中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国成人教育杂志创刊于1992，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 远程学习 学习支持服务 学习社群
随着“互联网+”时代的到来,远程学习已经成为人们接受教育的主流学习方式。本文阐述了学习支持服务的概念,分析了当前远程学习支持服务的实施现状,提出了一种“三位一体”的远程学习支持服务体系建设思路,即围绕学习主体,按照学习者的入学需求服务、学习阶段需求服务及毕业之后的需求服务三个维度建立远程学习支持服务体系。
关键词: 信息化 成人教育 学习观念
在当前教育发展过程中,信息化技术逐渐应用到教育领域的各个环节,对人们的学习活动产生了重大的影响,这一过程也必然引发了学习者学习观念的转变。信息化教育中的学习活动表现出了全新的特征,使人们的学习观念逐渐出现了从书本学习到网络学习、从封闭学习到开放学习、从被动学习到主动学习等方面的一系列转变。学习者一方面要继承传统学习观念的...
关键词: 职业教育 人工智能 技能需求 oecd国家
分析2018年OECD教育报告,在人工智能视域下,技能人才需求存在盈缺两极化的结构性矛盾,软技能需求占据中心地位,对横向技能召唤成为主流趋势。职业教育作为培养技术应用型人才的主要力量,在应对技能人才需求的走向上,应做好专业的合理配置工作,协调技能人才结构性失衡的问题;应从课程入手,聚焦核心素养的培养;应以专业群为抓手,促进横向能力与“...
关键词: 高等教育 分流制度 现实困境 制度创新
伴随高等教育制度改革推进,构建沟通顺畅、比例合理的分流体系,成为推进高等教育大众化发展的必然要求。但目前来看,多向分流制度难操作、职普沟通制度不健全、上下衔接制度不畅通等因素制约着分流制度不断完善。实现高等教育分流制度的创新,对于加强不同主体之间的利益协调具有积极作用。为实现高等教育分流制度的创新,应加强多向分流制度、职...
关键词: 教育发展规律 高职院校 校企合作 教学质量
伴随我国区域经济转型发展步伐的加快,高职院校人才培养与行业企业用人需求之间的矛盾日益突显。为突破这一困境,高职院校摒弃重规模扩张的发展模式,践行内涵式发展道路,进而实现自身转型发展,是提升人才培养质量的必然选择。然而,基于教育内外部关系规律来看,目前高职院校在发展过程中还面临着专业建设发展趋于失衡、校企合作缺乏长效机制、实...
关键词: 教育转型 产学研用 技术转移机制 创新驱动战略
党的十八大以来,我国经济增长方式不断转型,由要素驱动向创新驱动发生转变,而产学研用深度融合创新作为创新驱动战略的重要支撑和力量源泉,在促进经济结构转型升级进程中占有重要的基础性地位。基于目前,产学研用深度融合正面临政策、资金、市场等多方面的发展机遇。为此,产学研用应构建运转高效流畅的技术转移机制,提高知识产权获取和保护能力...
关键词: 网络管理信息系统 高校管理 管理创新模式
计算机、互联网、多媒体等信息化技术发展,为高校教育管理提供了新理念、新方式,也对教育管理模式创新提出了新要求。当前,网络信息管理系统在高校教育管理应用成果显著,但也存在诸多创新发展困境。为此,要树立创新发展的新理念,明确网络信息化管理系统在高校管理中创新应用中的目标指向,在强化共同价值认知、培养管理队伍、加强资金支持、创新...
关键词: 现代高校管理制度 远程教育 教育服务 创新机制
党的十八大指出“要努力办好人民满意的教育,坚持教育为社会主义现代化服务作为根本任务,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,全面提升国民综合素质”。深化教育改革,从高校层面看就是要推进现代高校管理制度建设,坚持服务创新,提升高校管理现代化建设水平;从远程教育层面看就是要深化其教育服务职能,不断创新教育服务方式,推进国民综合素质...
关键词: 高等职业教育 教育质量 质量保障体系
构建完善的高等职业教育质量保障体系,对于高等职业教育实现转型发展而言,具有重要的现实意义。但高等职业教育质量保障体系的构建面临着诸多内外部困境,为此,高职院校应当构建制度保障系统、经费保障机制和监督与评估系统,从而完善外部保障体系;加强内部制度建设、建立高水准师资和管理队伍、加强学生管理,从而完善内部保障体系。
关键词: 大学生 自我和谐 学生管理 职业生涯规划
本研究采用自我和谐量表对当前95后大学生的自我和谐状况进行调查。结果发现:52.4%的95后大学生处于中等自我和谐水平,41.3%的处于低自我和谐水平;并且总体自我和谐水平显著低于常模;女生的自我灵活性显著高于男生;大城市生源的自我刻板性最低;独生子女的自我刻板性显著低于非独生子女;就总体自我和谐水平而言,男生显著高于女生,在其他因素上无...
关键词: 团体辅导 自信心 离异家庭大学生
此次团体辅导活动选取离异家庭大学生,进行为期5周共10次的自信心团体辅导训练,运用SPSS统计软件处理分析,以单组前后测的实验方式对实验结果进行检验,以探索团体辅导对大学生自信心改善的效果,进而帮助更多的大学生走出自卑、建立自信,积极健康地生活。
关键词: 职业教育 集团化办学 教育经费投入 教育价值
目前,不同区域纷纷推进示范职教集团建设。为了发挥示范职教集团的示范和引领作用,职教集团办学体制机制有待创新,职教集团办学主体价值取向有待趋同,职教集团办学经费投入有待稳定,职教集团信息化建设有待加强以及职教集团综合服务能力有待提升。为了打造示范职教集团,需要创新职教集团办学体制机制,消除职教集团办学主体价值取向冲突,保障职教...
关键词: 高校 创新创业教育
从目前大学生创新创业教育所面临的问题入手,在理论研究与实践经验的基础上,针对在校大学生提出“1+3+1”创新创业教育体系,即通过“一套科学完整的课程设置+‘三位一体’‘双创’教师+一次创新创业实践训练”,提升学生创新能力、创业意识,培养创新创业型人才。
关键词: 大学生 创新创业教育
“互联网+”背景下高校创新创业是经济新常态发展到一定历史阶段的必然产物,也是解决大学生就业难问题的重要辅助力量。“互联网+”思维所提出的互融、跨界,在迎合高校创新创业要求运作时,对大学生创新创业教育的当前模式将提出分层教育、重视学生已经习得专业知识和技能创造性应用、重视教育预计性等要求。考虑到目前大学生创新创业教育中存在...
关键词: 职业院校 在线课程 聚类分析
针对职业院校在线开放课程运行数据未能被充分挖掘和利用的问题,文章以职业院校在线开放课程管理机构的视角构建了“规模化”“过程性”“有效性”三个一级指标和7个二级指标(选课人数、学生活跃度、教师活跃度、单元测验、作业、学习完成度、有效学习者)的运行效果评价体系,并且用系统聚类分析方法对2018年3月至7月期间在爱课程中国职教MOOC频...
关键词: 教学参考资源平台 云计算 云服务
针对当前的教学参考资源普遍使用的单服务器网站模式存在存储容量受限、访问速度慢、难以实现高校资源共享等缺点,研究采用云计算技术实现的教学参考资源平台。在分析平台功能与架构的基础上,讨论教学参考资源云服务平台建设的方案与内容,对平台构建方法、构建中的关键问题进行探讨。通过从基础设施、软件平台、数字资源建设等层面选择合理方案...
关键词: 自学考试 安徽省 发展理念 思政工作
高等教育自学考试制度是一个灵活开放的教育体系。它突破普通本科教育的时空限制,能够实现自主学习、终身学习和全民学习。安徽省自学考试制度坚持改革创新,取得了良好成效。面对新形势新挑战,自学考试在助学政策延续性、助学需求普遍性和思政工作特殊性方面存在困惑。可从坚持开放理念、更新课程设置和建立资源平台等方面攻坚克难,破解自学考试...
关键词: 江西省 高校 协同创新效率 dea模型
高校是科技创新体系的核心组成部分,是知识创新和原始创新的主力军。运用DEA的分析方法测算了江西省代表性高校2012-2017年科技创新效率,发现大部分高校的科技创新投入、产出效率都不高,存在投入冗余或产出不足。通过和中东部同类高校的比较进一步发现,江西省高校突出的问题表现为科技创新研发人员投入和政府资金投入不足,以及鉴定成果数和产学...
关键词: 高校 继续教育 教育资源整合
继续教育是终身教育体系的重要组成部分,加强继续教育资源整合,提高继续教育质量,有利于促进终身教育体系的完善。当前,我国继续教育的类型主要包括远程教育、成人教育、自学考试及各种职业培训,各类型继续教育都具有自身独特的发展特点与学员群体特点,在资源整合方面也取得了一定的成果。为进一步促进继续教育资源的整合,一方面,应不断加强法律...
关键词: 供给侧改革 继续教育 区域发展 教育服务功能
新常态下供给侧改革是推动我国经济结构转型与社会发展的重要举措,同时也为我们研究继续教育服务区域发展提供了全新视角。目前,继续教育发展存在着供给结构失衡、供给质量不高、供给创新乏力、评价监督体制不健全等问题。为破解当前突出问题,继续教育应以提升供给质量为目标,以高质量供给推动继续教育转型发展,为服务区域发展提供人才与智力支...
关键词: 乡村振兴 农村社区教育 教育发展 新型职业农民
乡村振兴战略的提出为农村社区教育发展提供了新的历史机遇与挑战,新时代农村社区教育承担着提升农村人力资本及社区居民素质、搞好精准扶贫、促进农业技术转化与推广、打造农村实用人才队伍、培育新型职业农民、加强精神文明建设的重要使命。新时代农村社区教育发展需要新途径、新对策,加强体制机制建设、加大投入力度、强化师资队伍建设、突出...
关键词: 高职院校 社区服务 专业实践能力
职业院校参与社区服务目的在于为居民提供专业、多样的社区服务,具有志愿服务性质。此外,职业院校参与社区服务有利于优化学生的知识结构、提高学生的专业实践能力,进一步拓展、深化工学结合。本文以天津职业大学公管学院社区服务为案例,分析职业院校参与社区服务过程中存在的问题,并提出通过优化社区服务内容、寻求三方供给与需求平衡、保障经...
关键词: 教师 核心素养建构 教学技能
21世纪是知识经济、全球化、信息化的时代,各国综合国力的竞争已转化为人才的竞争,社会发展模式引起了人才培养观念的变革,培养公民和学生的核心素养成为全球教育研究的核心问题和各个国家21世纪教育的目标。而教师作为人才培养的奠基者,要能够捕捉时代变革对教育带来的影响,而其发展学生核心素养的能力以及自身所应具备的核心素养都成为教育改...
关键词: 高职院校 教师教学能力
随着“慕课”时代的到来,高等职业教育对于教师教学能力提出了新的要求。唯有不断提升高职院校教师教学能力,才能适应高等职业教育的发展趋势。需要完善教师的职称评定机制、师资队伍培训工作以及培训政策;加强教师教学能力培养,提高准入标准,完善培养计划、考评机制以及激励机制,加强网络平台的运用;教师应加强对自身教学能力的重视,丰富自身教...
关键词: 异质型人力资本 高校 教师专业发展
当前,经济快速发展使得行业企业对高等教育提出了更高要求。为促进高等教育发展,高校应当重视促进教师专业发展,提升教师人力资本价值,力求为自身发展不断增添新的活力。异质型人力资本理论为高校教师的专业发展提供了新的视角,为切实促进教师的专业发展,高校应当强化教师的专业发展自主权,优化教师培养模式,强化“双师型”教师的培养,优化教师...
关键词: 中职 职业指导 职业指导教师 教师专业化
职业指导教师专业化是中职职业指导工作高效开展的关键,当前中职职业指导教师专业化建设面临着诸多问题,需要着力解决。其主要问题有中职职业指导教师专业标准欠缺、中职职业指导工作现有基础薄弱、中职职业指导教师培养培训机制尚未建立、专业化建设的社会支持性不足。对此,可以采取以下措施来推进中职职业指导教师专业化建设:订立科学有效的中...
关键词: 商务印书馆 函授学社 继续教育
民国时期,商务印书馆在出版书籍之余,注重利用出版社的书籍、杂志、人力资源等针对社会失学人员等不同群体开展函授教育,使得商务印书馆获得经济收益的同时成为当时重要的社会教育机构,并服务于社会大众,有力地促进了民众素质的提升。商务印书馆函授教育依托其所办的函授学校进行。商务印书馆函授学校为当时中国社会成员提供了自修辅导,于商务印...
关键词: 乡村旅游 人才培训 新旧动能转换 旅游人才继续教育
乡村旅游是优化城乡经济发展结构、助力乡村振兴战略的科学路径。乡村旅游人才作为保障乡村振兴实施的主体,也是加快新旧动能转换、实现高质量发展、增强乡村自我发展的动力源泉。因此,创新乡村旅游人才培训体系,全面提升乡村旅游人才综合素质,打造一支具备高水平、高标准、高规格乡村旅游服务接待能力的专业队伍,势在必行。在分析山东省乡村旅...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山东省济南市市中区土屋路3-1号，邮编：250002。