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中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志

杂志介绍

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本部级期刊。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:清华大学

  • 国际刊号:2097-1648

  • 国内刊号:11-9321/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥100.00

  • 论“互联网+”条件下的高职UI课程研究和实践

    关键词: ui设计  高职院校  课程教学  

    本文探讨在'互联网+'环境下如何开展UI课程教学工作,主要是对UI教学特点进行分析,对于'互联网+'UI教学模式进行思考和实践,对于课程考核体系的进行了重新的设定,并探讨了如何进行课程考核等。

  • 例谈微课在生物教学中的应用

    关键词: 微课  生物  教学  应用  

    Mooc、微课、翻转课堂、电子书包等新的教学模式已进入广大教育工作者的视野。微课可以为学生提供'自助餐式'资源等众多优点成为广大教育工作者关注的焦点。随着笔者所在学校翻转课堂教学模式的逐步深入开展以及电子书包试点班级的相继成立,微课已经以一种常态化、规模化的教学方式出现在教学工作中。

  • 通过多媒体技术促进物理教学的实践

    关键词: 物理教学  多媒体  教学实践  

    物理是课堂教学中非常重要的一个科目,它能帮助学生很好地了解生活中的各种现象,扩张学生知识面,提高教学趣味性。借助多媒体来进行辅助教学可以很好地促进物理课堂教学质量,提高教学效率,突显物理教学特点,促进学生学习兴趣,对初中物理的教与学都能起到很大的促进作用。

  • 多媒体网络教学平台在高校体育教学中的应用与实践

    关键词: 体育教育  高校体育  多媒体教学  策略  

    随着经济快速发展,在教育领域中,多媒体、新媒体的应用越来越广泛,为教育行业的发展奠定了坚实基础。本文对当前高校体育教学存在的问题以及多媒体网络教学平台在高校体育教学过程中的应用进行分析与探讨。

  • 西部民族地区教育信息化推进工作

    关键词: 西部民族地区  教育信息化  推进工作  

    在我国教育事业当中,民族教育是十分重要的一部分,但是受到多种因素的影响,民族地区的教育信息化程度相对较低。所以,这就需要西部民族地区充分认识到教育信息化的作用,并且重视当地教育信息化的建设,从而能够提高西部民族地区的教育水平。

  • 解读慕课对于高职计算机课程教育形态的创新与推动作用

    关键词: 慕课教育模式  高职计算机  教育形态  推动作用  课程创新  

    随着我国信息技术的进步与发展,社会对于人才的要求逐渐提高,尤其对于人才实践能力的要求相对较高。因此,大部分高职院校为了顺应社会的发展需要.将慕课教学模式成功的引入了实际教学当中。慕课是一种先进的网络教学模式,对于高职院校教育的发展提供良好的基础。因此,高职院校要重视利用慕课这一教学资源,使其更好的为教育的创新发展而发挥其作...

  • 网络新技术时代对中国现当代文学教学的挑战与应对策略

    关键词: 网络新技术  中国现当代文学教学  挑战  应对策略  

    '互联网+'的时代大趋势下,很多行业都对互联网技术加强了开发利用,针对大学教学而言,网络新技术也不断地介入,对大学教学中的中国现当代文学教学发起了挑战,具体的实际的教学中,其面临挑战如下:1.课堂教学中存在价值迷失现象;2.教学中存在着重个性发展特点;3.多媒体以及微课的利用,对传统教学发起了巨大冲击等。面对这些挑战,老师不应该视而不见...

  • 围绕微信平台展开的大学生职业生涯规划课程移动学习模式探析

    关键词: 微信平台  大学生职业规划  移动学习模式  

    移动学习充分的利用了碎片信息在线下对课堂知识进行补充,是线下课堂的一种拓展形式。当前大学生职业生涯规划课程教学效果始终不是很理想,为了避免大学生对职业生涯规划过于迷茫,各大高校纷纷开始尝试基于微信平台构建一个移动学习模式,其中包括了设计开发模块、多维度的学习资源库等,并将课堂教学形式从教师的'教'转变为学生的'学',通过提升学...

  • 浅析民族地区高职院校法律实践教学的研究

    关键词: 民族地区  高职院校  法律实践教学  

    民族地区的法律实践教学相对比较落后,因此,我国有关的教育人员针对民族地区高职院校法律实践教学进行相应的政策改革。我国有56个民族,但55个都是少数民族。这一数据表明我国是多民族聚集的国家,那么提升少数民族的人口素质,加快少数民族的经济发展,就显得尤为关键。本文将针对民族地区高职院校法律实践教学进行相关的讨论,希望通过本文分析,最...

  • 基于AHP法的高职院校教师绩效考核评价指标体系研究

    关键词: ahp法  高职院校  教师绩效考核  评价指标体系  

    层次分析法被引入高职院校的教师绩效考核体系中,层次分析法是通过建立层级结构,对评选影响因素进行选定筛选,在经过精密的严谨的计算得出在各个指标的权重,据此对高职院校教师绩效进行考核,促进教师工作积极性。

  • 高职学前教育幼儿园环境创设课程建设研究

    关键词: 高职  学前教育  幼儿园  环境创设  课程建设  

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出'环境是重要的教育资源,应该通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。'幼儿园环境创设是学前教育专业的重要课程,能够使学生系统完整的了解幼儿园环境创设的教育理念,以及区域创设的原则与要求。能够提高学生分析,解决幼儿园墙饰设计中出现问题的能力。学生学习幼儿园环境创设课程,能够提高自身的动手能...

  • 高职院校数学建模教学模式实施方案

    关键词: 数学建模  数学软件  教学实施方案  

    数学教育不仅是知识教育,更是素质教育。数学建模能有效地将高等数学与职业教育结合在一起,以传授和学习数学知识为载体,通过严格认真的数学学习和训练,可以使学生具备一些特有的素质和能力,终生受用不尽。MATLAB、SAS和LINGO等数学软件能够有效地帮助学生完成专业课程中数学的分析和计算,必将成为高职院校数学教学改革的大势所趋。

  • 移动互联网背景下视觉传达设计专业课程改革研究

    关键词: 移动互联网  视觉传达  设计课程体系  

    移动互联网时代推动了产业的升级与转型,视觉传达设计教学应该顺应时代需求,在传统的课程设置上融合新的设计思想与课程内容,通过分析了视觉传达设计专业课程现状及其存在的问题,针对移动互联网时代变化的市场需求,立足现有课程体系,从完善课程体系建设和创新课程内容两个方面进行改革实践,既充分发挥传统专业课程已有的优势,又顺应互联网时代对...

  • 农村学生英语学习困难的分析及对策研究

    关键词: 农村学生  英语  学习困难  

    随着我国进一步深化改革开放以及一带一路等国家战略的制定与实施,带来了前所未有的丰富的国际交流机会,而英语作为沟通交流的工具地位日益凸显。但英语教学在我国这样一个非英语母语国家相对来说有更多的困难,尤其是农村学生的英语学习更是面临很多问题,地方方言的影响、英语教师队伍不正规等都是在农村较为突出的问题。此外由于农村学校英语的...

  • 高职旅游类专业创业教育的现状调研与对策

    关键词: 众创  旅游  创业教育  

    为了充分了解现阶段我国旅游管理专业大学生创业的实际情况,就对常州大学城的三所高职院校的旅游管理专业教师作为主要的调查对象。通过分析调查的结果提出目前存在的问题,并且对存在的问题制定了针对性的改善措施。希望能够对相关从业人员有一定的帮助,为社会主义建设贡献一份力量。

  • 基于大数据环境下网络平台与photoshop图像处理课程教学改革新探索

    关键词: 大数据  photoshop图像处理  云平台  

    在大数据的引领下科技在教学上已经开始广泛的应用,针对我校现状、学情以及photoshop图像处理课程课堂上的情况,现在存在的问题,根据这些问题提出云平台教学的观点,通过平台搭建'云-网-端'的教学构架,将'学校-教室-企业','课程-学生-项目'有机的结合,打造一体化的教学方式。

  • 计算机思维与大学计算机课程改革的基本思路

    关键词: 计算机思维  课程改革  基本思路  

    基于科技背景下,我国高校高度关注计算机教学,设立与此相关的大学计算机课程,并采用课程教学的形式不断培养学生的计算机思维。与此同时,在实际的计算机课程教学中,各大高校立足于计算机思维,对计算机课程加以改革与创新,以期能够提升学生的计算机应用能力以及强化计算机思维等。故此,当前如何对大学计算机课程进行深化改革成为重点研究课题。

  • 高职院校《客舱服务》课程建设的困境及对策研究

    关键词: 高职院校  教学改革  

    本文顺应国家教学改革及课程建设的需求,针对目前国内高职院校《客舱服务》课程的建设及其研究缺项,分析了本课程建设的现状,从深化项目课程教学、尝试校企共同授课、完善实训设施设备、充分融合教赛研四个方面提出了本课程教学改革的路径。

  • Moodle平台在线学习的几大障碍因素探究

    关键词: moodle平台  在线学习  障碍因素  

    本文主要通过问卷调查和访问的模式来对Moodle平台自身使用效能等方面展开评估,利用数据研究来分析出学习者在使用网络学习平台过程中所面临的障碍和困难,然后针对这些因素展开更进一步的研究。希望能够为Moodle平台的推广提供参考和帮助。

  • “一带一路”经济背景下的高校工商企业教育管理与教学研究

    关键词: 一带一路  工商企业教育  管理与教学  

    '一带一路'经济环境背景下对高校工商企业教育管理与教学提出新的要求,通过行之有效的管理与教学策略,则能够让学生的综合能力得以提升,能够让学生感受工商企业管理开展重要性。基于此,本文就'一带一路'经济背景下的高校工商企业教育管理与教学策略进行分析,以供参考。

  • 师徒制在高职集成电路应用型人才培养中的实践探索

    关键词: 高职  师徒制  集成电路  电子  

    集成电路产业中下游的芯片制造、封装、测试企业对于高职培养的应用型人才有大量需求,本文以安徽城市管理职业学院(以下简称'我院')应用电子技术专业与合肥新汇成微电子有限公司(以下简称'新汇成公司')组建'新汇成班'为例,介绍了在学校和企业中采用'师徒制'的实践探索,探索师徒制在集成电路产业应用型人才培养中的使用成效。

  • 大数据时代高职院校教师提升信息化教学能力的思考

    关键词: 大数据时代  高职院校教师  信息化教学能力  

    在大数据时代背景下,对教师信息化教学能力的培养就是,首先要注重的就是对观念以及道德方面的培养,然后就是鼓励教师展开自主积极的自学。本文对大数据时代高职院校教师提升信息化教学能力展开分析,并提出相关解决策略。

  • 构建办公高级技能训练网络教学平台的必要性、要素与路径

    关键词: 办公高级技能训练  网络平台  要素  路径  

    实践教学是高职教育的特色与优势所在。办公高级技能训练是实践性较强的专业课程,更需要重视和强化实践环节,我院充分依托网络技术及资源,力求打造技能训练网络教学平台,创建了有利于学生技能提升的实践教学模式,走出一条信息时代创新实践教学的新路子。

  • “五个共建”深化产教融合创新装备制造业人才“现代学徒制”培养模式研究——以湖南铁道职业技术学院为例

    关键词: 高职院校  产教融合  

    探索建立了'五个共建'的产教融合人才培养模式,培养了大批满足轨道交通产业升级所急需的高素质技术技能人才,促进了学校内涵发展。

  • 民族贫困地区中职学生自信心释放策略探究

    关键词: 民族贫困  中职生  自信心  释放  

    很多民族贫困地区的中职生由于自身水平和自己出身不好的理由自信心很不足,对自己的前途没有任何希望,对自己的未来非常迷茫,自信心是做事情的必备条件,充满自信的人对自己的每一步发展都会充满热情与活力,当他们处于人生的下坡路时,他们依然昂首挺胸,大步前进。本文对民族贫困地区中职生自信心释放策略进行探讨,以供大家参考。

  • 分析英语教学中文化思辨能力的培养

    关键词: 英语教学  中国文化  思辨能力  

    在长期的英语教学实践中,我们发现很多学生努力的学习英语但总是表达不好英语,很多人把它归于口语训练太差,其实是这些学生没有掌握英语作为一门工具学科的关键点,即英语是英美人思辨能力作为基础的一种语言,这种思辨能力基于所在国家的文化、传统、习惯和语言环境,而我们往往用中国人的思辨能力去学习和应用英语,显然走向了偏峰。要培养母语国...

  • 大学生社会实践活动中立德树人价值探讨

    关键词: 社会实践  德育  立德树人  

    社会实践活动对大学生品德的形成和修养的提高具有决定作用,它可以使大学生全面了解国情社情、正确认识社会、积极审视自我、主动适应环境。新形势下迫切需要探究大学生社会实践育人的实现路径,这有助于培养学生健全人格、服务意识、协作精神和科学态度。

  • 青少年运动员基础训练的研究以短跑项目基础训练为例——用《东德田径训练大纲》和《中国田径教学训练大纲》做对比分析

    关键词: 青少年短跑基础训练  短跑项目  东德田径训练大纲  中国田径教学训练大纲  

    本文运用文献资料法对青少年田径运动员田径项目基础训练进行研究。以《东德田径训练大纲》和《中国田径教学训练大纲》进行对比分析,可以看出《中国田径教学训练大纲》比《东德田径训练大纲》更符合青少年田径运动员的基础训练。

  • 构建生命周期模式护理实训基地,提升护理专业教学质量

    关键词: 生命周期模式  护理实训基地  教学质量  

    培养高素质技能型人才是高职高专护理专业的人才培养目标,而实训基地的教学是实现人才培养目标的重要途径。我校依托校内生命周期模式护理实训基地优化教学体系,加强学生护理技能实训,在培养学生实际工作的基本能力、基本技能和职业素质等方面取得了较好效果,教学质量进一步提高。

  • 浅析高职院校就业评价指标体系的构建——以xx职业技术学院为例

    关键词: 高职  就业  评价  体系  

    随着我国社会经济的不断发展以及高等职业技术教育的不断深化,高职院校毕业生就业问题已成为全社会关注的焦点。如何科学的评价高职院校就业工作情况,进一步提升高职院校毕业生的就业质量,建立科学的评价指标体系,显得尤为重要。因此,本文在深入调研的基础上,以本校为例,力争研究出一套具有科学指导意义的、可操性的就业评价指标体系。

  • 掌握特征,灵活应用——浅谈数控铣削编程中的孔加工循环

    关键词: 掌握特征  灵活应用  提高效率  保证质量  

    在数控铣削编程中孔加工循环的类型很多,选择恰当的孔加工循环方式,能有效地保证工件加工精度和表面质量。

  • 简析虚拟仿真技术在现代电气控制教学中的应用

    关键词: 虚拟仿真技术  电气控制  教学应用  

    当前在我国高职电气控制教学过程中,经常会存在非常多的实验操作环节,这些电气控制教学在实际演示过程中会存在非常困难,为了方便教师在实验操作过程中更加方便对学生进行操作和演示,通过虚拟仿真技术可以让电气控制教学更加生动形象,并且还有助于强化学生的动手能力和空间想象能力。基于此,本文就针对虚拟仿真技术在电气控制教学过程中实际应用...

  • 基于模糊层次分析法与教学质量研究法的高职教师分类评价分析

    关键词: 模糊层分析  教学质量研究  分类评价  

    文章通过从教学效果、教学内容、教学方法和教学态度等四个方面来构建分类评价指标体系。结合教学中实际遇到的问题来验证模糊层次分析法在高职教师分类评价体系的作用,证明该法对教学质量提升的可行性和有效性。

  • 高职英语教育价值:顶层设计与实践创新

    关键词: 高职英语教育  价值  等层设计  实践创新  

    高职英语教育兼具工具性和人文性双重价值,作为人文学科拥有独特的育人功能,但由于追求短期效果的功利化倾向而面临价值迷失问题。

  • 高职院校“建筑施工技术”课程中微课教学的设计和应用思考

    关键词: 施工技术  课程设计  慕课教学  

    建筑施工技术是建筑领域比较重要的专业课程,该学科教学难点较大,涉及很多抽象内容,是一门综合性较强的课程,然而高职学生的学习能力有限,很难从传统课堂学好这门课程;微课作为互联网传播知识的新媒体课程,能够生动形象的描述施工技术,而且针对高职学生由简及深的授课,对提高高职的建筑施工教学有极大帮助。本文主要研究施工技术微课教学的应用,...

  • “互联网+”背景下中职学校的心理学专业教学模式探究

    关键词: 中职学校  心理学  

    心理学越来越受到社会各界的重视,中职院校也对心理学有更深的思考,但是目前中职学校的心理学专业教学模式还存在以下的问题,教学模式单一,学生对于课堂知识缺乏兴趣和学生缺乏实践锻炼的场所,为此,本文提出了一些改良建议,使用互联网技术来丰富教学形式以及学校要为学生联系适合见习的场所等。

  • 互联网环境下高职“形势与政策”教学问题思考

    关键词: 形势与政策  互联网  挑战  对策  

    将互联网技术运用于高职'形势与政策'课有利于提高课程的吸引力,但同时教师和学生的媒介素养、传统的教学方式等都面临严峻挑战。'因势而新'主动适应网络时代的变化,高职'形势与政策'课教学才会更具实效性。

  • 高职院校思想政治理论课教学生活化探析

    关键词: 高职院校  思想政治理论课  教学生活化  探析  

    要实现高职院校思想政治理论课对高职学生成长成才的作用,关键是以什么样的方式让大学生自主自愿的参与并受用学习,实现思想政治理论课的立德树人的目标宗旨,教学生活化是其根本旨归。

  • 高职烹饪英语混合教学模式的构建与探究

    关键词: 烹饪英语  混合教学  互联网  评价方式  

    混合教学模式是将课堂教学和网络教学相结合的一种新的教学模式,能够解决高职院校烹饪专业英语教学中学生基础薄弱,授课时间紧缺及教学资源缺乏等问题。在深入分析当前烹饪英语教学现状的基础上,结合迅猛发展的互联网技术,分别从课前环节、课上环节和评价方式三个角度提出了混合教学模式实施方案,旨在提升高职院校烹饪英语的教学效果。

  • 对外汉语教学能力测试创新模式探究

    关键词: 对外汉语  教学能力测试  创新模式  

    经过几十年的研究和探索,对外汉语教学终于取得了优异的成绩,由于我国的大力推动,对外汉语教学发展到今天成绩不容小觑。对外汉语教学者要认真把握三大对外汉语教学能力测试的重点,即语言知识和技能、汉语课堂组织与教学方法、中华文化和跨文化交际,以进一步促进对外汉语的发展。本文通过对外汉语教学现状的研究以及对其产生的问题进行研究,利用...

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