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中国高等教育杂志

杂志介绍

中国高等教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。

中国高等教育杂志创刊于1965,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

  • 不断提升高等教育开放水平

    关键词: 教育开放  改革开放  高教发展  当代中国  高等教育  世界眼光  全球意识  时代潮流  

    改革开放是当代中国的主旋律。改革与开放相依相伴,共生共发,密不可分。改革推动开放。开放促进改革。大开放已使我国高等教育国际地位大攀升,获益多多;再开放.不断提升高等教育开放水平.将进一步增强我们的全球意识和世界眼光,更好地认清和把握高教发展的时代潮流,促进高教改革创新,提升高教发展水平和品质。

  • 大学要出真思想

    关键词: 大学  历史变革  改革开放  中国经济  教育存在  教育家  思想家  大都  

    历史上出现思想家和教育家,大都是在动荡和大的历史变革中,而在当代中国经济的改革开放的社会大变革中.却很难出现有影响的思想家和教育家。大学要出真思想.就需要深刻地认识当前我们的高等教育存在的问题。

  • 高考30年:在改革中前行

    关键词: 改革开放  高考  邓小平同志  招生工作  制度建没  果断决策  入学考试  拨乱反正  

    在改革开放30周年之际.从事高校招生工作的志土同仁怀着一份特殊的感情和记忆,回顺在改革开放进程中高考制度建没走过的不平凡历程。1977年邓小平同志亲自关怀并果断决策,恢复全国高校统一入学考试(简称“高考”),成为我国教育和社会拨乱反正的先声。同时,

  • 学习实践科学发展观 加快建设世界知名高水平大学

    关键词: 学习实践活动  科学发展观  高水平大学  社会主义现代化建设  改革创新精神  世界  北京师范大学  经济全球化  

    高校学习实践科学发展观,关键是要以改革创新精神推动学校科学发展。北京师范大学抓住学习实践活动试点工作这一重要机遇,突出“强化办学特色,推进教育创新”这一主题,全面审视在新的历史起点上所面临的新机遇、新挑战,把改革发展放在经济全球化、社会主义现代化建设,

  • 顶层设计理念与高校的科学发展

    关键词: 科学发展  高校  设计理念  中国高等教育  可持续发展  内涵式发展  人力资源  教育事业  

    高校的科学发展是建设人力资源强国的重要支撑,对于整个国家教育事业的可持续发展具有决定意义。在中国高等教育向内涵式发展转型的时代背景下,党的十七大所赋予的新使命,外部环境所发生的新变化,都对高校的科学发展提出了新要求,要求高校对自身的发展战略、发展模式进行全面的审视和反思,以观念的变革、制度的创新来实现更加科学的发展。

  • 和谐社会背景下现代大学制度的构建

    关键词: 社会主义和谐社会  现代大学制度  社会背景  中国特色社会主义事业  全面建设小康社会  社会主义现代化  科学发展观  智力支持  

    建设社会主义和谐社会.是全面贯彻落实科学发展观.从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局提出的重大战略任务。反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化囤家的内在要求。和谐社会目标的实现需要现代大学提供源源不断的人才动力和智力支持,现代大学的发展趋势呼唤现代大学制度,

  • 省级高等教育质量保障的实践与探索

    关键词: 高等教育质量保障  实践与探索  高等教育毛入学率  省级  高等教育发展  社会发展需求  大众化进程  跨越式发展  

    质量是高等教育的生命线。快速发展中的质量问题.更不可有丝毫松懈。江苏高等教育大众化进程起步较早。1996年在全国率先扩招,提前步入跨越式发展轨道。到2007年底,全省共有普通高校120所,在校生156.88万人,高等教育毛入学率达37%。为适应高等教育发展的新形势,满足经济社会发展需求,

  • 实现教学质量保障体系有效运行的探索与实践

    关键词: 教学质量保障体系  实践  运行  监控体系  本科教学工作  高等学校  永恒主题  高等院校  

    质量是高等学校的永恒主题。建立质量保障的长效机制,高等学校是主体,是基础,是关键。自2003年以来,以高等教育本科教学工作水平评估为契机.高等院校普遍建立和完善了自身的教学质量保障和监控体系,为提高教学质最提供了有效保障。但仍存在一些问题,如重结果轻过程、重局部轻整体、重惩戒轻激励、重监控轻保障、监控部门单一、监控对象单...

  • 回归启发式教学的本真

    关键词: 启发式教学  本真  回归  创新型人才  教育工作者  认识到位  高校  

    启发式教学是什么?到底是哪些因素制约着高校推行启发式教学?如何运用启发式教学真正培养出创新型人才,许多教育工作者还没有认识到位。我们必须真正找出症结所在,以探寻改革之路。

  • 制约创新人才培养的传统教学方法非改不可

    关键词: 传统教学方法  创新人才培养  创新型人才  教学改革  高等教育  教学质量  课题  

    怎样培养创新型人才是当前高等教育必须面对的一个紧迫课题。改变传统的教学方法.是破解这个课题的突破口。教学方法的改革与创新可牵一发而动全身,对当前深化教学改革,提高教学质量,培养创新型人才.加快创新型网家建设.具有十分重要的现实意义。我们必须重视大学教学方法的改革与创新。

  • 探寻培育创新型教师队伍的路径

    关键词: 创新型教师队伍  创新型人才  大学教师  路径  队伍整体素质  

    大学教师是培养创新型人才的主导与关键因素.要培养创新型人才,教师必先具有创新性。毋庸置疑.我国具有现代意义的大学不过百年的历史。其模仿性较强.现代性存在明显的不足,其中又有许多历史的断层,发展断断续续,由此导致我国大学教师队伍整体素质与水平的偏低、偏弱。其创新性也明显不足。努力打造和培育一支创新型教师队伍是各大学面临...

  • 遵循社科规律改革博士生培养机制——中国人民大学吴晓求教授访谈

    关键词: 博士生培养质量  中国人民大学  吴晓求  人文社会科学  高层次人才培养  改革  哲学社会科学  人力资源  

    当前.中国正处在一个新的历史转折期——从人力资源大国向强国的迈进。建设现代化强国除了具有先进的科学技术外.还必须实现政治体制、经济体制、文化体制和法制的现代化。面对新的形势和任务,社会上更加关注人文社会科学高层次人才培养的质量,并对哲学社会科学博士生培养质量提出了许多的质疑,已经引起了各方面的高度重视。近年来,

  • 论大学文化的育人功能及实现途径

    关键词: 大学文化建设  育人功能  社会主义文化  文化形态  精神文化  物质文化  社会文化  优秀人才  

    大学文化是以大学为载体,以大学人为主体的一种特殊的文化形态。它是在大学长期办学的实践基础上,所积累、传承和创造的物质文化和精神文化的总和。党的十七大提出推进社会主义文化大发展大繁荣。作为社会文化子系统的大学文化,其重要性也越来越凸昆出来。深入挖掘大学文化的功能,积极探索实现其功能的路径和措施,使大学文化的功能特别是育...

  • 大学传统文化教育困境探析

    关键词: 中华传统文化  大学教育  教育困境  传统文化教育  中华民族复兴  课程体系  文明古国  培养人才  

    进入二十一世纪.随着中华民族复兴步伐的加快与中华传统文化在全球范围的传播.传统文化的重要性越来越被人们广泛认同,许多大学开始将传统文化教育纳入到课程体系之中。中国是一个文明古国,有着五千年的传统文化,大学作为培养人才的场所,加强传统文化教育,承担文化保护、文化传承与文化创新之责,可谓责无旁贷。但是,由于历史的原因.传...

  • 论案例式教学法在高校思想政治理论课中的运用

    关键词: 思想政治理论课  案例式教学法  思想道德素质  大学生培养  马克思主义理论  社会主义建设者  学生学习主动性  高校  

    与一般的专业理论课不同,思想政治理论课是一门实践性、现实性很强的课程。其目的是通过教学帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高大学生马克思主义理论基础和思想道德素质与法律意识,把大学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。为了达到预设目的,积极探索和采用能够激发大学生学习主动性、...

  • 贯通产学研合作机制 培养高层次创新型人才

    关键词: 高层次人才培养  创新型人才  产学研合作机制  技术创新中心  创新型国家  科学创新  研究院所  培养人才  

    培养造就创新型高层次人才.是我国建设创新型国家中的一项重要战略举措。就中国目前的情况而言,企业为技术创新中心.高校为高层次人才培养的中心.研究院所为科学创新的中心.三者相互独立,联系不够紧密,“产”、“学”、“研”三者的分离成为制约高层次人才培养的瓶颈。作为以培养人才为第一职能的高校,如何创造性地解决三者的分裂状况,

  • 建设高职教育强省:发力“工学结合 校企合作”

    关键词: 高职教育  校企合作  工学结合  教育强省  教育跨越式发展  高等职业教育  高等职业学校  高职院校  

    在高等教育跨越式发展中,高等职业教育成为一个新的亮点,浙江高职教育快速发展就是一个缩影。目前,浙江省独立设置的高等职业学校45所,占全省普通高校总数的近2/3,在校生占普通高校在校生总数的近45%.全省高职院校办学条件不断改善,办学质量和水平稳步提升.6所院校跻身国家示范性高职院校建设计划行列。为贯彻落实科学发展观.

  • 在校企深度融合中确立办学特色

    关键词: 办学特色  河南机电高等专科学校  在校  高等教育发展  高等职业教育  高职高专院校  工学结合  校企合作  

    作为高等教育发展中的一个类型,高等职业教育在建设人力资源强国的进程中,正发挥着不可替代的重要作用。对于高职高专院校而言,当务之急是准确定位,按照工学结合、校企合作的指向,努力办出特色。多年来,河南机电高等专科学校在工学结合、校企合作等方面进行了积极的探索,取得了阶段性的成果。

  • 独立学院教育教学改革创新的组织变量整合

    关键词: 改革创新  独立学院  组织变量  教育教学  普通高校  社会力量  办学条件  办学模式  

    独立学院是依托普通高校、借助社会力量创办的新型本科大学,具有良好的办学条件和旺盛生命力。但要实现独立性、新机制、有特色的办学模式,还面临艰巨的改革创新任务。

  • 新建本科院校学科建设的思考与探索

    关键词: 新建本科院校  学科建设  高等教育改革  高等教育发展  可持续发展  普通本科  支撑作用  社会服务  

    新建本科院校是我国普通本科高等教育发展与改革中的一支正在成长的生力军。进入新世纪以来.随着我国高等教育改革的不断深入,学科建设在大学各项建设中的核心作用.其对教学、科研及社会服务所具有的基础性支撑作用,以及对于一所高校实现全面、协调与可持续发展的关键作用,已逐步为人们所认识。由于实践经验的不足与理论指导的欠缺,

  • 实践教学:地方本科院校教学改革突破口

    关键词: 实践教学改革  地方本科院校  高等教育事业  人才培养质量  湖南城市学院  教学体系  城市规划  本科专业  

    地方本科院校的兴起正在对中国的高等教育事业产生重要的影响,因此,地方本科院校的教学改革,以及通过有效的教学改革来提高人才培养质量。进而促进院校本身的发展也就成了一个迫切而现实的问题。实践教学是高校整体教学体系中的重要组成部分,具有不可替代的重要功能。作为一所地方本科院校,近年来,湖南城市学院在城市规划、建筑学、土木工...

  • 地方本科院校学生能力培养路径探索

    关键词: 地方本科院校  学生能力培养  地方综合性大学  人才培养  高等职业院校  淮阴师范学院  高等教育  

    经过新一轮的发展和整合,现阶段我国的高等教育基本上已经形成了顶尖的在全国范围内享有知名度的综合性大学、在一个地区或省市享有一定影响力的地方综合性大学、地方本科院校和高等职业院校四个层次.相应的这四个层次的高等学校在人才培养的目标上都有自己的定位,在人才的职业取向上也形成了各自的特色.作为一所地方性本科院校,淮阴师范学...

  • 构建地方院校与地方政府和谐关系的体制性思考

    关键词: 地方院校  和谐关系  地方政府  20世纪90年代以来  体制性  社会可持续发展  高等教育事业  本科院校  

    20世纪90年代以来。近200所办学条件比较好的地方性专科学校,经过整合和提升办学实力后,升格为本科院校。这些新建地方性本科院校的产生,既是推动当地经济社会可持续发展的需要,也是高等教育事业自身发展的需要。如何办好这些院校,使其肩负起应有的历史使命,成为我们面临的最紧迫和最现实的任务。

  • 重视教师校园危难意识的养成

    关键词: 校园管理  教师  意识  地震灾害  应急能力  学生为本  职业责任  

    四川汶川5·12特大地震灾害过后,也让我们开始反思,如何培养教师校园危难意识和应对危难的应急能力,这也是教师职业责任和以“学生为本”的校园管理的一种体现。对于教师校园危难意识的养成,可着重从以下几个方面入手。

  • 网络教学中教师角色的定位与转换

    关键词: 网络教学  教师角色  远程网络教育  招生人数  学习方式  高等院校  清华大学  几何级数  

    远程网络教育是我国近年来兴起的一种新型学习方式,从1999年清华大学等4所高等院校开始招收第一批网络学生至今.在不到五年的时间内.我国远程网络教育不仅招生学校由4所猛增到67所,而且招生人数也是呈几何级数向上攀升.从最开始的一、二百人,增加到今天的上百万人。面对如此高速发展的网络教育,我们在惊喜之余,也不免对网络教育发展中出...

  • 美国召开高教峰会规划高等教育未来

    关键词: 美国教育部  高等教育  峰会  规划  高教  大学校长  申请制度  联邦政府  

    2008年7月17—18日,美国教育部在芝加哥召开了为期两天的“高等教育峰会”,与会者包括教育部官员、大学校长、各州官员、相关政策方面的专家等150余人。会议的关键词是改革,主题是完善联邦政府助学金申请制度。而目标则是要提高美国学生进入大学、读完大学的数量。

  • 教育健康发展需突破三个思想障碍

    关键词: 教育发展  传统教育观念  制度性障碍  教育价值观  教育的本质  记者采访  解放思想  

    顾明远在接受记者采访时指出(10月6日新华网),解放思想。要深入研究妨碍教育发展的思想障碍和制度性障碍。其中有三个思想障碍是不能回避的。一是教育价值观问题。教育的本质是促进人的发展。我国传统教育观念则是功利主义的,都想通过教育将来获得体面的舒适的职业。但现实生活是社会需要各种职业.高等学校的学额有限。每个孩子的智力和努...

  • 强调学术期刊的公益性不能逃避竞争

    关键词: 学术期刊  公益性  竞争  学术团体  固定资金  

    李铁牛在《北京行政学院学报》第3期撰文指出,我们的学术期刊多是以单位办刊为主,学术团体等机构办刊为辅。单位固定资金的支持使得学术期刊不盈利的情况一般不会影响到它的生存,除此之外.有的学术期刊还会得到来自相关部门机构或者社会各方面的支持。不过.即便这样,学术期刊界要求公益性保护之声仍然是不绝于耳。学术期刊的公益性源于学...

  • 以更广视野理解转型期的“教育崇拜”

    关键词: 教育经济学  崇拜  转型期  社会制度  

    杜时忠等在《探索与争鸣》第7期撰文指出.中国社会长期涌动着一种渴望教育改变命运的激情。这些人将教育视为把握和改变命运的不二法门而顶礼膜拜。我们把这种现象称为“教育崇拜”。社会上流行的对教育的迷信和崇拜.按照传统的教育经济学和心理学来解释.已经不能自圆其说,需要从更深层的社会制度、

  • 城建人才的摇篮——湖南城市学院

    关键词: 湖南城市学院  人才  城建  城镇化进程  普通高校  内陆省区  全日制  

    湖南城市学院位于风景秀丽的古城益阳,是我国内陆省区第一所发“城市”命名的全日制普通高校,在中国城镇化进程中,担负着独特的使命。

  • 湖南城市学院

  • 南京工业职业技术学院

    关键词: 职业技术学院  中华职业学校  民主革命家  社会活动家  职业教育  办学历史  南京工业职业技术学院  

    南京工业职业技术学院最初是我国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生于1918年在上海创办的中华职业学校——我国教育史上第一所专门从事职业教育并以此冠名的学校。90年的办学历史大致分为四个阶段:1918-1952年为中华职业学校时期;1952-1960年为上海机械学校时期;

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