关键词:信息技术课 董玉琦 人物访谈 高中 课程整合
摘要:记者:董教授,您好!我们都知道,从2004年秋开始,山东、海南、宁夏、广东四省、自治区开始进行高中信息技术课程实验,信息技术教育在中国如火如荼地开展起来.首先,请您为我们简单介绍一下中国信息技术教育的进展情况以及这一年来高中信息技术课程在实验区的实验情况.
中国电化教育杂志要求:
{1}基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目,应脚注于文题页左下方,作者单位上方,并附基金证书复印件,本刊将优先处理与刊登。
{2}限于人力等原因,本刊不予退稿,审稿周期3个月左右,敬请作者谅解并请自留底稿。
{3}标题一般不超过15个字,可加副标题。
{4}“摘要”为稿件核心观点的凝练,字数不超过300字。关键词不超过5个。
{5}稿件作者须在题下署名,并提供作者主要信息,包含学习或工作单位全称、学历或职称、研究方向、所在地、邮政编码、联系电话及电子邮箱等内容。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社