运用信息技术提高初中体育教学质量的策略——以跳远教学为例

杜增英 山东省临沂第十四中学; 山东临沂276000

关键词:信息技术 初中体育教学 教学策略 

摘要:进入二十一世纪以来,互联网与计算机技术的快速发展,使现代信息技术得到了广泛应用,人类社会也进入了信息时代。现代信息技术是以互联网、电脑终端、广播电视、移动设备等硬件设备为载体,运用相应的软件工具与科学的方法,对图片、文字、声音、视频等信息进行加工、存储、传输、获取和使用的技术。随着我国新课程改革的不断推进,信息技术在教学领域也得到了广泛的应用,充实了教学内容,丰富了教学,优化了教学模式,从根本上改变了传统课堂的教学形式,有效促进了课堂教学整体质量的提高。本文结合自身的教学实践经验,以初中体育跳远教学为例,对初中体育教学运用信息技术面对的问题进行了分析,进而提出了运用信息技术提高初中体育教学质量的具体策略。

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