中国电化教育杂志

从联结主义到联通主义：学习理论的新取向

关键词: 学习理论  联结主义  联通主义  发展取向  

联结成为探究和解释个体学习现象的一个视角，从行为主义学习观、认知主义学习观到新近的联通主义各个学习流派都曾把联结看成学习发生的基础。而随着信息时代个体学习的社会化和学习情景的复杂化，联结主义学习理论正面临新的挑战。有必要提出一种新的认识框架和联结主义体系来重新建构学习，这将成为指导知识时代学习设计的新基础。

教育技术学视野中的教育理论研究

关键词: 教育技术学  教育理论  研究方法论  

中国教育理论研究中存在着一些严重的失误，比如用哲学话语言说教育理论、杜撰虚假范畴、迷信“他山之石可以攻玉”、把反映性知识当作实践的工具和中介、不重视建立教育理论研究的方法论体系等等。中国教育理论研究不但存在着这些失误，还长期存在着理论脱离实践的问题。教育理论脱离实践最根本的原因是技术性理论成分的缺失。教育技术学视角中...

以信息技术促进基础教育信息资源配置城乡一体化研究

关键词: 基础教育信息化  城乡教育一体化  教育公平  教育技术  

实证研究发现，现阶段学校数字化教育信息资源配置城乡差距巨大，主要表现在校园网络建设、教育信息化软、硬件建设和《信息技术》课程开设情况等方面。提出以县为中心，集中资金建设大型数字化基础教育信息资源库，本地区各级基础教育学校不再单独组建校本教育信息资源库，直接共享县中心教育信息资源库的所有资源，实现基础教育信息资源配置的...

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教师的经验性知识表示研究

关键词: 教学案例  案例表示  经验性知识  半结构化  

教师的经验性知识是促进教师个人专业发展的基石。教学案例是教师经验性知识的外化。本文对案例表示的方法和模型进行了比较，提出了一种半结构化案例表示模型。

信息技术环境下教师专业隐性知识显性化的初探

关键词: 隐性知识  显性知识  blog  可视化工具  

教师专业隐性知识有两种类型：一种是有关学科教学内容的隐性知识；另一种是有关教育教学的隐性知识。只有显性化教师专业隐性知识，才能使教师专业隐性知识得到重构和提高。本文分别论述了知识的分类及转化过程、教师专业隐性知识及其对教学的影响、教师专业隐性知识显性化的作用和信息技术环境下教师专业隐性知识显性化的方法。

合作创新——远程教育和谐发展的必由之路——2005年ICDE远程开放教育国际大会述评

关键词: 合作  创新  远程开放教育  和谐发展  国际大会  述评  

2005年在印度召开的ICDE远程开放教育国际大会以“全球环境的远程开放教育：合作机会”为主题，是国际远程教育界深入讨论合作问题的又一次盛会。会议邀请了丹尼尔、Helmut Hoyer、Abdul W．Khan等6位国际名家为会议做主题报告，吸引了来自30多个国家和地区的400多名代表参与会议，多视角、多层次地解读了合作问题。会议理论与实践相结合，各国...

中美高校网络版权问题比较研究

关键词: 高校网络版权  数字信息资源  比较研究  

随着全球信息技术和计算机网络技术的迅速发展，校园数字信息资源的网络版权问题日益突出。本论文拟以北京大学2003年进行的“高校网络版权保护调查”项目为依托，运用定量的研究方法，通过问卷调查得到的数据与美国的同类研究数据进行比较，了解和掌握目前我国高校学生在使用校园数字信息资源时对网络版权的行为、认识和态度等问题的现状。本文...

远程教育技术应用的成本研究——清华大学远程教育学院个案研究

关键词: 远程教育  技术  成本  

技术应用的成本是远程教青技术决策中需要考虑的重要因素。本文在提出远程教育技术成本分析框架的基础上，选择清华大学远程教育中应用比较普遍的课程资源技术进行了财务数据的收集和成本计算分析，得出了各种技术成本的高低和变化规律，旨在为远程教育的技术决策提供参考。

远程教育中学习者学习困难的认知因素分析与解决

关键词: 网络环境  学习困难  认知因素  元认知  

认知因素是影响学习者学习效率和效果的主要因素。本文提出由学习者认知风格、认知结构及元认知能力构成的认知因素是导致远程教育环境中学习者学习困难的主要内部原因。基于此文章进而提出通过优化学习者学习的远程教育外部环境促进学习者学习的具体措施。

信息技术环境下提前“读写”对儿童认知、情绪发展影响的探究

关键词: 能读会写  情绪  信息技术  和谐发展  

在儿童由口头语言向书面语言发展的敏感期，营造信息技术支持下的学习“生态”，能够充分激发儿童的认知潜能，使之在八岁时轻松实现能读会写。本文详细介绍了深圳市南山实验学校进行的“八岁儿童‘能读会写’”实验的研究方法和取得的成效。

协作建构概念图——合作学习的新途径

关键词: 概念图  合作学习  知识建构  

概念图等知识可视化工具通常应用于个人学习，帮助学习者个体理解和记忆学习内容。本文从知识建构的角度，提出用协作建构概念图的方法促进合作学习，旨在拓宽概念图在教学中应用的研究思路。作者将这种设想运用到实际教学中，分析了学生知识建构和合作学习的效果，归纳了在教学实施中需要注意的问题。

应用信息技术促进个性化英语弱项弥补的研究

关键词: 查漏补缺  个性化辅导  英语弱项弥补  

中学教师经常采用“查漏补缺”的方法对学生进行考前辅导，本文介绍了“英语弱项弥补系统”软件平台的系统结构和工作流程。及在此平台基础上开展的一系列教学实验的效果分析。

基于网络的英语学习自主性的培养

关键词: 学习者自主  制约要素  策略  

网络英语教育的出现，为学习者自主学习提供了便利条件，但自主性的发挥受到一些因素的制约如态度、动机和学习策略等。将网络的特点与学习者自主性的个性特点结合起来，制定培养策略，以便发挥网络优势，使学习者逐步适应独立自主的学习，不断提高自主探究的能力是本文着力探讨的问题。

网络环境下外语教学模式的思考

关键词: 教学改革  教学模式  发展趋势  

本文回顾了近几年来在改革传统的外语教学模式、建立基于网络环境下外语教学模式等方面所取得的成绩，同时认真地分析了网络环境下外语教学模式存在的不足。在此基础上，探讨了在外语教学改革中需要处理好的几个关系以及网络环境下外语教学的发展趋势。

信息技术课中协作学习的机会平等问题探讨

关键词: 信息技术  协作学习  机会平等  

协作学习已成为课堂教学的一种重要方式，它可以使学生互相帮助、优势互补、共同进步。可是在中小学信息技术学科开展的一些协作学习中却存在一定程度上的学习机会不平等现象。为此，教师应正确理解协作学习的本质，强调责任共担原则，建立完善的监督体系，进行多样性的评价，并根据具体的学习目标和学习内容，选择适当的协作学习模式，使协作学...

小学信息技术综合实践整合尝试——南京国际经贸旅游节特产购物教学设计

关键词: 综合实践  真实任务  有效整合  

随着信息技术课程的开设及信息技术与课程整合的不断深入，信息技术教学不能停留在纯粹的计算机操作技能学习。教师应该积极尝试信息技术与课程整合，探索典型的整合课例，反思信息技术与课程整合的得失，总结归纳整合的有效途径和有效模式。信息技术是综合实践的主要内容之一，本课教学设计通过网络搜索南京特产这一真实可操作任务，运用信息技...

《中华民国的成立（下）》影视教学课案例

关键词: 影视教学  创设情景  问题探究  

《中华民国的成立（下）》是教师深入分析课题价值、学生兴趣之后采用的一节影视教学课。本课围绕教学目标精心选取两组影视片段，创设情景、设计探究问题，基本突破了课题难点，升华了学生的认识。教学效果明显。经过实践，教师也意识到了影视教学的一些先天局限和不足。

基于网络环境 探究生活中的数学————《购房中的数学问题》教学设计及反思

关键词: 网络教学  生活中的数学问题  教学设计  

在网络环境下探究生活中的数学问题有常规教学不可比拟的优势，本课教学设计以一个生动的生活问题“购房”为主线，引导学生进行探究。

《刑事现场摄影》教学设计

关键词: 计算机多媒体教学  教学设计  刑事现场摄影  

本文阐述了当前计算机多媒体《在刑事现场摄影》教学中的具体应用和当前计算机多媒体教学存在的问题，提出了解决问题的方法，为刑事摄影教学改革找到了新的突破口。

农村中小学现代远程教育工程资源应用探析

关键词: 远程教育  资源应用  应用类型  

本文以农村中小学现代远程教育IP资源应用为重点，探究出现代远程教育资源在“建，教，学，研，训，赛”六个方面的基本应用类型，具体论述了如何深入应用现代远程教育资源并阐述了现代远程教育资源的应用体会。

精品课程中优质网络教学资源建构策略的研究与实践

关键词: 精品课程  优质资源  教学设计  

教育部启动的国家精品课程建设为挖掘现有教学资源潜力，实现优质教学资源共享，全面提高本科课程水平和教学质量提供了契机。实现课程上网是精品课程建设的重要环节，对于传统的优质资源，应该根据网络教学的特点，从网络教学关系、网络学习活动、网络环境等方面进行再设计和开发，从而真正完成从传统优质资源向优质网络教学资源的转变。

创新性学习课件若干设计原则的探讨

关键词: 创新性学习方式  创新性学习课件  设计原则  

培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的重点，适应创新性学习方式的CAI课件为解决课堂核心知识教学与课外研究性学习之间的矛盾提供了有效的途径和方法。本文在分析国内外创新性学习理论研究成果的基础上，结合现行CAI课件的设计理论与实践，初步探讨了创新性学习课件设计的诸多原则。

美国教育技术硕士研究生专业课程设置元分析

关键词: 美国  教育技术  课程设置  元分析  

本文采用内容分析法对美国58所大学教育技术学硕士研究生开设的课程进行研究。将课程分为设计、开发、管理、利用、评价、理论基础、研究方法、实习课程、教育技术导论、教育技术应用10类，并用SPSS对数据进行统计分析。研究发现美国在课程设置上具有以下特点：1．课程体系构建受到多种课程理论影响；2．课程设置内容上注重设计、评价、利用和实...

数字版权保护技术在远程教育中的应用

关键词: 数字资源保护  版权保护技术  远程教育  

在远程教育中，多媒体教学资源是最重要的学习资源和教育产品，为了保护办学单位的知识产权和利益，有必要在技术上对重要的教学资源进行保护。本文通过对当前常用数字产品保护技术特点的比较，阐述了在现有的远程教育系统中运用数字版权管理（DRM）技术实现教学资源保护的方法。

教育资源唯一标识方法的初步研究

关键词: 教育资源库  hash函数  唯一标识  文本向量  

随着教育资源库的不断建设，如何避免同一资源或等价资源被重复收入已经成为教育资源库建设的突出问题。为此，本文提出了教育资源唯一标识的概念，并指出教育资源的唯一标识应该在两个层次上进行，首先是二进制级别的唯一标识，表示教育资源文件的相关特征；其次是资源内容上的唯一标识，表示资源内容的相关特征。文中给出了这两种唯一标识生成...

Rich Internet Application——推动网络教育软件的新发展

关键词: ria  web应用程序  教育软件  用户界面  

传统Web应用模型是基于页面的以服务器为中心的数据传递模型，无法实现复杂的用户交互和提供丰富的用户体验，这给网络教育软件的发展也造成了很大的局限性。Rich Intemet Application（RIA）技术是Web应用程序发展过程中产生的一种具有高度互动性和丰富用户体验的网络应用技术，是下一代Web应用程序发展的方向，也将为网络教育软件的发展和应用...

应用CDN技术改善远程教育网络服务

关键词: 远程网络化教育  cdn技术  缓存服务器  全局负载均衡  

本文首先介绍了CDN系统的网络组成与实现模型，随后讨论了在用CDN作为网络承载平台的条件下，远程教育网站的应用前景和应该引起注意的问题，最后分析了基于网络化远程教育信息内容的CDN网络管理策略。

动态IP条件下用流媒体技术实现网络实况转播

关键词: 实况转播  流媒体  流媒体服务器  编码器  动态ip  

实现网络实况转播通常需要复杂昂贵的设备，普通网络用户和中小企业很难实现。本文讨论的一种网络实况转播的实现方法，可以在基于ADSL接入的动态IP的条件下，无需增加特殊设备实现网络实况转播。

欢迎订购《中国电化教育》2005年合订本电子版光盘

关于2006年度现代远程教育优秀论文征文活动的通知

第三届全国电教产品十佳品牌评选活动揭晓

关键词: 评选活动  电教产品  第三届  品牌  技术协会  中国教育  专业委员会  积极参与  教育系统  统计结果  

由中国教育技术协会主办，中国教育技术协会期刊专业委员会承办的“第三届全国电教产品十佳品牌评选调查”历时8个月，经过教育系统广大用户的积极参与，根据投票统计结果，本次评选调查所设七大类共70家入选品牌于2005年10月30日在四川绵阳揭晓。

“第三届全国电教产品十佳品牌评选活动”入选企业推荐产品～城域网、校园网类

松下AG-HVX200P2HD摄录一体机

关键词: 摄录一体机  松下电器  广播电视公司  广播电视系统  市场部经理  mark  技术史  多用户  摄像机  ibc  

松下电器广播电视系统公司近期隆重推出了AG—HVX200摄录一体机，并且是目前首台可记录080i／720p／576i多种格式的，P2卡存储式，高标清兼容摄录一体机，堪称摄录一体机技术史上的一个重大飞跃。这款摄像机在上市前就吸引了业界众多用户的兴趣与关注，就像在2005年9月份的IBC上，松下欧洲广播电视公司的市场部经理Mark Irwin说：“我从来没有见...

CCTV5综合业务网启用索贝再铸精品工程

关键词: 综合业务网  精品工程  中央电视台  体育频道  cctv  项目建设  联合开发  电视观众  生产任务  北京奥运  

由CCTV、索贝、索尼联合开发的中央电视台体育中心综合业务网一期项目建设完毕，开始投入试运行。作为国内创办最早、规模最大、拥有世界众多顶级赛事国内独家报道权的专业体育频道，中央电视台体育频道每年把三大赛事、六项联赛、一千二百场赛事直播给广大电视观众，节目生产任务繁重程度可想而知。即将到来的北京奥运，更给CCTV5带来前所未有...

DLS-1000数字影音片库管理系统

关键词: 管理系统  数字化时代  dvd光盘  影音文件  管理软件  刻不容缓  合作开发  数据库  容量  科技  

数字化时代如何管理数量庞大的影音文件，用磁盘、DVD光盘及硬盘等存储媒介，再结合管理软件组合成数字数据库的方法，其弊端如磨损划伤、容量小、读取慢，而且播放和管理的设备都十分昂贵，在管理上也有不易查询和管理的缺陷。所以怎样建立新的数字影音管理系统，成了刻不容缓的问题。为此，台湾洋铭科技和儒园科技合作开发了DLS-1000数字影音...

东方正龙“零距离年终大型服务活动”圆满结束

关键词: 服务活动  方正  零距离  圆满  语言学习系统  产品研发  服务理念  面对面  new  个性化  

东方正龙公司年终大型服务活动历时两个半月，于近期落下帷幕。本次活动以“跟课大行动’’为主题，覆盖全国20个省份，主旨是通过跟课伴教活动，与老师面对面交流，使老师使用New Class语言学习系统更加得心应手，同时针对用户的需求广泛征集意见，为今后的产品研发提供参考，充分体现“应用是金”的研发理念及个性化服务理念。