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中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志

杂志介绍

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本部级期刊。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:清华大学

  • 国际刊号:2097-1648

  • 国内刊号:11-9321/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥100.00

  • 翻转课堂促进非英语专业大学生听说能力的实证研究

    关键词: 非英语专业大学生  翻转课堂  英语听说能力  

    本研究以大学一年级非英语专业两个班学生为研究对象,对其进行了为期14周的翻转课堂模式教学实验,皆在探知翻转课堂这一新的教学模式是否能提高大学生英语听说能力。通过运用统计学方法对被试者实验前、实验后英语听说成绩的分析,证明翻转课堂模式可以提高非英语专业大学生英语听说能力,尤其是口语表达能力。

  • 后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例

    关键词: 后mooc时代  翻转课堂  

    我国的经济社会不断发展,科学技术水平显著提升。现代技术与教育领域的融合更加广泛,学生进入到了后MOOC时代。本文将以《JAVA程序设计》为例,探讨后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计,希望能为相关人士提供一些参考。

  • 翻转课堂在研究生公共英语教学中的应用研究

    关键词: 翻转课堂  传统教学  主动学习  

    翻转课堂作为互联网时代特有的创新教学形式,特别是在国内的大学系统中正得到广泛接受,也可以为非英语专业研究生的英语深度学习和研究创造新的探索空间。本文将探讨翻转课堂在研究生公共英语教学中是一种有效的工具。为了评价'翻转课堂'的有效性,本研究采用了美国文化课程作为学习内容。在同一门课程中,用两种不同的教学模式衡量教学效果。前者...

  • Python语言学习探讨与研究

    关键词: python  编程语言  编辑器  脚本  

    Python是一种具有智能化具有潜力的高级编程语言,它在计算机编程上的作用越来越大,通过对Python学习和理解,与以前的高级语言(asp.net)和C、C++语言有很大的优势,它方便可以通过文本文件编辑器进行编辑,通过脚本进行操作与处理,提高了执行和运行效率。

  • 基于桌面式眼动仪的高校人因工程教学案例设计

    关键词: 桌面式眼动仪  教学案例设计  关注度  

    本文基于桌面式眼动仪设计产品能效标识关注度测算创新性教学案例,并依据热力图和关键性能数据图分析获得两条重要研究结论。本研究是工业工程专业教学适应高素质、创新型人才培养需求的有益尝试,能够有效推动人因工程课程教学水平和全面培养学生的创新思维能力。

  • 面向新工科建设的MOOC模块化教学模式研究与实践——以“计算机网络”课程为例

    关键词: 新工科建设  计算机网络  mooc  模块化教学  

    本文面向新工科对于创新网络人才的迫切需求,针对南京邮电大学《计算机网络》课程教学中存在的创新、实践能力弱的问题,以南京邮电大学MOOC平台为基础,引入模块化教学,对教材内容进行整合更新,着重加强网络新技术及其应用等知识点,调动学生学习积极性,提高计算机网络课程教学效果。教学实践表明,这一改革模式强化了实践教学,培养了学生创新能力,...

  • “互联网+”下提升教师信息技术能力的路径研究

    关键词: 信息技术能力  教师培训  大数据  

    本文通过从教师培训的理念入手,切实利用'互联网+'的资源优势,改变传统的教师培训思维定式,探索教师信息技术能力提升的路径。分析教师在现代化背景下,存在的问题,提出'互联网+'下教师信息技术能力培训的策略,找到'互联网+'下适合教师提升信息技术应用能力的有效途径,从而提高教师应用信息技术的主动性,提升教师信息技术实际应用能力,让教育与信...

  • 大学生网络教育课程的使用现状与期待

    关键词: 高等教育  视频课  网络课程  

    近年来,大学生传统学习模式发生了重大变化,基于网络自主学习的技术实践和理论进步,国内许多高校都增添了视频课的选修课程。如何针对大学生的学习现状了解视频课存在的问题,提高视频课的利用效率,是迫切需要研究的问题。本研究旨在通过对北京、上海、湖北、广东等地有代表性的高校学生学习情况的调研,了解学生是否从中得到了应有的教育效果,获...

  • 基于虚拟仪器的机械工程测试实验平台开发

    关键词: 虚拟仪器  机械工程测试  实验平台  labview软件  

    为适应高校教育与社会无缝对接,提高学生实践能力,先进的实验室建设和科学的实验教学就由为重要,本文主要探讨了虚拟仪器技术在当今高校实验教学中的应用前景。主要是通过运用基于PC-DAQ的测量系统方法将在LabVIEW软件上开发能适应机械工程测试教学的实验平台,从而大大改进高校实验的教学方法与提高了实验教学的灵活性和紧跟时代的适应性。

  • “翻转课堂”在开放英语教学中的实践研究

    关键词: 翻转课堂  开放英语  实践研究  

    '翻转课堂'强调教学内容的针对性,给予学生更多时间及空间上的选择权,从而提升了学生自主学习的效率。而开放大学英语采取这种而线上线下教学的切换及网络新媒体等手段能够促进学生自主学习,合作学习和个性化学习,有助于老师更好地提升开放英语科学教学的有效性。因此,'翻转课堂'的理念与远程开放大学的英语教学理念较为吻合。为此进行'翻转课堂...

  • 流动人口法制宣传教育工作有效途径分析

    关键词: 流动人口  法制宣传教育  意义  难点  途径  

    法制宣传教育不仅需要做好法律条文与法律知识宣传,还需要做好各类法制信息传递,从社会政治、社会经济以及人们生活之间实现动态法治普及。审计工作机关需要将普法工作和实际工作有效结合,有效落实普法工作。本文结合流动人口法制宣传教育意义,对流动人口法制宣传教育工作难点作了分析,提出流动人口法制宣传教育工作有效途径,为提升流动人口法制...

  • 高校建立阳光体育运动长效机制的研究

    关键词: 高校  阳光体育运动  长效机制  

    阳光体育运动对于实现当代大学生全面发展、综合素质提高有重要价值。特别是在我国高校大学生身体素质一般的情况下,探索有效的体育运动方式,建立相应的长效机制是目前摆在高校体育教学工作中的一个问题。

  • 建筑类高校工程管理专业学位研究生培养动力探析

    关键词: 工程管理  专业学位研究生培养  内外因素  动力机制  

    工程管理在现代建筑工程中的重要性使得社会对工程管理人才的需要日益增长。建筑类高校对工程管理专业学位研究生培养模式变革成为政府、社会、高校以及学生热切关心的话题。本文系统分析影响工程管理专业学位研究生培养的内外因素及动力机制,为构建工程管理专业学位研究生培养方案提供借鉴。

  • 教育学视角下中外高校教学差异

    关键词: 教育学  中外高校  差异  

    我国从2000年起,鼓励国内高等院校开展对外合作办学。我国颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,我国的高等院校合作办学进入了水平飞速提升的阶段,教学质量是高等院校中外合作办学发展的核心。经过国家、地方各级教育行政部门,办学高等院校的多方努力下,高等院校的中外合作办学取得了一系列的成果。本文从教学实际工...

  • 高校研究生对本科生科研创新引领模式探究——以北京化工大学“萌芽杯”科技创新及学术论文大赛为例

    关键词: 科研  创新  研究生  本科生  引领  

    本文以北京化工大学研究生担任低年级本科生'萌芽杯'科技创新及学术论文大赛的科技引领员为基础,对研究生的参与规模、培训体系,以及研究生对本科生全程化科技创新引领的数据进行全面系统的分析,对高校研究生参与本科生科研创新的引领模式进行初步探索。

  • 地方本科高校转型发展背景下应用型人才培养模式研究

    关键词: 地方本科高校  转型发展  应用型人才  培养模式  

    地方本科高校向应用型大学转型发展是适应我国经济发展和产业结构优化的必然选择。因此,选择转型发展的地方本科高校在人才培养模式上必须将地方经济发展与高校的校情结合起来,优化学科专业、细化人才培养目标,量化人才培养考核依据,强化师资队伍建设,逐步建立起具有高效自身特色的人才培养模式,才能做到成功转型。

  • 大学生英语阅读兴趣培养策略研究

    关键词: 阅读兴趣  阅读材料  阅读交流活动  

    本文重要讨论了英语阅读材料选择及英语阅读交流活动开展对于激发大学生英语阅读兴趣的作用,图书馆和大学英语教师团结协作,有效培养大学生英语阅读兴趣,这不仅有利于大学生课外英语自主学习效率的提升,也有利于大学生思辨能力及人文素养的提高。

  • 民办本科院校会计专业办学特色探讨

    关键词: 民办高校  会计专业  办学特色  

    民办高校借助高校大扩招的机遇迅速发展和崛起并成为高等教育大众化的重要力量。其会计专业因近些年毕业生就业率排名靠前每年有大量考试蜂拥而至,导致在校生规模居高不下,为了让这些学生在每年的就业市场中脱颖而出,应该通过优化课程设置、转变实践教学培养理念、改善师资队伍、突出实践教学环节等措施来解决民办高校会计专业办学同质化现象严...

  • 基于“慕课”思想的专业学位研究生课程教学模式研究

    关键词: 专业学位  教学模式  慕课  过程评价  

    随着信息时代的迅猛发展,我国工程教育的教育理念、教学内容和方法的都必须做出相应的改革,尤其是将信息技术与教学环节全面整合。本文针对专业学位研究生教学过程中出现的主要问题,采用了的混合式教学模式,在传统教学模式上融合了多种信息化教学模式,使二者在教学实施过程中深度融合;同时引入了'过程评价'与'结果评价'并重的教学评价方式,激发...

  • 基于大学生社会性培养的高校体育教学改革研究

    关键词: 大学生社会性  高校体育  教学改革  

    随着新课改的改革与实施,对各大高校的教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握更多的知识技能,也要拥有健康的体魄。高校的办学目的就是为了培养学生成为社会有用之才,除了要具有专业的知识水平,还要有良好的道德素质。对于高校体育教学而言,这些都是教学的关键,也是主要的改革方向。高校体育教学在新时期的发展当中,应当具备全新的实践特征,尤...

  • 产出导向法视域下的大学英语口语教学探究

    关键词: 产出导向法  大学英语口语教学  语言能力  

    当前,我国的大学英语教育越发注重语言的表达能力,而口语表达作为展现英语实际能力的重要方面,口语的教学地位也随之提升。产出导向法的提出成功的解决了传统英语教学中学用分离这一弊端,为大学英语口语教学打开了一种全新的教学视角。本文将主要探讨产出导向法在大学英语口语教学中的可行性和应用性,以期对现阶段我国英语口语教学有所裨益。

  • 基于英语学科素养的英语课堂评价体系建构研究

    关键词: 核心素养  英语学科素养  课堂评价  评价改革  

    核心素养成为基础教育界的研究热点。国际上对核心素养的研究对我国基础教育界有着重要的启示。我国英语学科的核心素养分别为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。我们需要建立基于英语学科核心素养的课堂评价体系。本研究基于国际核心素养研究的启示提出了构建我国基于英语学科核心素养的课堂评价框架的构想,希望能给广大一线教师以启示...

  • 试论大学“善教”的基本要素与逻辑关联

    关键词: 教育现代化  善教  教育质量  教学水平  

    实现教育现代化是一项系统工程和战略任务,其核心内容是保障和提高人才培养质量,特别是现代大学的教学水平和教育质量。本文提出,以'善教'理念,构建以'善心'、'善境'、'善法'和'善果'为要素的'善教'体系,来保障大学教学质量,促进大学教育发展。

  • 探究高校教学评价制度的反思与重构

    关键词: 教学评价制度  高校  理论意义  制度反思  

    教学评价制度是高等教育管理重要手段之一,在高等教育教学管理中作用极为突出。在高校教学改革大环境下,教学评价制度一些弊端也逐渐暴露了出来,如何实现最佳教学评价模式,已经成为各高校教学关注热点。本文将以教学评价制度价值分析为切入点,对教学评价制度反思与重构展开全面论述,旨在改善高校教学评价制度问题,保证教学评价制度效能发挥质量...

  • 高校学生自杀预防工作的体系构建

    关键词: 高校  自杀预防  

    高校学生自杀状况日趋严重,自杀预防工作不容懈怠。高校应从意识层面、制度层面和行为层面搭建系统的自杀预防工作体系,变'被动应对'为'主动出击'。意识层面做大量的心理健康及生命教育的宣传和普及;制度层面应完善法律法规,健全心理健康教育三级网络机制,与精神卫生中心建立'医校'绿色通道;行为层面通过大数据监测、心理测试的有效筛查提升自杀...

  • 大学新生入学教育的探索——以天津农学院为例

    关键词: 大学生  入学教育  使命教育  职业规划  

    本文针对大学入学教育存在的介绍专业不清、缺乏专业思想认知、缺乏就业联动、欠缺工作规范等问题,进行了分析。结合工作实际,提出了明确目标、明晰专业思想、定位就业、规范内容等尝试措施。

  • 高校组织育人协同体系建构途径分析

    关键词: 高校  组织育人  协同体系  途经分析  

    目前阶段的教育水平和社会发展阶段下,我国高校的组织育人协同体系存在的问题和原因进行分析的基础上,提出高校的组织育人协同体系架构的建立应该由支持性组织系统、领导组织和统筹系统等在内的四个组织系统共同构成,并对此提出几点建议,以为高校的组织育人协同体系的构建提供借鉴。

  • 民办高校辅导员思政教育之五心五步走工作法初探

    关键词: 民办高校辅导员  思政教育  五心五步走工作法  

    改革开放以后,我国的社会经济不断增长,已经成为一个较为强大的发展中国家。在这样的背景下,我国高校教育水平也在不断提升。作为培养人才的重要基地,如何能够通过让高校辅导员对学生进行更好的思政教育,从而使学生能够拥有正确的认知,良好的生长环境是一个值得探讨的话题。基于此,本文中笔者将以民办高校辅导员为主要研究对象,对将五心五步走工...

  • 信息技术新时代下的高校教师信息化素养提升困境

    关键词: 教师信息素养能力  管理模式  数字化教育资源  

    在信息技术的支撑下,教育信息化已成为高校教育发展的必经之路,特别是教师信息化能力的发展已影响到高校教育信息化的发展速度。因此有必要从高校管理模式、教师发展服务、数字教育资源的完善等方面分析制约高校教师信息化素养和能力的提升的因素。

  • 通信工程专业本科应用型人才培养的探讨与实践

    关键词: 培养方案  课程群  项目实践  校企合作  

    本课题以通信产业新的发展需要为目标,在原有对通信工程专业教学改革实践基础上,对其进行改造升级,深度融合学生的知识、能力和素质培养要求,采用多种信息手段和教学方法,开展新通信工程专业建设的研究与探索,推动学科专业结构改革与组织模式变革,满足通信产业对人才新的要求,为国家发展提供合格的人才。

  • 复合式实训教学平台构建路径探究——以南宁学院信息工程学院为例

    关键词: 产教融合  大数据  云计算  soa  

    针对以校企合作为依托,组织进行应用型本科实训室建设改革。充分利用并探索合作企业的资源,合作共建产教融合大背景下,高效、经济、适用的实训环境。为从根本上保证专业应用型人才培养的要求,使得学生学以致用,实现学生能力与专业岗位匹配提供坚实的物质基础。复合式产教融合基地实验室建设应坚持实用性和经济性,始终贯彻面向业务应用。在充分考...

  • 我国高校创新创业教育面临的问题与发展趋势

    关键词: 创新创业教育  问题  发展趋势  

    近年来,随着中央一系列政策文件的颁布,我国高校创新创业教育迅速发展起来,同时问题也随之而来。本文通过分析我国高校创新创业教育现状,对比美国高校创新创业教育发展历程,为我国双创教育突破困境提出意见。

  • 基于模糊综合评价模型的创新创业培养质量评价研究

    关键词: 模糊综合评价  创新创业培养模式  质量评价体系  

    地方高等院校构建应用型人才培养质量评价体系是一项具有重大意义的工作。本文选择四所代表性大学为研究对象,提出影响应用型人才创新创业培养评价的指标,即学校建设、师资建设、学生学习、学生实践等20余项一级、二级指标,通过层次分析法计算指标权重,再根据模糊综合评价计算其各项得分,最终针对得分结果对选取对象进行评价,并提出相应建议。

  • 基于国际视角下的独立学院就业指导工作探究

    关键词: 就业指导工作  独立学院  现实意义  

    高校就业指导工作是教育领域重要的民生工程。近年来,我国独立学院在开展大学生职业生涯规划、就创业培养等就业指导工作上都取得了较大进展。但随着就业形势日益严峻,如何提高毕业生就业质量,进一步有效开展就业指导工作,成为独立学院教育工作的重要命题。分析国内外高校就业指导工作现状,探索就业指导工作的建设性举措,对我国独立学院未来的发...

  • 基于应用型人才培养的高校审计教学改革探析

    关键词: 应用型人才  审计教学  改革措施  

    任何教学活动的目的都是为了为社会发展培养一些专业人才,审计教学亦是如此。传统的审计教学方式在现代化教育下已经很难获得更高的发展,根据我国教育改革的目的,加大对审计专业人才的培养,力求培养应用型的人才,以满足社会对它的需求。针对目前审计教学课程设置的问题、教师力量有待提高,急需一些改革措施推进审计教学进一步开展。

  • 电子技术教学中任务驱动教学法的应用

    关键词: 电子技术  任务驱动  教学方法  

    社会的发展带动着新型高素质高技能复合型人才的需求提升,这既是新时代职业教育的要求,也是当今职业教育院校所面临的重要课题,因此,职业院校的教学理念、课程设置、教学模式及教学方法都亟待更新。电子技术是当今社会的热点,也是一门具有极强实践性的课程,本文主要讨论了如何依据实际教学经验,通过任务驱动教学的形式完善电子技术教学方法,使其...

  • 混合式教学模式在市场营销专业中的运用

    关键词: 混合式教学  市场营销  意义  现状  策略  

    混合式的教学模式能够有效地解决传统教学模式存在的弊端,不断地优化教学方式,本文对混合式教学模式在市场营销专业中的应用进行研究。

  • 基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考——以北京航空航天大学士谔书院为例

    关键词: 立德树人  大类培养  通识教育  书院制  

    培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,通过书院制开展通识教育是重要的举措之一。大类培养模式下强化通识教育,是书院制建设的重要形式,具有鲜明的特色。本文以北京航空航天大学士谔书院为例,从制度建设、文化建设、课程建设等方面,阐述了基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考。

  • 新时期高校电路实验教学改革与实践探索

    关键词: 新时期  高校  电路实验  教学改革  

    实验教学可以促进学生创新意识以及创新能力的培养,有利于提高学生的实践动手能力。近几年来,高校的教学模式从教学型向研究型转变,因此,为了更好的适应新时期高校的发展,满足新时期对实验教学的要求,有必要加强对高校电路实验教学的改革。本文阐述了高校电路实验教学改革的必要性,并探索了新时期下高校电路实验教学改革与实践的实施路径。

  • 全面二孩背景下房地产开发与管理专业实践教学改革探讨

    关键词: 房地产开发与管理专业  实践教学  全面二孩  

    全面二孩政策的实施对房地产行业产生持续而显著的影响,重庆第二师范学院房地产开发与管理专业在此背景下启动'专业'+'专长'应用型人才培养计划。实践教学是人才培养的重要环节,本文针对重庆第二师范学院房地产开发与管理专业现有实践教学的目标、体系和内容探讨了实践教学的改革,以期为同类院校提供有价值的参考。

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