关键词：cbi理念 高职英语 

摘要：本文从学生个人内在需求和职业需求出发,遵循CBI内容依托式语言教学理念,研究高职英语教学中语言知识与文化知识、跨文化交际知识以及职业专业知识的融合,以构建实现其通识教育功能的通识英语和实现其职业服务性和专业针对性的专门用途英语相结合的'通专结合'教学模式,最终实现立足人文,着眼素养,服务职业,对接专业的高职英语教学。

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