关键词：高校教师 合法权益 道德规范 必要性 

摘要：创新高校教师合法权益制保障体系的建设,可以有效确立高校教师的法律地位,保障其合法权益,同时还能创新高校教师合法权益法治保障体系的实践功能,明确划分高校教师的权利和义务,在加强教师个体与行业紧密性的同时,提高当代高校教师的职业素养和专业能力。本文主要研究创新高校教师合法权益法制保障体系的必要性。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志要求:

{1}每篇论文的作者数最好不超过6位，若超过请投稿时附必要的说明，其他对研究有贡献者列入志谢部分。作者署名居中、英文题名下方，多位作者的署名之间应用逗号“，”隔开。

{2}文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

{3}标题：一般单独占行，居左；段首小标题，前空两格，后空一格。

{4}参考文献：本刊参考文献附于文末，执行国家标准《信息与文献参考文献著录规则》GB7714—2015的规定，序号用数字加方括号表示，如[1]、[2]...。

{5}摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，不用公式和化学结构式、图表、特殊符号等。表达力求简单、具体，术语规范，一般400字内。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社