儿童脑科学研究的临床和教育学意义:从研究到应用

沈晓明 上海第二医科大学附属新华医院; 上海200032

关键词:脑科学研究 儿童智力 教育学 20世纪90年代 分子生物学技术 

摘要:脑科学,或称神经科学,是用多学科的手段综合研究脑的正常功能和脑疾病机制的一门新的学科。开展脑科学的研究对揭开脑功能的奥秘、防治神经系统疾患、研制新型人工智能、开发人的智力水平、认识人类自我等都有重要意义。美日欧等发达国家于20世纪90年代制定了脑科学研究的长远计划,并宣称21世纪是“脑科学时代”。过去数十年中,我们在了解有关脑的解剖和生理知识方面取得了显著进展,尤其近十年来。随着分子生物学技术和影像技术的发展,脑科学研究取得了巨大进步。许多基础研究成果已经成为开发儿童智力、改善儿童教育的重要理论基础而得到应用,对保障和促进儿童健康起到了积极的作用。

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