中国电化教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办的一本CSSCI南大期刊。
中国电化教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国电化教育杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：中央电化教育馆
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国际刊号：1006-9860
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国内刊号：11-3792/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥340.00
杂志介绍
中国电化教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办的一本CSSCI南大期刊。
中国电化教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中央电化教育馆
国际刊号：1006-9860
国内刊号：11-3792/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥340.00
关键词: 数字校园 融合创新 规范解读
2018年4月,教育部正式《中小学数字校园建设规范（试行）》（以下简称《规范》）,《规范》旨在为全国中小学数字校园建设提供指导性的标准和要求,有序、快速地推进数字校园的高质量建设与应用,促进实现《教育信息化2.0行动计划》中提出的“数字校园建设覆盖全体学校”的发展目标。该文从项目背景、编制思路、结构与主要内容、主要特点四个方面对...
关键词: 交互文本大数据 学习情感分析 lstm神经网络 情感归因 学习推荐
在＂三通两平台＂建设背景下,云空间以泛在的资源供给和便捷的交互支持特性,为学习者提供了一个高效、可定制的互联学习空间环境——学习云空间。正如其他在线学习平台一样,＂情感缺失＂一直是制约学习云空间中学习效率提升的一个重要瓶颈。该文聚焦学习云空间中学习者情感的获取与应用,提出了一个基于空间交互文本大数据的情感分析方法及其学习...
关键词: 学习分析 学习路径 反馈 自我调节学习
自我调节学习是数字化时代必要的知识获取方式。为给自我调节学习者提供个性化支持服务,提升其学习效果与学习能力,该研究收集并整理Moodle平台中的学习过程数据,运用SSAS顺序分析和聚类分析算法、SPSS分层聚类分析等学习分析方法,挖掘不同学习风格、学习成绩、学习偏好学习者的学习路径,分析不同类型学习者的路径特征,并在此基础上为学习者提供...
关键词: 大数据 生态观 建构
完整的＂互联网＋教育＂,既在教学过程之中,也在教学过程之外,通过大数据实现内外沟通,强调对＂互联网＋教育＂生态建构的关注。大数据视角下的＂互联网＋教育＂的生态构建具有系统性,影响机制具有多向度性,形成发展具有建构性,存在样态具有统一性和多样性。大数据视角下＂互联网＋教育＂生态的构建需要通过数据的支撑与制约、理解与引导、检测...
关键词: 教学范式 结构化变革 范式理论 生态后现代主义
＂互联网＋教育＂将引发一场全局性教育变革,构建新型教育形态,而＂互联网＋教学＂是＂互联网＋教育＂变革的核心构成。＂互联网＋教学＂并不只是教学的网络化与数字化,而是一场教学范式的结构化变革。该文旨在基于文献研究、实践反思对＂互联网＋教学＂推动下的教学范式变革进行理论探索。文章首先对范式和教学范式的内涵与结构进行综述与界定...
关键词: 教育技术学 循证医学 循证教育学 智慧教育
＂互联网＋＂时代的到来致使以开放、共享、交互、协作为基本特征的智慧教育成为全人类追求的目标,而教育技术学凭借先进的教学理论、与时俱进的实践经验及成果、多学科融合以及系统方法论等特点快速地栖身于构建全社会智慧教育大系统众学科之首。但是,教育技术学要想在通往智慧教育的路上再次迈进,必须融合循证教育学的理念。该文从教育技术学...
关键词: 核心素养 教育目标分类体系 发生认识论
就核心素养落地而言,与其相协调的教育目标分类体系至关重要。以此为逻辑前提,该文对核心素养及沿用数十年的布鲁姆风格教育目标分类体系进行了认识论审思,发现二者存在明显矛盾,此矛盾使得后者在前者语境下已不再适用。故该文以皮亚杰发生认识论为依据,重塑教育目标分类体系之基本风格,进而运用＂认识论—心理学—教育学＂三视角交汇运思方式,...
关键词: 智慧时代 智慧教育 教育信息化 信息技术课程 核心素养
随着物联网、大数据、人工智能等现代信息技术不断向纵深发展,人类社会正由信息时代走向以创新为核心的智慧时代。作为一门面向大中小学全体学生开设的时代化信息技术课程,在创新成为引领发展的第一动力以及信息技术对人类社会产生无与伦比影响的历史新时期、智慧新时代,必须与时俱进地重构课程目标与定位,科学建构课程核心素养,以推动信息技术...
关键词: 学习交互 移动学习 智慧教室 学习模式 实证研究
＂移动学习＋智慧教室＂生态学习空间是移动学习打破智慧教室的物理界限,实现＂课上＋课下＂无缝衔接和相互促进的虚拟学习空间,也是移动信息技术、新型学习能力和学生社群交互的深度融合。本研究以《文学批评》课程为例,对＂移动学习＋智慧教室＂生态学习空间的增强交互理念和设计进行实证研究。通过增强式学习空间的设计、学习交互数据的分析...
关键词: 教师专业素养 国家政策变迁 nvivo质性分析
＂教师专业素养＂内涵的界定在很大程度上反映了教育教学理念。该文以改革开放以来我国学者对＂教师专业素养＂的内涵界定为逻辑起点,运用Nvivo11质性分析软件分析国家政策对教师专业素养要求的变迁。研究发现：根据已有政策分析来看,在不同发展阶段,国家政策对教师专业素养的要求不同。同时,预计未来国家政策在教师专业发展方面,会注重教师教育...
关键词: 教师工作坊 话题挖掘 lda模型
教师工作坊为校际间教师的协同研修提供了良好的平台,是促进教师专业发展的主要方式之一。该文针对教师工作坊研修过程中难以进行有效监测和及时指导的问题,利用学员研讨产生的交互式文本数据,提出了一种教师工作坊中学员话题挖掘方法。该方法利用内容语义分析法对学员评论反思内容进行整体分析;运用LDA模型自动挖掘不同类型学员发表的评论中的...
关键词: 问题解决学习 学习有效性 评价指标权重
＂互联网＋＂与基于问题解决学习模式相结合,为问题解决学习带来更为丰富的学习资源和个性化、智能化的技术支持,更有助于＂学生问题解决能力、创新能力培养＂教学目标的实现。该文从＂互联网＋＂背景下基于问题解决学习理论基础追溯出发,对＂互联网＋＂为问题解决学习带来的技术变革进行深入分析,并诠释了＂互联网＋＂背景下问题解决学习有效性...
关键词: 高校党建 创新
高校党建工作模式的进一步深化与提高承载着为社会培养全面发展的高素质人才的历史重任。如何在实际的培养工作过程中全面提升党建工作的时效性与全面性？该文从＂互联网＋＂融合新媒体手段解决高校党建工作的问题出发,阐述了传统高校党建工作中存在的具体问题,将现代化媒介手段与学校的党建工作问题有效结合做l了细致梳理,并结合现代化工具手段...
关键词: 管理学课程 关联主义mooc 翻转课堂
关联主义慕课（Connectivist Massive Online Open Course,cMOOC）是以学习者为中心的新型教学方法,强调各节点或信息源之间的连接,认为学习过程是从无序到有序状态的转变过程。该文基于关联主义的知识观、学习观和实践观,构建了基于关联主义MOOC的翻转课堂的三阶段教学模式,分别为学习资源构建、互动建立连接和实践强化连接,并以管理学课程为例...
关键词: 技术赋能学习 教育app 物联网 云计算 大数据 三维计算 人工智能
＂技术赋能学习＂强调以学习者为中心,技术为学习者的学习提供支持。教育APP是技术与学习融合的产物,其开发与应用必然随着技术的发展而不断改进。该文从＂技术赋能学习＂视角分析了以物联网、云计算、大数据、三维计算和人工智能为代表的新兴技术在教育APP中的应用概况,深度阐述了5种新兴技术在教育APP中的应用前景,旨在从技术变化视角来预判教...
关键词: 数字校园 应用 规范解读 现状 挑战
2018年4月,《中小学数字校园建设规范（试行）》（以下简称《规范》）的引起了广泛关注。近年来,在政府引导下,我国中小学数字校园建设取得了突出进展,基础环境和信息化应用都取得了显著提升,但在建设模式不符合＂互联网＋＂的要求、数据不互通、资源无法共享,应用系统和应用能力建设尚无法适应融合创新的需要等挑战,这些挑战成为《规范》的现实...
关键词: 解释结构模型 在线教育平台 持续学习 影响因素
在线教育的迅速发展推动了我国教育信息化的发展,给人们提供了更多的学习机会与学习资源,但在线教育平台中学习者持续学习行为并不理想。该文在文献梳理的基础上,总结可能对在线教育平台中学习者持续学习行为产生影响的因素,通过合并相似因素,选取19个直接因素,分析各个因素之间的关系,确定邻接矩阵和可达矩阵,通过层级分解,建立解释结构模型,确...
关键词: 教学体验 沉浸式 nec 院图书馆 世界名著
世界上最古老的图书馆——圣加伦修道院图书馆内珍藏着许多名人的宝贵手迹，但是在这个世界名著历史最为深远的地方，却始终不能收录《易经》的全部内容。《连山》、《归藏》的失传，使得《周易》这本《易经》中的经典更加一枝独秀。
关键词: 信息技术 产学合作 工科 论坛 高校 北京理工大学 产学研联盟 产学研合作
9月27日，“全国高校大数据技术新工科建设与产学合作论坛”在京开幕，本次论坛由信息技术新工科产学研联盟主办，北京理工大学、华为与泰克教育集团联合举办，来自政府、高校和企业的大数据专家、学者云集于此，由四方联合倾心打造、代表国内产学研合作顶尖水平、全国首个新工科创新人才基地也正式揭牌成立。
关键词: 协作 智能 华为 企业发展 数字时代 生产工具 通信
2018年9月6日，华为在北京了包括CloudLink Board、Cloudlink Box、OoudLink Bar在内的协作智真系列产品，引领企业通信与协作迈入智能时代。在仓蝴和驱动企业发展的数字时代，通信与协作正从辅助办公变成企业的核心生产工具。
关键词: 体育训练 索尼 智慧 科技 校园 教育装备 专业系统
9月26日，在中国国际教育装备（上海）博览会开展第一天，索尼隆重举行了“索尼智慧体育解决方案”的新品活动。索尼中国专业系统集团总裁本野桂、创新业务开发本部总监茂利宪一、索尼影像产品及解决方案公司教育行业业务发展部高级经理原知彰以及众多媒体和现场观众参加了活动。
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