教育 民办学校 分类管理 营利性 非营利性
由于分类管理长期缺失，民办教育发展遇到诸多问题。面对解决民办学校系统的内部矛盾、落实政府对民办教育的扶持政策和破除民办教育发展瓶颈的现实诉求，近期，我国已在法律层面明确了要对非营利性民办学校和营利性民办学校实施分类管理，并将其作为民办教育创新改革的核心。由此，需要进一步基于民办教育分类原则，通过确立民办学校分类标准、...
关键词: 云计算 大数据时代 教育教学管理 信息化
在云计算和大数据时代下，我国社会各项事业得到迅速发展，特别是信息技术在高等教育事业中的应用，极大地推动了我国高等教育发展。在这种条件下，高校教育教学管理信息化已经成为高校发展的重要途径，既是现代化教育事业发展的重要推动力，也是信息时展的必然要求。高校教育教学管理信息化不仅需要高校改革教学方法和教学手段，而且需要改革高...
关键词: 马斯洛需要理论 大学生 手机社交行为
随着科技的进步，手机由仅满足社交需求，拓展为可以满足“安全需求”“尊重需求”以及“自我实现需求”。在马斯洛需求理论视域下探视大学生手机社交媒体使用行为并给出相应策略：创设内心安全体系，完善社交干预机制；引导学生回归现实，形成和谐社交氛围；搭建网络表达平台，实现学生自尊需求；提升学生自身素质，真正达成自我实现。
关键词: 高校 创新型人才 创新能力
要以创新能力培养作为素质教育的核心，要以培养创新型人才作为高等教育的首要任务。基于此，本文从创新型人才培养模式的内涵出发，分析了创新型人才培养的必然性，探究了高校创新型人才培养问题的结症以及归因，并从“创新作为民族之魂”的高度，对高校创新型人才的培养提出了具体措施，希望为高校与社会的融合，为教育与经济社会实现联动，为...
关键词: 大学生 朋辈教育 自我养成
大学生朋辈教育作为一种新型团体咨询模式常被应用于高校学生团队建设中，其具有简单方便、实施性强以及见效快的特点，吸引到更多的高校教育工作者运用到实际教育过程中。文章通过将此理念引入到大学生成长方案设计中，积极探究其在大学生活动开展过程中的优势与不足，为更好地发展大学生朋辈教育理论提供新的方向与实施策略。
关键词: 双一流大学 高等教育 教育 发展 高校管理
2015年10月，国务院出台了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，其中明确提出我国“双一流”大学建设以一流为目标，以学科作为基础、以绩效为杠杆，以改革为动力的差异化、多元化发展的导向。这一理念为我国高校未来的发展提供了多元化的路径。通过阐述建设“双一流”大学的提出背景和建设一流大学与一流学科之间的关系来理清思路...
关键词: 大学生 学业表现 性别差异 后发优势 男孩弱势
男孩“弱势”现象引起了教育界的普遍关注，而人们的认识是，男孩在高中开始会逐渐追赶上女孩。本文利用某省属一本院校939名经济管理类专业大学生四年学业表现数据探讨了学业表现性别差异问题。通过非配对双样本T检验和学业表现优异指数比较分析发现，大学生学业表现初始状态仍然是男生落后，二年级男女生差距消失并出现“逆转”迹象，三、四年...
关键词: 旅游管理 就业取向 影响因素 济南市
本文以2015年山东省济南市五所不同层次高校的旅游管理毕业生为研究对象，通过问卷调查，利用统计分析、交叉分析和logistic回归模型分析了高校旅游管理毕业生就业取向及影响因素，试图从毕业生自身出发找出影响其就业的因素。研究发现，旅游相关工作经验、旅游专业操作技能、对旅游行业前景的认知、社会对旅游行业的认可四个因素对旅游管理毕业...
关键词: app 成人教育 移动学习 教学应用
信息时代，4G技术不断成熟和完善，满足了“互联网＋教育”对网络的客观要求。同时移动智能终端的应用也愈加广泛，各种教育类APP大批涌现，教育生态不断重构，中国教育正从封闭走向开放，移动学习已经成为成人教育中的一种全新学习模式，而基于移动教育的“教、学、管”APP软件的开发和应用也备受业内人士的关注。本文对基于移动终端APP下的成...
关键词: 校企合作 应用型本科 教学模式
应用型本科教育肩负着面向生产、建设、服务和管理第一线需要的应用型、技能型人才的使命，这就要求其人才培养过程要强化学生实践性教学环节和应用能力的训练，采用校企合作的开放式教学模式。经济发达的国家在“应用型”人才培养中，高度重视校企合作，教学过程十分注重理论知识在企业实践中的应用。本文借鉴国际经验，提出推进校企合作培养应...
关键词: 高校 智慧校园 数据整合 云服务
随着信息技术快速发展，高校信息化建设从数字校园阶段发展到了智慧校园阶段，高校大数据时代已经到来。如何应用大数据技术建设智慧校园服务平台是高校必须面对的课题。本文介绍了智慧校园的相关理念，结合山东政法学院智慧校园的建设实践，对当前高校智慧校园总体设计与实现进行论述，对建设中存在的问题进行了反思。
关键词: 中国梦 大学生 现实困境
“四个自信”是“三个自信”的继承与发展，是社会主义建设的信念之核和理想之基。本文从中国梦视域出发考察了大学生“四个自信”教育问题，探究以“四个自信”培养推进中国梦教育的方法路径。
关键词: 应用型高等院校 社会环境 职业岗位适应
面对多元化的职业要求，走进职场的应用型高等院校毕业生承受着入职带来的各种困扰，面对陌生的工作环境和复杂的人际关系往往变得无所适从。本文从毕业生对社会环境的适应和职业岗位的适应两方面分析职业适应问题，阐述职业岗位适应期的四个阶段，探索毕业生适应职业岗位的具体途径，以实现高素质技术技能型人才的培养目标。
关键词: 就业指导 就业服务
“互联网＋”理念不断渗透到社会的各行各业，“互联网＋”成为行业、企业现代化的标识，“互联网＋”高校就业服务可能是这一阶段发展的新思路。本文探索如何利用互联网、云平台、大数据计算、智能办公系统等相关技术，围绕大学生就业服务工作，提升高校就业服务质量，为毕业生营造一个良好的就业环境，促使毕业生更高质量就业提出建设性意见。
关键词: 创新创业 课程体系 高校 技能教育
随着“双创”环境的创造日趋完善，高校创新创业教育改革也“因地制宜”地进行了诸多尝试。本文主要以“第一课堂和第二课堂融合”，以及“单一个体与团体融合”的思想为指导，从基础素质教育、专业技能教育和兴趣通识教育三个方面着手，将创新创业课程全面融入科学合理的课程体系，从而培养出适合学校原有特色和社会现有需求的创新创业人才。
关键词: 多层次 体验教学 大学生学习
当前，体验教学被广泛应用在教育事业中，对教育事业发展起着积极推动作用。针对当前大学生学习倦怠及学习主观幸福感不高的现状，结合体验教学对大学生学习的影响，探讨了多层次下提升大学生学习的对策，以结合院校特征转换教学方式、参照学科特性革新教学方法、依据年级特点调整阶段教学、把握个体差异化提升教学针对性等方法改善大学生学习，...
关键词: 微信订阅号 电子化教材 教育信息化
移动互联应用技术迅猛发展推动了教育信息化建设，电子化教材由于其互动性、实时性等特征逐步成为高等教育信息化建设的重点。本研究在分析了基于微信订阅号的电子化教材的优势之后，以具体课程为例介绍了该课程电子化教材开发的技术过程，在总结开发经验的同时提出了未来研究的展望。
关键词: 大学生主体作用 教学活动 教学偏向 教学策略
针对高等教育中以学生为主体的教学活动缺乏正确认识和流于形式的实施，容易出现教学活动的偏向，甚至教学目标偏离的问题，文章提出了大学生充分参与教学过程，教学过程的“教”“学”相长，宽松和谐的教学氛围，创设情景引导大学生探究质疑和实施灵活的师生互动的教学策略，激发他们自主参与教学，实现高校教学活动的大学生主体作用。
关键词: 职业素养 人文素质 课程建设
应用型教育向学生传授的不仅仅是技术技能，提升大学生的职业素养同样不可忽视。本文通过对人文素质类课程建设方案、实施过程和效果进行分析，探究此类课程在提升学生职业素养上的途径和方法。
关键词: 上海 成人高等教育 招生录取
针对上海地区成人高等教育生源数量和结构层次等因素，为了使教育管理部门和各成人高校更好提供优质、合理的成人高等教育资源，确保制定的各项招生政策和制度更加科学化和人性化，本文以2010年－2015年上海成人高等教育录取等情况为研究对象，通过收集各类数据，走访各类教育单位和管理部门，认真总结分析，以便为上海市成人高等教育发展提供支...
关键词: 新常态 广西 高水平 民办大学 应用型
对于广西民办高校，新常态既是机遇又是挑战．、必须主动进行供给侧改革，进而建设高水平民办大学，才可能实现可持续发展。要鼓励民办高校进行高水平建设，引导它们在形成自身特色、打造良好形象、完善内部治理机制及紧密结合政府发展方面形成合力。
关键词: 高龄化 人力资源开发 英国
为因应形势严峻的高龄化发展趋势，英国通过鼓励高龄者就业与创业、消除年龄歧视、实行弹性退休制度等措施，开发与运用高龄人力资源，以把“老人负担”变为“老人资源”，减轻人口高龄化对经济、社会发展造成的不利影响。英国的成功经验也为我国应对人口高龄化提供了借鉴与思考。
关键词: 创业教育 美国 大学生
网络创业为大学生创业提供一条新的路径，也成为当今大学生就业与发展所关注的一个新兴事物。从国内外创业态势上来看，互联网创业指导作为帮助大学生成功创业的一条重要路径，近年来为世界各国所关注。当下，国内大学生互联网创业尚处于摸索期，借鉴国外大学生互联网创业经验是极为必要的。美国作为互联网应用较为广泛的发达国家之一，在大学生...
关键词: 专业教育 培养目标
“广谱式”创新创业教育是创业教育发展的新趋势。当前，鉴于专业教育在我国高校人才培养中的重要地位以及“广谱式”创新创业教育与专业教育在人才培养目标上的契合性、“广谱式”创新创业教育与专业教育可以相互促进等原因，“广谱式”创新创业教育的纵深发展须以嵌入高校专业教育为着力点。因此，各高校应通过制定符合各校校情的体现综合实践...
关键词: 高等学历继续教育 mooc 教育创新
高等学历继续教育的学习特性与MOOC的本质特征存在着高度吻合。部分院校高等学历继续教育在实施MOOC过程中面临着资源建设问题、教学问题、学习问题和管理问题等现实困境。要创新课程建设、教师教学、学生学习和高校管理等方面的工作，使MOOC更加适切于高等学历继续教育。
关键词: 高校 继续教育 办学模式 教育发展
当今时代，终身学习的理念日益深入人心，构建终身教育体系、建设学习型社会已经成为大势所趋，其中一个重要环节就是高校继续教育的持续发展和成功转型。高校继续教育转型会在发展目标、教学格局以及教育服务等方面发生一些重大变化；并且，在转型期间还会面临着顶层设计、政策制定、文化建设、办学模式等方面的困境。本文在分析困境原因的基础...
关键词: 教育教学能力 地方高校 青年教师导师制
青年教师导师制是当前大多数地方高校采用的一种校本师资培训形式。这一制度有利于发挥老教师的“传帮带”作用，在短时间内弥补新入职青年教师普遍存在的诸如缺乏系统的职前教育、岗前培训时间短、教育教学实践少等不足，帮助青年教师迅速提高教育教学水平。部分地方高校的实践表明，其成效并不明显，特别是在教育教学能力的提升上，其积极作用...
关键词: 高校 青年教师 教师专业发展
随着我国高等教育事业的不断发展，越来越多的年轻化高学历人才进入高校教师队伍，成为高校师资队伍的新生力量。但从现实层面来讲，青年教师在进入高校就职初期，普遍面临一个现实问题：职业适应性。如何使青年教师快速适应高校教育工作，融入教师队伍之中，成为当前一定时期一项亟待解决的重要问题。对此，本研究从高校青年教师的专业成长着眼...
关键词: 成人高等教育 教师类型 角色定位 职业能力 互联网
以广播电视教育、网络教育和普通高校夜大函大教育为主的三支成人高等教育教师队伍，虽然团队构造、角色分工和协同水平存在较大差异，但在互联网时代，都必须围绕从传统的以教师为中心向以学员为中心这一主题转换角色。并通过教师、学校和政府多管齐下，共同致力于教师职业能力建设，以支持教师角色转换，借助互联网的能量促进成人高等教育教学...
关键词: 国培项目 高校 教师发展 人文精神
目前，国内多数大学处在人文精神缺失的现状之下，人文精神体现着大学办学的宗旨，人文精神的改善依托于教师。中西部高校新入职教师国培示范项目是建设教师人文精神意识的好时机，培训课程的设置应以人文精神建设为重点。改善德育方式、设置文化课程、加强教师魅力教育，这些皆可成为人文精神建设的依托。
关键词: 新常态 青年教师 继续教育 教师专业发展
作为高校教育的主力军，青年教师在高校教学过程中发挥着重要作用，青年教师参与继续教育能够有力推动我国教育事业进步，提升高校人才培养水平。但是，青年教师继续教育中依旧存在许多问题。针对这种情况，高校要认识到继续教育的重要性，制定相应的发展对策，为我国高等教育的发展提供方向。
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