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中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志

杂志介绍

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本部级期刊。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:清华大学

  • 国际刊号:2097-1648

  • 国内刊号:11-9321/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥100.00

  • 基于“SPOC”的地方高校混合式教学探索与实践

    关键词: spoc  地方高校  混合式教学模式  探索  实践  

    新时期地方高校的建设与发展,不仅要着眼于教学条件的建设层面,还应着眼于教师教学方式的更新与发展上,只有这样,才能够为教学质量的提升创造良好的内外在条件,最终收获良好的教学成效。在传统教学模式下,大学生学习兴趣始终难以提升,课堂教学成效较为低下,不利于地方高校整体办学质量的提升。然而,随着互联网技术及应用的不断发展与普及,大规模...

  • 基于新教学模式的PLC网络化实践平台的研究

    关键词: 翻转课堂  plc  网络化  

    本文从PLC技术课程教学出发,对传统教学进行分析并找出不足,在翻转课堂的基础上,积极探索,建立新型的PLC网络化教学平台。这样可以把网络优势充分发挥出来,并将两者相结合,对学生自主学习进行开发和思路扩充,而且也进一步促进了师生间的互动交流。

  • 基于微课视角的翻转课堂教学模式探索

    关键词: 微课  翻转课堂  教学模式设计  

    微课,是一种将教学内容浓缩为精简的视频课程的新型教育方式。翻转课堂,则是现代化教育教学的新型教育模式,它将师生角色及学习时间转换,达到学习效果。实践证明,将微课与翻转课堂教学模式相结合,可以有效提升学生的学习兴趣及学习成效。

  • 国内外BIM技术研究现状及发展前景

    关键词: bim  建筑行业  研究现状  发展前景  

    建筑信息模型(BIM)是建筑行业未来发展的必然趋势,起源于美国,约在2004年进入我国并逐步得到推广。它的发展已经经历了三大阶段:萌芽阶段,产生阶段和发展阶段。目前,国内外多个国家都制定了相应的BIM标准体系。本文基于文献内容,分析了国内外BIM技术的研究现状并进行评述,同时基于BIM技术的关联性,阐述了其在国内的应用现状和发展前景。

  • “慕课”时代的课程知识体系构建

    关键词: 在线课程  知识体系  构建  

    随着科技水平的不断提高,近些年呈现出一种创新性的教育形式,即'慕课'。慕课具有打破地理区域限制的特点,在教学方式上更加便捷,所含内容也十分丰富,近些年受到众多学习者的青睐。由于慕课仍处于发展初期,对于知识体系的构建还存在诸多问题。本文将从慕课对我国高等教育的影响入手,进而分析慕课知识体系的现存问题并探讨相关改善途径。

  • 基于核心素养视角下的大学体育课程改革

    关键词: 核心素养  大学体育  课程改革  意义  策略  

    随着我国社会经济的不断发展,对大学生的综合素质要求也越来越高,其中身体素质就是非常重要的一个指标。而大学体育课程在提升学生身体素质方面、锻炼学生毅力等方面都发挥这种着重要作用。如何更好的完成大学体育课程改革就成了众多高校教师关注的话题,基于此本文选取了核心素养这一视角对大学体育课程改革展开探究。

  • “互联网+”背景下全英文教学模式的创新研究

    关键词: 专业课全英文教学  教学创新  

    在信息交流日益频繁的今天,为顺应教育国际化这一趋势,各大高校进行了专业课程全英文教学的尝试。然而,国际通用的研究型全英文教学模式与我国授课型教学习惯存在一定差异。本文根据作者在国外与国内的全英文专业课程教学实践经验,对比了两种全英文教学模式,从'互联网+'平台和资源角度对我国专业课全英文教学创新模式进行了探讨。

  • 外宣文本-变译-策略对实现翻译有效性之研究

    关键词: 外宣翻译  翻译策略  有效性  

    本文以外宣文本自身所具有的传播性为基础深入分析,从诸多翻译策略中,选取'变译'这种以译者作为主体,为部分读者量身定制的一种翻译手段。通篇文章以分析'变译'在翻译过程中所呈现出的作用为中心,来论证'变译'对于外宣文本翻译过程中的有效性。

  • 红色资源在高校研究生思想政治教育的价值有效实现研究

    关键词: 红色资源  高校研究生思想政治教育  价值有效实现  

    教育是民族的希望,而素质教育更是对学生人格的确立有着极其重要的作用。在我国大力发展素质教育的背景下,不断推进思想政治教育,培养积极投身社会主义建设的人才,成为了各大高校所致力的工作。而红色资源因其发生背景和丰富内涵,对提高高校研究生思政教育的效果有着重大价值。

  • 融媒体背景下的高校易班建设研究

    关键词: 融媒体  高校  易班  建设策略  

    易班是一个提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区,高校易班的建设,在融媒体背景下为高校师生定制了教育信息化一站式服务功能。当前,高校易班建设正在如火如荼的进行中,充分借助融媒体时代的便捷性和发展机遇,旨在克服易班建设所面临的挑战,从建设目标、组织力量、核心竞争力以及用户吸引力等多角度着手,制定高校易班建设策略,最终...

  • 我国高等农业教育现状分析与发展对策研究

    关键词: 高等教育  农业教育  发展经验  

    文章主要针对我国高等农业教育现状分析与发展进行分析,结合教育发展实际需求,通过教育发展获得的经验与农业教育发展对策等进行探索,更好推动我国高等农业教育快速发展。

  • 场景思维下基于微信公众号的深度新闻报道采写策略初探

    关键词: 场景思维  社交媒体  深度新闻报道  微信公众号  

    在移动互联网时代,场景思维意味着媒体在新闻生产时能主动了解发现社交媒体用户的社交氛围及情境,从而制作生产与用户需求相匹配的新闻产品。深度新闻报道是各类媒体展现其竞争力和影响力的主要内容产品。当媒体以微信公众号为平台推广其深度报道产品时,新闻制作者在确保新闻真实性的基础上,可以寻找符合移动互联网社交情境的报道选题,在文本中...

  • 多媒体环境下网络化教学创新研究——以app直播为例

    关键词: 网络化教学  在线教学  教学满意度  

    将多媒体技术融入到教学工作中,已经成为目前发展的必然趋势。通过以'猿辅导'在线教学为研究对象,分析了该软件在线课程教学中存在的问题,通过综合分析'猿辅导'在线教学的实际情况与学生对于教学的需要、教学改革发展等,提出了了一些具有建设的对策,希望可以帮助到相关的研究人员。

  • 浅析《中国近现代史纲要》课专题化教学的设计原则

    关键词: 中国近现代史纲要  专题化教学  思政性  史学性  

    《中国近现代史纲要》课是一门以史学为特点的思想政治理论课程。在专题化教学设计中,必须始终把握思政性、史学性和系统性原则,才能构建起一套观点鲜明、逻辑清晰、结构完整、重点突出、特色鲜明的思想政治理论课专题化教学体系。

  • 高等教育新常态背景下独立学院现代全景体验式教学模式构建

    关键词: 高等教育  新常态  体验式教学  

    本文在传统体验式教学模式的基础上,根据高等教育新常态对高等教育提出的新要求,结合独立学院的教学特点和人才培养需求,构建了高等教育新常态背景下符合独立学院人才培养要求的现代全景体验式教学模式,对现代全景体验式教学模式的内涵、开展形式、评价体系和实施保障进行了阐述。

  • 建筑结构理论在建筑教育中的重要性研究

    关键词: 建筑工程  结构设计  教育  理论  

    笔者首先分析了建筑与结构在建筑设计中之间的关系,并且论述了建筑结构理论在建筑教育中的重要性。通过分析我国建筑教育中存在的问题,就如何做好建筑结构理论在建筑教育中的运用提供了参考和借鉴。

  • 生态话语行为视角下英语专业课堂英汉语码转换研究

    关键词: 语言态度  英语专业课堂  教师语码转换  

    通过问卷调查以及对英语专业课堂实际考察,从生态语言学视角,探讨英语专业课堂英汉语码转换机制。文章依据'以人为本原则'和'亲近原则'的生态语言视角,揭示合作、分享、民主对话为基础的师生情感态度对英语专业课堂英汉语码转换产生的影响。

  • 基于matplotlib绘制材料力学中梁的弯矩图的研究

    关键词: matplotlib  材料力学  python  数据可视化  

    工程中,绘制复杂荷载下梁的弯矩图需要大量的计算。传统的绘图方法费时费力,作图的精准性不高。本文将python开源可视化模块matplotlib引入到材料力学的课程教学中,让梁的受力与变形中所遇到的繁琐的数学运算和弯矩图的绘制过程由计算机完成,从而达到高效的专业学习效果。既能够让学生将更多的精力用于领悟力学原理和力学思想,又能够高效地提高...

  • 小组工作的理论与方法在大学新生适应性中的应用研究——以北京农学院新生成长小组为例

    关键词: 社会工作  小组工作  成长小组  实务  

    为解决大学新生在适应校园生活方面出现的种种问题,北京农学院的社会工作教师按照小组工作模式指导大三社工专业学生与大一学生结成'成长小组'。文章以2018年北京农学院社会工作专业学生开展并参与的新生成长小组实例为基准,介绍了开展成长小组的必要性、小组工作的概念与理论方法、结构和内容设计、评估与反思,以小组工作的理论为依托,在实务层...

  • 项目教学质量评价指标体系的构建研究

    关键词: 项目教学  教学质量评价  层次分析法  

    项目教学法以'项目'为主线,强调学生自主参与设计和实施并提高学生解决实际问题的能力。通过借鉴相关教学质量评价指标体系,本文构建了一套由3个一级指标、7个二级指标和22个三级指标构成的项目教学质量评价的指标体系,并运用层次分析法确定了各级指标的权重。

  • 高校人才培养模式创新路径新探——以南京工业大学为例

    关键词: 人才培养质量  教学模式改革  健全体制机制  

    人才培养是大学的根本,在加快'双一流'建设的背景下,高校积极探索实施提升人才培养质量的各项举措。切实抓好教育教学工作的运行和管理,不断完善管理制度,加强条件保障,提高服务水平,积极推动教育教学改革,提高教育教学水平,进一步提升人才培养质量。

  • BOPPPS教学模式在药理教学中的应用效果观察

    关键词: 药理教学  boppps教学模式  教学情况  

    目的:研究BOPPPS教学模式在药理教学中的应用效果。方法:选取我院2017级药理学专业的4个班级共87名学生,随机数字表法分为研究组(2个班,共45名学生)和对照组(2个班,共42名学生)。对照组施行授课为基础(LBL)教学模式,研究组施行BOPPPS教学模式。对比两组教学情况、学生评判性思维评分及期末成绩优良率。结论:在药理教学中应用BOOPPS教学模式,能显...

  • 浅谈独立学院暑期社会实践的发展及创新

    关键词: 暑期社会实践  内容创新  项目运作创新  

    暑期社会实践是高校大学生思想政治教育的重要组成部分,对促进大学生了解国情,增长才干,奉献社会,磨练意志、培养品格,增强社会责任感起到不可替代的作用。独立学院需要充分重视暑期社会实践工作,建立完善的体系,保障暑期社会实践工作顺利开展并达到预期的目标。

  • “互联网+”背景下高校《策划学》课程智慧课堂构建研究

    关键词: 策划学  智慧课堂  

    本文针对高校《策划学》课程教学的现状与存在问题,基于建构主义学习理论,分析了《策划学》智慧教学的总体思路,提出该课程智慧课堂的构建方式,包括教学内容设计、教学环节设计等,旨在实现以学生为中心的'教'与'学'。

  • 高校思政课程改革的实践方案与基本经验研究

    关键词: 思政课  课程改革  方案  经验  

    高校思想政治教育工作是高校工作的生命线,牢牢把握思政课程改革这一主阵地打造思政'金科'。高校思政课程改革面临社会发展的现实境遇与传统教学模式之间的割裂,在积极探索向实践式教学改革的过程中总结多种方案教学应用中的基本经验,继续推进新时代高校思政课程改革。

  • 工科双语教学现状的调查研究

    关键词: 双语教学  工程科学  调查分析  

    今天,双语教学已经开展了十余年,各高校都取得了一定的成果,学生的能力也获得一定程度的提高。与此同时,多年的实践也让我们发现了双语教学中的问题与弊端,若不加重视,并寻求改进的方法,必然会对高校双语教学的发展和进步产生妨碍,甚至影响双语教学的质量。基于调查研究,本文从师生和教学效果角度总结了现阶段双语教学的现状和困境,期望能够抛砖...

  • 高校《环境影响评价》课程思政教育教学设计探索

    关键词: 环境影响评价  思政  教学改革  

    随着国家对于环境保护的日益重视,环境影响评价逐渐成为了人们关注的焦点。在高校开展《环境影响评价》课程教育教学过程中,思政教育是提升环境专业学生道德素质的有效途径之一。该文基于课程特点,初步探索了《环境影响评价》课程思政教育的设计。

  • 对退伍复学大学生再适应问题调查及精准帮扶对策研究——以临沂大学为例

    关键词: 退伍复学大学生  再适应问题  精准帮扶  

    自2003年以来,高校退伍复学大学生这个具有时代特色的一个群体日渐在高校思想政治教育工作中凸显,进入了人们的视野。本文通过深入访谈法、查找文献资料,探讨思想工作者如何能更好的帮助他们从军营到校园的身份转换,更好更快的适应大学生活和学习。针对他们面临的各个适应问题,提出相应的精准服务,形成有效的帮扶机制,制定出详细的退伍复学大学...

  • 跨部门协同工作机制下的高校文化素质教育讲座学分管理系统研究

    关键词: 大学生文化素质教育  讲座学分  管理系统  

    本文基于高校素质教育讲座学分认定的实际需求,提出'素质教育讲座学分管理系统'的通用设计方案,详细分析了系统需求、整体物理框架及系统功能结构,可高效、便捷地用于高校跨部门协同工作机制下的讲座学分认定工作。

  • 新媒体视域下高校少数民族学生意识形态教育的路径探究

    关键词: 新媒体  高校  少数民族学生  意识形态教育  

    新媒体视域下高校少数名族学生意识形态教育,已成为重要的时代命题。尽管新媒体信息技术的发展对意识形态的传播带来机遇,但多种民族独立主义势力、西方资本主义势力也随之趁虚而入,对我国少数民族大学生的精神培养忽视耽耽。因此,大力创建网络专题平台,加大以社会主义核心价值观及传统文化为主的意识形态宣传教育显得尤为重要。

  • 多元文化视域下高校思政教育管理载体的构建

    关键词: 多元视域  高校思政教育  教育管理载体  

    思政教育是高校必不可少的基础教育学科,为高校学生的专业学习奠定了一定的基础,是高校学生学习的核心指导思想。思政教育历史久远,并且随着我国的不断发展,思政教育也经历着不断的革新。在信息技术高速发展的今天,思政教育也将搭乘科学技术的快车,进行多元视域下的学科建设,并且在未来,思政教育还需探索更加前沿与适应学生发展的载体,不断完善...

  • 基于人本理念实现学生管理制度化改革的必要性分析

    关键词: 人本理念  学生管理  制度化改革  

    学生管理一直是高校在教育发展过程中的关键环节,高校要想实现教育质量的突飞猛进就需要不断加强学生的教学管理。以人为本的教学管理理念已深入到学校教育管理的各个阶段,在高校教育管理的过程中要突出以人为本,在教育教学以及科研等实践活动中发挥学生的主体地位,一切从学生的实际需求出发,把学生的管理工作作为教育管理的核心,尊重学生的人。...

  • 新时代大学生成功留学指导探究

    关键词: 新时代  留学指导  思想政治教育  

    留学事业历来与国家和民族的命运紧密相连。留学教育作为国际文化、科技、教育交流的重要渠道,是培养国际化人才的重要途径。而大学生留学指导是留学教育成功的重要保证,也是我国留学事业改革和发展的永恒主题之一。开展大学生成功留学指导研究,是新时代改革和深化高校留学教育的迫切要求。本文主要从新时代下大学生成功留学指导的原则出发,深刻...

  • 高校学生工作的实践与思考

    关键词: 高校  学生工作  实践  路径  

    高校学生工作作为人才培养的重要组成部分,在高等教育新的发展阶段和新时期人才培养的目标要求下,如何正确把握学生工作内涵,树立科学的工作理念,创新实施实践路径,全面提升人才培养质量,是全体学生工作者面临的新的课题。

  • 再谈高校图书馆信息资源建设与读者服务工作

    关键词: 图书馆  信息资源  空间再造  读者服务  

    如何利用图书馆的文献信息资源与物理空间、有效服务于师生是高校图书馆长期的工作重点。本文从信息资源建设、环境空间再造、读者服务工作三个方面来粗浅探讨高校图书馆的资源建设,并最终落实到为读者提供优质的服务。

  • 高校资助育人工作在新时代下的发展

    关键词: 高校  资助育人  新时代  

    高校资助育人工作是新时代实现全面建设小康社会的重要要求,有重要的现实意义。学校对学生心理问题的忽略,高校资助育人工作中'育人'效果不明显等问题。因此,我们要有效运用大数据——'精准资助';注重心理支持,促进学生健全人格;搭建校内校外平台,由'输血型'资助到'造血型'发展,以此促进高校资助育人工作在新时代下的发展。

  • 思政教育视角下高校学风建设软环境的构建

    关键词: 高校  思政教育  学风建设  软环境  建构  

    在高校思政教育中,学风建设软环境的建构具备特殊的意义,当今一些高校太过重视学风建设硬环境的建构,而不重视学风建设软环境的建构,这不利于高校思政教育的开展。为此,本文分析了高校学风建设软环境存在的国内国际环境改变和面临的缺陷、建构原则,以及高校学风建设软环境构建的措施。

  • 民办高校图书馆信息化建设的研究与实践——以黑龙江某民办高校图书馆为例

    关键词: 民办高校  图书馆  信息化  

    随着全社会信息化技术的普及和应用,高校图书馆信息化建设及其应用已成为长期任务和发展的必然趋势。民办高校作为国家高等教育的重要组成部分,其图书馆信息化建设的研究与实践也提上了日程,本文从黑龙江省某民办高校图书馆的信息化建设出发,分析民办高校图书馆信息化建设的具体实践过程。

  • 免试制度——高校思政课考核形式的探索研究

    关键词: 免试制度  试卷考试  公平公正  考核方式  

    以试卷为考核方式的高校思政课在引导和帮助学生树立正确的价值观念和思想认识上存在着不足。免试制度作为思政课考核形式的尝试,一定程度上克服了试卷考试的弊端,不仅在考核结果上更为公平公正,也能提升课堂学习效果,增加学生学习思政课的兴趣。

  • 高校阅读推广创新形式“雨林书声”的实践启示——以山西医科大学汾阳学院图书馆为例

    关键词: 高校图书馆  阅读推广  雨课堂  浅阅读  

    阅读的新形式、新方法、新途径不断涌现,本文详述了'雨课堂'的新型教学手段在阅读推广中的使用新形式。本文以山西医科大学汾阳学院图书馆已进行的阅读推广实践'雨林书声'活动为例,从实施方案的制定到活动的准备、活动现场的执行以及后期的活动延伸等,对阅读推广新形式进行探讨,分析了该品牌活动的特色与意义,最后提出了对高校图书馆阅读推广活...

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