中国高等教育杂志

在科学发展中办好人民满意的教育

关键词: 人民满意  教育界  科学发展  党代会  执政党  

把“办好人民满意的教育”庄严地写进执政党党代会报告，怎能不使教育界乃至全社会欢欣鼓舞。

更新观念 深化改革 开创高校教育教学新局面

关键词: 高教改革  中国特色社会主义道路  更新观念  教育教学  高校  哲学社会科学工作者  科学发展观  全面建设小康社会  

举世瞩目的中共十七大，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。总书记在大会上所作的报告，描绘了继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。 高等教育界应迅速行动起来，把学习...

继续解放思想 推进高等教育改革发展

关键词: 解放思想  高等教育改革  中国特色社会主义  胡锦涛总书记  与时俱进  教育工作者  实事求是  勇于创新  

总书记在党的十七大报告中指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，同时强调，“实践永无止境，创新永无止境”，全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑”。这一论述，立意高远，内涵丰富。我深切感受到我们党在解放思想、创新理论上的一脉...

注重人文关怀和心理疏导 增强高校思想政治工作实效

关键词: 高校思想政治工作  心理疏导  思想政治工作者  胡锦涛总书记  全国代表大会  人际关系  词汇  

总书记在党的十七大报告中指出，“加强和改进思想政治工作，要注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”。“人文关怀”和“心理疏导”这两个词汇在党的全国代表大会报告中出现，尚属首次。我们认为，“人文关怀”和“心理疏导”的提出进一步丰富了思想政治工作的内涵，拓宽了思想政治工作者的视野，这标志着我们党对在新形势下如何进...

坚持育人为本 德育为先 推进思政工作新发展

关键词: 育人为本  思政工作  全面建设小康社会  中国特色社会主义  德育  胡锦涛总书记  优先发展教育  精神状态  

党的十七大胜利闭幕了。这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。总书记在会上所作的报告，科学地回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么发展目标继续前进等重大问题，提出了许多新观点、新举措，对于统一全党思想认识，带领全国人民夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义新局面...

坚持卓越教育理念 培养拔尖创新人才

关键词: 创新能力培养  拔尖创新人才  教育理念  人才培养模式  办学特色  创新型国家  国际竞争力  客观要求  

培养一大批拔尖创新人才，是我国建设创新型国家，增强国际竞争力的客观要求，是知识经济时代高水平大学发展的重要任务。长期以来，浙江大学坚持追求卓越的教育理念，充分发挥综合型、研究型的学科和师资优势，将因材施教与强化培养相结合，将知识复合与创新能力培养相结合，不断探索与实践拔尖创新人才培养模式，形成了鲜明的办学特色，取得了...

研究型大学创新型人才培养的思考与探索

关键词: 创新型人才培养  研究型大学  高等教育规模  高等教育发展  教育教学改革  科学发展观  厦门大学  协调发展  

在大学的诸多任务中，培养创新型人才是其首要任务。在持续数年的高等教育规模大扩张之后，高等教育发展在经历着一个从量变到质变的关键时期。近几年来，厦门大学以科学发展观引领教育教学改革，统筹教育规模、质量、结构、效益的协调发展，把工作重点放在提高质量上，积极探索研究型大学培养创新型人才的新路子。我们的思考与探索主要包括以下...

整合理念 构建开放式研究性的教学与学习新模式

关键词: 教学理念  学习理念  研究性  开放式  整合理念  教育理念  核心竞争力  高等教育  

大学不在于有大楼，而在于有大师。目前中国在高等教育方面最为缺少的是教育家和创新性的教育理念、学习理念，以及科学的教学和学习模式。在几十年的教学中，我们从教育理念和学习理念创新出发，探索并创立了开放式教学理念和模式、研究性教学理念和模式、研究性学习理念和模式，并将这三方面的理念整合起来，构建开放式、研究性的教学和学习新...

弘扬和培育大学精神 推进高校德育创新与发展

关键词: 大学精神  弘扬和培育  德育创新  高校  价值体系  大学文化  大学行为  德育功能  

大学精神是大学的灵魂，是大学文化的精髓和核心之所在，是在大学自身发展过程中长期积淀形成的激励、指导和规范大学行为的价值体系，以及体现这种价值的独特气质。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”古人已对大的学问所体现的德育功能作了精辟的总结。作为现代意义上的大学精神，经过长期的积淀、传承与发展，我国当代大学所凝结的...

大学生网络游戏沉迷分析及有效干预

关键词: 网络游戏  大学生  有效干预  沉迷  心理问题  学生健康  退学  留级  

据统计，近些年因成绩不合格而退学、试读或留级的大学生中，因网络游戏沉迷的占70％左右。与此同时，这些学生中的大部分义都表现出不同程度的孤独、抑郁等心理问题。所以，加强对大学生网络游戏沉迷的研究及有效引导和干预，成为大学生健康成长的紧迫课题。

关于加强社会工作学科建设与研究生培养的思考

关键词: 社会工作  研究生培养  学科建设  社会管理  社会各阶层  社会发展  社会矛盾  和谐社会  

在社会发展的不同阶段，社会矛盾呈现不同的特征，社会管理及其社会工作的重点、方式和力度也随之不同。中央提出建设和谐社会，就要结合经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化以及社会各阶层的利益关系多元化、生活方式多样化的特征，针对人们的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强的特点，大力加强社会...

发扬优良学风 完善制度保障

关键词: 学风  保障  高校人才培养  高校教师  发扬  高等教育质量  勇于创新  科学研究  

提高高等教育质量教师是关键，教师是否能够做到刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远，对高校人才培养、科学研究都将起着至关重要的作用。学风对于高校教师来说，不仅仅是教师个人的问题，教师的特殊使命决定了教师学风的好坏涉及到人才培养的大问题。我认为，树立优良学风不仅要靠广大教师加强修养、严谨自律，还需要...

高校融资及其制度安排

关键词: 融资制度  高校  高等教育发展  对外开放程度  与时俱进  文化环境  国际化  应当  

我国近代高等教育发展的时间不过百余年，高校融资制度安排也随着政治的变迁而历经起伏。近年来，随着我国对外开放程度的不断提高，我国高校也正逐步走向国际化，高校融资的国际特性也日渐显现，这为我国高校融资制度安排开阔了思路。当然，任何制度安排都应当是与具体的实际情况相结合，且应当与时俱进的，适应当时当地的政治、经济和文化环境...

对推动教学评估工作健康发展的思考

关键词: 教学评估工作  持续健康发展  本科教学工作  人才培养质量  评估制度  及时总结  教育部  

教育部自2003年起确立的开展周期性本科教学工作水平评估制度（以下简称教学评估），对促进教学工作，确保本科人才培养质量，起到了积极、有效的作用。尽管按计划2008年上半年将完成本轮评估，但及时总结前期工作的经验和存在的问题，研究解决的办法，对于保证教学评估工作持续健康发展非常必要。

用自己的核心技术打造“共和国当家设备”——华中数控致力于科技成果产业化纪实

关键词: 数控系统  科技成果产业化  共和国  华中  设备  技术  国外产品  制造中心  

“如果数控机床全部都配备国外数控系统，即使产业发展壮大，我国机床厂也不过是国外产品的‘加工中心’、‘组装中心’，而不是‘制造中心’。”谈及近几年中国已经成为世界“制造中心”的观点，陈吉红更多表现出的是危机感和使命感。

认清职能 提高高职学生核心能力

关键词: 高职院校  学生  能力  职能  技能型人才  竞争优势  行业需求  就业形势  

在严峻的就业形势和激烈的竞争下。高职院校要在竞争中取胜并具有持久的竞争优势，一个重要的方面就是提高学生的核心能力。影响高职学生核心能力的因素很多，它体现在高职学生的数量、素质、结构、技能、创新、合作与竞争等方面。从职能来看，高职院校必须根据自身条件，以培养适应生产和行业一线所需要的高素质技能型人才为根本任务，以适应社...

校企合作 提高校内实训基地自我发展能力

关键词: 校内实训基地  自我发展能力  校企合作  南京信息职业技术学院  实训基地建设  办学条件  高等职业  办学特色  

加强实训基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。实训基地的建设必须根据地区和行业的技术特点和发展趋势，保持在专业领域的先进性，对校内实训基地而言，就是要保证能够提供满足真实岗位需求的技能培训，保持与科学技术的同步发展。要做到这一点，仅靠政府或学校的投入是远远不够的，加强基地的自我发展能力...

面向“大纺织”培养高素质应用型人才

关键词: 应用型人才  纺织服装  人才培养  素质  纺织工程专业  西北纺织工学院  多科性大学  经济社会发展  

主动适应经济社会发展的需要，为现代化建设培养高素质的人才，是新时期赋予高等学校的任务和使命。西安工程大学（原名西北纺织工学院）是西部地区唯一的以纺织服装为学科特色的多科性大学，纺织工程专业已有近百年的办学历史，人才培养和科研实力在国内外都有一定的影响力。随着计算机技术的广泛应用，随着新材料、新工艺和新的加工技术的发明...

打造教育扶贫服务社会新名片

关键词: 教育扶贫工作  服务社会  北京外国语大学  名片  教育均衡发展  教育教学质量  师资培训体系  远郊区县  

在共建和谐社会的时代进程中，大学应自觉承担服务社会的历史使命，积极扮演促进社会和谐发展的重要角色，投身教育扶贫事业，推动教育均衡发展，促进教育公平。针对革命老区和北京远郊区县英语教育教学质量偏低，英语师资培训体系不健全的现状，北京外国语大学依托自身学科优势，提出了践行高校服务社会使命的具体行动。学校领导把提高革命老区...

创造性构建高校“大宣传”新格局

关键词: 北京高校  宣传思想政治工作  宣传工作  北京林业大学  大学文化建设  学校党委  学校工作  工作队伍  

在获北京高校宣传思想政治工作单项奖的基础上，北京林业大学党委继续对新时期宣传思想政治工作进行探索，创造性地构建了“大宣传”新格局，推动了学校工作开展，促进了大学文化建设。学校党委卡勾建了全面参与的大宣传工作体系，突破了传统宣传工作队伍单一的困境；构建了全面覆盖的大宣传工作内容，突破了传统宣传工作内容单一的误区；构建了...

构建高校和谐后勤的理论探索与实践

关键词: 和谐后勤  高校办学  构建社会主义和谐社会  后勤保障服务  社会主义事业建设者  构建和谐校园  实践  浙江工业大学  

和谐社会呼唤和谐校园，高校作为培养造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要窗口和阵地，后勤保障服务是高校办学和发展的基础，和谐校园的构建需要一个和谐的、强有力的后勤作保障，这是落实科学发展观、构建和谐校园的重要内容之一。浙江工业大学容大后勤集团坚持以人为本的理念，把构建和谐的工作、...

谈高校如何和谐理财

关键词: 高校  高等学校管理  学校内部管理  理财  和谐  财务管理工作  资金安全  可持续发展  

在目前高等教育由规模扩张向质量提升转变的新形势下，高校的内涵式科学发展问题正进一步凸现出来。为此，教育部确定2007年为高等学校管理年，将高校的内部管理问题提升到十分重要的位置加以关注。高校财务管理工作作为学校内部管理的重要组成部分，是学校内部管理水平的最综合和最直接的反映，它不仅关系到学校资金安全和资金的使用效益，更会...

博客在高等教育中应用的优势研究

关键词: 高等教育  应用  博客  网络交流方式  信息技术  email  社会教育  公共教育  

在信息技术迅猛发展的今天，社会教育的环境和条件正发生着巨大的变化，新媒体、新技术在不断地影响着整个公共教育的功能和角色，影响着教育方向和方法的发展和改变。继Email、BBS、ICQ之后，第四种网络交流方式——“博客”（Blog），以四零条件（零技术、零成本、零编辑、零形式）和共享精神、交流需求为核心，近年来席卷网络世界。目前全球...

对高校师资队伍建设几个新问题的思考

关键词: 师资队伍建设  高校  高等教育大众化  高等教育成本分担  人才培养质量  内部管理机制  高等教育规模  内涵建设  

从上个世纪末开始，我国进入高等教育大众化发展时期。高等教育从精英模式向大众模式的转变，推动了高等教育成本分担、后勤社会化、内部管理机制等一系列高校内部改革，为我国的经济发展作出了重要贡献。高等教育规模的发展，早就引发了人们对人才培养质量的思考，提出了在规模扩张的同时加强内涵建设，而内涵建设首先是师资队伍建设。重点是应...

大学文化创新是培养创新人才的抓手

关键词: 培养创新人才  文化创新  大学  校园文化环境  创新型人才  非智力因素  意志品质  思维模式  

李延保等在《高教探索》第5期发表文章认为，培养创新型人才除了考虑智力性因素外，意志品质、思维模式、文化素养等非智力因素具有格外重要的作用。在推进教育的创新时，我们在学术层面和管理技术层面上考虑的比较多，却往往忽视了学校文化精神、文化传统和校园文化环境对培养创新人才的影响。创新或创造的过程实质是人的综合素质的释放过程。

文化素质教育与通识教育之异同

关键词: 文化素质教育  通识教育  异同  高等教育发展  人的素质  人文性  杨叔子  

杨叔子等在《高等教育研究》第6期发文认为，文化素质教育与通识教育，从相同的一面来说，两者都是基于本国高等教育发展的逻辑和实际，结合外来经验而进行的本土化创新：都高度重视教育的人文性，我国高校文化素质教育的提出，就是针对当时普遍存在的“重理工，轻人文”，即重当前的功利而轻长远的人的素质这一弊端：都高度重视知识的综舍性以...

学问和人生合一才是高质量教育

关键词: 质量教育  人生  学问  大学生  价值观  记者采访  高等教育  

郑南宁近日在接受记者采访时认为（《中国青年报》10月19日），提高高等教育的质量，不能简单地用学生的学习成绩好，或者是出了多少教学名师，出了多少精品课程等数据来评价。不同的时代有不同的质量观，对人才要求的内涵也是不一样的。现在我们培养大学生，除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，...

大学教育应树立整体知识观

关键词: 大学教育  知识观  高等教育质量  专业能力  职业化  专业化  学生  毕业  

郭德红在9月18日的《科学时报》撰文认为，在提高高等教育质量的实践中，应建立起大学教育是一种整体与均衡的完整教育的理念，树立整体知识观，并以此为指导改革大学教育中存在的过度专业化和职业化的弊端，使大学教育不仅重视提高学生的专业能力和专业水平，更要培养学生宽广的人生视野和独立成熟的人格，使学生能够真正做到和谐、健康地发展...

请订阅2008年《中国高等教育》杂志

西安工程大学

关键词: 西安工程科技学院  西安交通大学  工业大学  西北纺织工学院  中央与地方  纺织工业  陕西省  学校  

西安工程大学的前身是1912年成立的北京高等工业专门学校机织科，历经国立北平工业大学机织科、京师大学机织科、北平大学纺织系、西北工学院纺织系、西安交通大学纺织系，西北纺织工学院、西安工程科技学院等发展阶段。学校原隶属国家纺织工业部，1998年年划转为中央与地方共建，以陕西省管理为主，现已发展成为一所以工为主，

品格 品质 品牌——开拓进取的西南政法大学

关键词: 西南政法大学  开拓进取  品格  品质  品牌  重点大学  占地面积  在校学生  

西南政法大学始建于1953年。系全国重点大学。学校地处重庆，占地面积近2000亩，由沙坪坝校区和渝北校区组成。现有全日制在校学生近1．8万人。