汉字危机

郑可春 江苏省镇江市江苏大学教师教育学院

关键词:汉字书写 危机 教育工作者 中小学教师 信息化时代 

摘要:近年来,所谓提笔忘字、写不好字、不会写字的“汉字书写危机”现象,被媒体持续关注,国内专家学者、中小学教师以及书法教育工作者,对“汉字书写危机”的现象和成因等论述不穷。普遍认为,这种危机具有可怕的扩散性,信息化时代越发达,蔓延速度就越快。显然,“汉字书写危机”已成不争的事实。作为教育工作者、书法人以及教育部门,都应该有责任静下心来仔细思忖:面对汉字书写危机及其危害,我们应该怎样去做,有效地去做,以及如何化解这样的危机。

中国钢笔书法杂志要求:

{1}注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。

{2}文章中凡出现有意或无意造成的不规范现象,该刊编辑均有督导审查之责,其审查过程应有作者及审稿人的参与。而编辑将遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的学术原则来选定处理问题的方案。

{3}文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题以不超过20个汉字为宜,须附英文文题。

{4}参考文献:参考文献采用顺序编码制,参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后,序号用方括号标注,按正文中出现的次序标引,文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。

{5}作者:题目下面均应注明作者姓名。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国钢笔书法

省级期刊
1个月内下单

关注 5人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付