中国高等教育杂志

改到深处是教学

关键词: 高等教育  教学改革  教学质量  人才培养  

在隆重纪念改革开放30年的热潮中．我们迎来了新世纪的第九个新年新岁惟祝愿．叫成功再相伴。

造就更多领军人物 提高师资整体素质——在长江学者奖励计划10周年纪念会上的讲话

关键词: 长江学者奖励计划  纪念会  人物  素质  师资  教育工作者  爱国实业家  特聘教授  

值此长江学者奖励计划成功实施10周年之际，谨向新受聘的长江学者特聘教授、讲座教授和“长江学者成就奖”获得者表示热烈祝贺!向长期以来辛勤工作在高等教育战线的广大教师和教育工作者致以诚挚敬意!向关心、支持教育事业的香港著名爱国实业家李嘉诚先生及社会各界表示衷心感谢!

期待新一代学术带头人

关键词: 学术带头人  期待  党政领导班子  中山大学  可持续发展  职能部门  历史意义  中国高校  

最近一段时期以来，围绕着如何发现和培育新一代的学术带头人．中山大学从学校党政领导班子到各职能部门，从各学科的老一辈学者到目前已崭露头角的年轻人．在学校的各个层面开展了深入的探讨。本人以为。在目前的新形势下提出对新一代学术带头人的期待．将有助于为大学的长远发展创造后续动力，这对中国高校的发展而言有着深远的历史意义。更重...

谈专业教育中的宏思维能力培养

关键词: 思维能力培养  专业教育  哲学教师  教育工作者  大学生  通识教育  宏观问题  学科  

多年来，一批高等教育工作者呼吁加强基础、加强通识教育，各个学科都相应地从体系和内容上进行了改革，取得了不少成绩。但仔细审视，不难发现．我们的专业教育中，大学生在一些宏观问题、重大问题、整体联系上缺乏训练和思考。笔者把相应的思维姑妄称之为“宏思维”。人们或许会问，大学生们从中学到大学，都学哲学，难道还缺乏宏思维？殊不知...

创新教育理念 推动人才培养模式改革

关键词: 人才培养模式改革  创新教育理念  教育思想观念  复合型人才培养  学生主体性  教育教学质量  教学评价标准  学生个性发展  

提高教育教学质量是体系性、全局性、战略性问题，其中人才培养模式改革是核心环节。近几年来，高教界开始着手进行人才培养模式的研究和改革，取得了一定成绩，但仍然存在不少问题。如专业设置过窄与复合型人才培养目标的矛盾；课程设置的统一性、单一性与学生主体性、选择性之间的矛盾：教学方法与模式的呆板单调与学生创造力培养的矛盾；单一...

创新人才培养模式 着力培养创新人才

关键词: 培养创新人才  人才培养模式  社会发展需要  自主创新能力  国家核心竞争力  创新型国家  国际竞争  人才战略  

当今时代，面对激烈的国际竞争．自主创新已成为国家核心竞争力的主要标志，创新人才成为国家人才战略的核心。持之以恒地培养和造就适应经济社会发展需要的一大批创新人才，是我国提高自主创新能力、建设创新型国家的必然要求，也是高等院校面临的重要课题。培养适应国家经济和社会发展需要的创新人才。需要研究和更新教育思想与教学观念，也需...

努力实现人才培养模式改革的新突破

关键词: 人才培养模式改革  高素质创新型人才  拔尖创新人才  人才创新能力  培养创新人才  经济社会发展  创新型国家  专门人才  

高等学校肩负着培养数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才的重要使命，提高人才创新能力，既是高等教育自身发展规律的需要．更是建设创新型国家的需要。近年来，各高校围绕培养创新人才，在教学方面作了不少努力，但即使有些改革也只是点上的小改小革。或是修修补补式的改革，缺乏面上的系统、宏观思考。缺少顶层设计，人才培养模式...

创新考试制度 服务创新人才培养

关键词: 创新人才培养  考试制度  创新型人才培养  经济社会发展  科学技术发展  科学发展观  服务  自主创新能力  

当今世界，科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量，而自主创新能力又是当代科学技术发展的集中体现．也是国家竞争力的核心。党的十七大提出。要进一步营造鼓励创新的环境，注重培养创新人才，使全社会创新智慧竞相进发、各方面创新人才大量涌现，并明确要求深化考试招生制度和质量评价制度改革，为培养创新型人才提供条件。站在教育改革发...

总结经验教训 研究背景趋势 创新评估思路——新一轮本科教学评估基本问题探析（一）

关键词: 教学评估工作  本科教学  总结经验  教育管理部门  持续健康发展  高校教学  数据库系统  分类评估  

为做好新一轮本科教学评估工作，教育和财政部适时启动了“高等学校本科教学分类评估方案”和“全国高校教学基本状态数据库系统”两个研究项目，组织全国近20所高校和教育管理部门的数十位教授学者、管理专家进行联合攻关，经过近一年的努力，已经取得了阶段性成果。本刊将结合项目进展情况陆续发表系列文章，以期和读者分享有关观点，共同为评...

改革创新 奋发有为 全面推进世界一流大学建设

关键词: 改革创新  一流大学建设  中共中央政治局常委  高等教育质量  高校党建工作  科学发展观  有为  世界  

第十七次全国高等学校党的建设工作会议2008年12月19日在北京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席出席会议并作重要讲话。讲话站在时代和全局的高度，充分肯定了改革开放30年高等教育取得的骄人成就，深刻阐述了高等学校开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义和总体要求，明确提出了新时期高等学校党的建设的重点任务和战...

加强和健全三个监督 永葆高校党的先进性

关键词: 党的先进性  党内监督  高校  华中师范大学  科学发展观  学习实践  监督体系  三位一体  

近年来，华中师范大学党委深入学习实践科学发展观．逐步构建并完善了党内监督、行政监督和群众监督三位一体的全方位监督体系，从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，促进了学校事业的健康发展。

积极探索研究生思想政治教育的新机制新方法

关键词: 思想政治教育  研究生教育  社会主义现代化建设  教育人才培养  科学发展观  拔尖创新人才  研究生群体  社会进步  

研究生教育是高等教育人才培养的最高层次，承担着为社会主义现代化建设培养拔尖创新人才、引领现代科技文化发展方向和推进人类社会进步的重要使命。当前，以科学发展观为指导．根据研究生群体的特点，积极主动地探索研究生思想政治教育的新机制和新方法，对于解决研究生思想政治教育的突出矛盾，全面提高研究生教育培养质量具有十分重要的现实...

强化省部共建高校特色的探索与实践

关键词: 高校发展  高等教育大众化  核心竞争力  实践  高校管理体制  部属高校  打造品牌  专业特色  

特色是高校的生命力和竞争力所在，也是一所高校区别于其他高校的、立足社会获取自身发展的动力支撑，尤其是在高等教育大众化、多样化的趋势下．以特色求生存、求发展、求卓越已成为高校发展的共识。随着高校管理体制的改革，省部共建成为一部分地方和原各部属高校提升核心竞争力、打造品牌的一种方式，经过几年的建设，这些高校的优势与特色得...

以工学结合为主线构建高职人才培养模式

关键词: 高职院校  人才培养模式  工学结合  现代大学制度  职业教育制度  高等教育改革  高等职业教育  制度建设  

创建现代高等职业教育制度，是我国现代大学制度建设的重要组成部分。一谈建立现代大学制度．人们往往觉得那是老大学、大大学、名大学的事。似乎与新生长的我国高职院校没多大关系。其实不然。时至今日。高等职业教育已成为我国高等教育改革发展的一支充满朝气的生力军和名副其实的“半壁江山”，如果没有比较成熟定型的现代高等职业教育制度的...

探析高职教师能力标准的构建

关键词: 能力标准  高职教师  高职教育  普通高等教育  职业教育  能力的培养  执业资格证  教师资格证  

能力标准是衡量一个人是否达到从事某一职业规定能力水平的尺度，是从事某一行业所应具有的技能、知识和行为的具体描述。高职教育注重学生实际动手操作能力的培养，这就要求高职教师不仅应当具有从事普通高等教育的通识能力，还要具有职业教育的特殊能力。高职教师能力标准就是为了促进高职教育的规范和有序，确保高职教育的质量而制定的满足高...

构建“发展个性”的独立学院质量评价系统

关键词: 质量评价系统  独立学院  发展个性  应用型人才  培养目标  高等教育  民办高校  特殊情况  

包括独立学院在内的民办高校，在目前的招生序列中，都面临着生源方面的特殊情况。尽管许多独立学院结合自身的定位，提出“高素质应用型人才”的培养目标，但在实践中，不少独立学院却仍然沿袭公办高校的标准对截然不同的生源进行评价和培养，不能从学生特征的角度出发确定明确而富有特色的培养目标。这种评价导向上的失误，在很大程度上导致人...

地方高校如何提升核心竞争力

关键词: 核心竞争力  地方高校  学校持续发展  地方高等教育  教育管理部门  大众化阶段  高校发展  内涵发展  

当前．我国高等教育已经由精英化阶段进入到大众化阶段。这是一个历史性的跨越，也足一个非常了不起的成就。取得这样的成就，地方高等教育功不可没：地方高校发展的同时，竞争也在不断加剧．暴露出了一些发展中出现的矛盾和问题．影响了学校持续发展的后劲。主要表现为学校在上规模的同时，没能真正做到上水平：在强调外延发展的同时．内涵发展...

加强高校职员队伍建设的国内外比较及对策建议

关键词: 高校教学  职员  国内外  世界一流大学  科研工作  高校战略  高校资源  服务  

建设世界一流大学不但需要一流的学科、一流的教学、一流的科研，一流的管理和服务同样不可或缺。就一流的管理和服务而言，关键是要建设一支过硬的职员队伍。一流的管理和服务能够保证高校战略目标的实施和实现．保证高校教学、科研工作的顺利进行，保证高校资源得到合理的配置和有效的利用。要建设世界一流大学．就要建设一支过硬的职员队伍。...

简评《中国近代大学创立和发展的路径》

关键词: 近代大学  中国大学  路径  山西大学堂  人民出版社  简评  发展历史  生态系统  

大学作为一个独特的生态系统，其使命历经时代的变迁、社会的发展而发生相应的变革。从大学发展的历史来看，《中国近代炎学创立和发展的路径——从山西大学堂到山西大学（1902—1937）的考察》（王李金著，人民出版社2007年12其出版）可以说是中国大学研究史上的一部独特的“微型断代史著作”。从本书的聚焦中心——山西大学的发展来看．通过对...

散论翻译理论在翻译教学中的应用

关键词: 翻译教学  翻译理论  中国读者  应用  散论  动手能力  实践活动  世界名著  

翻译教学主要是一种实践活动．该活动以培养学生的动手能力为要旨。长期以来，中国的翻译教学围绕着技法传授这一核心，取得了长足的进步。我们几乎每天都能接触到翻译教学给我们带来的硕果。如各个学科最前沿理论的译介、世界名著的翻译或重译以及各门类外国书籍的译本。这一切不但为中国的经济发展提供了可资借鉴的源泉。也扩大了中国读者的阅...

国外研究型大学教学模式的优势及借鉴

关键词: 研究型大学  教学模式  借鉴  创新人才培养  国外  人才培养模式  培养创新人才  经济时代  

知识经济时代，世界各国都在重视和加强培养具有创新素质的人才。研究型大学由于具有良好的师资队伍、先进的科研条件和宽松活跃的学术氛围，因此．在创新人才培养方面有其独特的优势。我们从教学模式、教学内容、教学评价方面，主要分析了美国、英国和德国几个发达国家高水平研究型大学在人才培养模式上的特点与优势，旨为我国研究型大学培养创...

创新要有“门槛值”

关键词: 门槛值  学习型组织  创新型组织  传播知识  科学技术  生产力  国家建设  

巨建国在2008年9月12目的《科学时报》撰文指出，普遍认为．知识就是力量，科学技术就是生产力．但笔者认为．知识不是力量．科学技术也不是生产力。关键是需要转换，创新都在转换中．而我们恰恰忽略了转换．中国在创新型国家建设中．最大的瓶颈不是在获取知识、传播知识方面产生的障碍．而是在将知识“转化”为生产力方面出现了“严重障碍”、...

大学资源使用要警惕“贫困的富有”

关键词: 大学  资源使用  贫困  运行成本  经济管理  物质资源  科学管理  

眭依凡在《教育研究》2008年第11期撰文指出．大学是需要消耗大量物质资源才能维持生存和发展的巨型组织．从其超大的运行成本看。加强经济管理不仅是大学科学管理极为重要的内容，也是决定大学成败的关键。在加强经济管理方面．有三个问题需要引起大学的高度重视：一是经济决策的成本效益问题一些大学业已出现极为严重的“贫困的富有”的过度消...

坚持高教体制改革不动摇

关键词: 高教体制改革  学校内部管理体制  社会主义市场经济体制  高等教育改革  后勤社会化改革  招生就业制度  计划经济体制  

周远清在《中国高教研究》2008年第11期发表文章指出，回顾多年来我国高等教育改革发展的历程。改革是关键。首先．我们进行了办学体制、管理体制、经费筹措体制、招生就业制度、学校内部管理体制．包括后勤社会化改革五大体制改革。五大体制改革打破了高度计划经济体制下形成的“一包二统”的局面，使我国高等教育初步适应了建立和完善社会主义...

职业教育不能没有“研”

关键词: 职业教育发展  研究型大学  职业院校  社会发展服务  教师队伍  应用型人才  产学合作  

贺贤土在接受《中国青年报》（2008年10月20日）采访时指出，几年前，职业教育界只提产学合作，根本不提“研”。有人误解职业院校不能“研”。实际上，恰恰相反。“研”是职业教育发展的一个非常重要的途径。它代表了职业院校教师队伍的水平，能够提升当地经济发展的技术以及学生的素质水平。当然这个“研”与本科大学、研究型大学“研”的对象...

高校没有特色也会导致就业难

关键词: 本科高校  就业难  多科性大学  高等学校  高等院校合并  全国统一  办学模式  改革开放  

“高等学校要不要有自己的特色，还是全国统一一个模式？”潘懋元对现今所有高校“差不多一个样”的办学模式提出了质疑，认为一些地方性的本科高校应该走出自己的路．办出自己的特色。2008年10月21日的《海峡导报》刊载了他的观点。他认为，改革开放这30年，高等教育的发展尤其值得反思。特别是大量的高等院校合并．大量的行业性学校转向多科性...

扩招只是高校巨额债务的诱因

关键词: 债务总量  高校  高等教育事业  诱因  扩招  西方发达国家  全国高等教育  风险系数  

陈忠斌在《清华大学教育研究》2008年第8期撰文指出，我国高等教育大众化进程具有明显的指令性特征．较为有效地动员了公共资源和私人财富投向高等教育事业．用不到10年时间走过了西方发达国家高等教育近百年的发展历程．1999—2007年全国高校在校生从413．40万人增长到2043．11万人，按可比价格计算的公、私部门总投入经费达到15028．67亿元．...

山西大学简介

关键词: 山西大学堂  简介  办学历史  高等学府  文化底蕴  人民政府  办学历程  中西会通  

山西大学地处山西省省会——太原市，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的高等学府。1902年5月8日山西大学堂正式开办。2005年5月山西大学成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。一百多年的办学历程中，山西大学形成了“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的文化传统和“勤奋严谨、信实创新”的优良校风。

山西大学

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