关键词：计算机网络课程 教学改革 教学方法 教学内容 教学实践 

摘要：互联网应用的不断发展对计算机网络技术提出了更高的要求。在基于培养学生信息技术学科核心素养的时代教育背景下,本文结合目前职业院校计算机网络课程教学中存在的问题,对如何有效地开展教学,使学生更好地掌握理论知识,掌握实践操作能力进行了探究,有针对性地提出了相应的解决方法。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志要求:

{1}每篇论文的作者数最好不超过6位，若超过请投稿时附必要的说明，其他对研究有贡献者列入志谢部分。作者署名居中、英文题名下方，多位作者的署名之间应用逗号“，”隔开。

{2}文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

{3}标题：一般单独占行，居左；段首小标题，前空两格，后空一格。

{4}参考文献：本刊参考文献附于文末，执行国家标准《信息与文献参考文献著录规则》GB7714—2015的规定，序号用数字加方括号表示，如[1]、[2]...。

{5}摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，不用公式和化学结构式、图表、特殊符号等。表达力求简单、具体，术语规范，一般400字内。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社