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中国高等教育杂志

杂志介绍

中国高等教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。

中国高等教育杂志创刊于1965,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

  • 请花更多心思落实“育人为本”

    关键词: 育人为本  心思  正义  大学  

    看起来,这个世界喧嚣不断,挑战不断,迷惑不断;当然又创新不断,正义不断,前行不断。为了大学的正义,在此最想吁请大学的校院长、教授们忍辱负重、花更多的精力和心思于培育英才。

  • 求解创新型人才培养的困局

    关键词: 创新型人才培养  求解  学术成就  民国时期  创造人才  技术发明  杰出人才  

    2005年,总理去看望钱学森时,钱老曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能跟民国时期培养的大师相比!他认为:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”钱老的坦...

  • 育人为本 科学为根 文化为魂——谈三位一体的大学哲学观

    关键词: 大学文化建设  大学创新  育人为本  三位一体  哲学观  科学  辩证统一  办学规律  

    作为大学哲学观的核心内涵,“育人是大学之本”、“科学是大学之根”和“文化是大学之魂”是三位一体的客观存在,它们是一个既相互渗透又辩证统一的有机整体。确认这一点,对于我国进一步认清大学的本质及其办学规律,深化教育改革全面推进素质教育.加强大学文化建设积极进行大学创新,开辟我国高等教育和大学更加光辉的未来。具有重大的理论...

  • 关于建设教育研究和教育理论强国的思考

    关键词: 高等教育研究  高等教育理论  20世纪80年代末  教育强国  制度化  理论界  高教  

    我国高等教育研究的制度化指标在20世纪80年代末就攀升至世界第一,成为高等教育研究大国。本世纪初,高教理论界发出了“未来的中国,不仅要力争成为高等教育强国,而且要力争成为高等教育研究强国”的宣言。现在看来,我们不仅要力争成为高等教育研究强国。而且还要建设高等教育理论强国。

  • 地方高校和谐发展的问题与建议

    关键词: 地方高校  和谐发展  高等教育管理体制改革  大众化进程  可持续发展  规模扩张  高校发展  主力军  

    近些年来,我国高等教育大众化进程催生了地方高校的规模扩张和迅速发展。在成为我国高等教育主力军的同时,地方高校发展中面临的一些问题也日益引起人们的关注。如何摆脱地方高校进一步发展中面临的困境,实现地方高校健康、可持续发展。不仅关系着我国高等教育的整体和谐发展,也是进一步深化高等教育管理体制改革亟待化解的重大课题。

  • 突出服务特色:争创高水平地方大学的必然途径

    关键词: 服务特色  地方大学  地方经济社会发展  全面建设小康社会  社会服务职能  学校特色  高校建设  现代化建设  

    在全面建设小康社会和工业化、现代化建设加速的新阶段,经济、政治、文化、社会建设对高校社会服务职能的需求更加凸显,并具有主导性。地方大学的区域属性决定了学校只有突出服务地方经济社会发展,才能孕育学校特色和优势。才能保持可持续发展,实现新的跨越。在学习实践科学发展观活动中,我们深刻体会到,突出服务特色是地方高校建设有特色...

  • 对当前高校党建工作若干问题的思考

    关键词: 高校党建工作  党委领导下的校长负责制  科学发展观  世界高等教育  党的自身建设  高等学校  发展趋势  领导体制  

    高等学校贯彻落实党的十七届四中全会精神,应站在科学发展观的理论高度,探索执政党在高等学校的工作规律,认识世界高等教育的发展趋势,把握党委领导下的校长负责制这一领导体制。不断深化对高校党建工作的思考。当前应主要思考两大问题:一个是高校党的建设与大学使命、功能、运行规律的紧密结合:另一个是高校党的自身建设要不断科学发展,...

  • 以党风建设引领校风教风学风建设

    关键词: 学风建设  党风建设  教风  校风  引领  改革创新  高等学校  高等教育  

    近年来我国高等教育取得了令世界瞩目的成就,同时其改革与发展正走向深水区,面临着一些复杂的矛盾和困难。作为社会主义的高等学校,如何在党的领导下推进改革发展的深入,进一步走向新的辉煌.这要求我们有众多的工作要做,其中,按照党的十七大提出的以改革创新的精神抓好党的建设,不断促进高校校风、教风和学风的根本好转,应是当前推进高等学...

  • 高校科学研究应当处理好六个关系

    关键词: 科学研究  高校  应当  经济社会发展  教学科研人员  科研工作  本科院校  研究型大学  

    在当今知识经济时代,科学技术在经济社会发展中的地位和作用越来越重要,因此政府及其有关部门越来越重视高校的科研工作,高等学校及其教学科研人员更是对科研工作表现出极大的热情,投入了大量的精力。现在,无论是重点大学、还是一般本科院校,无论是办学历史较长的高校、还是刚升格的本科院校,无论是研究型大学、还是教学研究型或教学型大学...

  • 构建研究型大学大型科研组织的可持续发展系统

    关键词: 研究型大学  科研组织  可持续发展系统  基层学术组织  哲学社会科学  科技创新平台  科研创新能力  国际化程度  

    在国家财政的大力支持下,当前我国研究型大学正在形成一种规范的大型科研组织与小型的新科学思想团体有机结合的二元科研组织模式。相对于传统基层学术组织,新兴的大型科研组织往往规模较大,学术实力强,国际化程度高。这类大型科研组织以“985”二期工程重点建设的各类科技创新平台和哲学社会科学创新基地为主体,是我国研究型大学大幅提高...

  • 创新产学研合作体制 机制促进经济发展方式转型

    关键词: 经济发展方式  合作体制  产学研  国际金融危机  转型  国内经济形势  经济运行  对外贸易  

    2008年以来,国际金融危机不断蔓延、深化,对我国经济运行造成了很大的冲击。经济增速度明显减缓,对外贸易急剧下滑,工业增速大幅回落,部分企业经营困难,就业面临很大的压力。面对国际、国内经济形势的急剧变化,党中央、国务院及时出台了应对国际金融危机保持经济平稳较快发展的一系列政策措施。其中强调,必须进一步加快经济结构调整步伐...

  • 更新观念是人才培养模式创新的先导

    关键词: 人才培养模式  更新观念  人才培养观念  高等教育改革  阻碍因素  

    大学人才培养的改革与发展,由于受许多阻碍因素的制约而出现了一种梗滞局面或“高原”现象。难以继续深化。追根溯源,人才培养观念的陈旧与落后仍是根本致因。随着高等教育改革的深化,一些新的人才培养观念不断形成,需要我们给以及时的吸纳与更新。

  • 研究性学习:本科教学改革的主导模式

    关键词: 研究性学习  教学改革  本科  主导模式  创造性学习  高等教育质量  高等教育改革  主动学习  

    高等教育质量的核心是教学质量。当前,高等教育改革的根本课题.就是反思以知识注入为特征的本科教学传统,重建以学生主动学习和创造性学习为灵魂的现代本科教学模式。因此,提倡主动学习和创造性学习,蕴含着新的知识观、课程观、教学观和学习观的研究性学习,就应该而且可以成为我国本科教学改革的一种重要甚或主导性模式。

  • 研制数据系 统揭示教学规律 完善保障机制——新一轮本科教学评估基本问题探析(七)

    关键词: 本科教学质量  教学规律  教学评估  保障机制  高等学校  人才培养工作  教育研究工作  教学基本建设  

    根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》精神,为加强国家对高等学校人才培养工作的宏观指导,让社会及时了解高等学校的教学基本状态,为高等学校评估和高等教育研究工作提供翔实和多维度的信息。促进高等学校加大教学投入、加强教学基本建设、改善办学条件,教育部启动了,“全国高校教学基本状态数据库系统”...

  • 探究大学生就业难的治本之策

    关键词: 就业难  大学生  治本之策  大学扩招  学生就业  出谋划策  就业年龄  人的素质  

    “大学生就业难”,是舆论、报刊、网络上出现最多的字眼之一。现在全社会人人关心大学生就业,纷纷为其出谋划策,寻求破解难题的办法。“大学生就业难”,有人说是大学扩招惹的祸,最近几年大学生招收太多,就业就难了。其实不然,因为就业青年的总量并没有因为大学扩招而发生变化,如果大学不扩招,这些年轻人到了就业年龄一样需要就业。所以...

  • 抓住五个环节 建立健全民办高校决策制度

    关键词: 民办高校  决策制度  法人治理制度  民办高等教育  非政府性  规范办学  和谐发展  公办高校  

    构建完善的民办高校法人治理制度,是推进民办高校依法规范办学的现实需要,也是促进民办高校健康和谐发展的重要保障。民办高校具有非政府性和公益性的特点,公益性使之不同于企业,非政府性使之不同于公办高校。而现阶段我国民办高等教育主要由民间资本出资举办的现实情况,又决定了我国民办高校具有不同于西方纯粹由捐资举办的私立高校的诸多...

  • 加强基于核心竞争力的高职院校文化建设

    关键词: 核心竞争力  高职院校  文化建设  学校文化  高等职业教育  院校发展  办学理念  办学设施  

    高等职业教育在实现了规模与速度的发展之后,培育与提升核心竞争力已成为高职院校发展的战略重点。各学校之间的竞争不仅表现在办学设施等硬件上.更多地表现在办学理念、特色、价值观念等软实力方面,也就是学校文化的竞争。因此,构建先进的学校文化,充分发挥学校文化的优势,是培育和提升高职院校核心竞争力的重要途径。

  • 论大学对生态文化建设的引领

    关键词: 生态文化建设  引领  大学  社会可持续发展  生态危机  工业文明  生态文明  传统优势  

    人类的生存和发展在工业文明造成的生态危机中陷人困境时。生态文明就成了社会可持续发展的必然选择,生态文化建设成为全球人类的共同呼声。大学具有引领生态文化建设的传统优势、资源优势、身份优势;大学应通过对中国传统生态文化的继承和发扬,对民族特色生态文化的研究、保护和传承,加强大学内部生态文化的建设等途径来实现对生态文化建设...

  • 创建有益于大学生成长的宿舍文化

    关键词: 学生宿舍文化建设  大学生成长  吉林体育学院  以学生为主体  校园文化建设  大学生宿舍  学生生活  课堂教学  

    大学生宿舍既是学生生活的载体,也是文化的容器。除课堂教学和自习之外。学生在校的时间,几乎一半是在寝室里度过的,寝室是私密的空间,也是各种思想文化交流碰撞最为激烈、最为自由的地方。吉林体育学院以文化为引领,以学生为主体,以兴趣为方法,以参与为原则,以化人为目的,将校园文化建设、党建工作、学科建设、管理服务、学生活动等多...

  • 高校体育资源共享问题探究

    关键词: 高校体育  问题探究  资源共享  高等教育  终身体育意识  教育持续发展  学生体质  体育活动  

    体育是高等教育的重要组成部分,对塑造大学生体质和人格、培养终身体育意识、提高全民族整体素质起着重要的作用。高校体育资源作为高校开展体育教学和各种体育活动所利用和可供利用的各种条件和要素,对高校体育的开展起着重要的支撑作用。在我国,伴随高等教育的快速发展,由体制和历史原因引发的教育资源问题越来越显著,资源短缺与分布不均...

  • 浅议高校专业体育的和谐发展

    关键词: 体育体制  和谐发展  高校  20世纪90年代  竞技教育  科学发展观  可持续发展  体质教育  

    纵观我国高校专业体育的产生与发展,“体质教育”、“身体教育”、“竞技教育”是一定特殊历史环境下的特定社会需要的真实写照。20世纪90年代前,我国体育过分地重视人“身”的发展,轻视“心”的发展,“竞技”成为主要表征。有学者提出。“中国体育体制经历了20多年的改革,从根本上看,体育领域的制度缺陷和失衡弱点,主要是忽视以人为本的...

  • 以评估促进中外合作办学规范化优质化——中外合作办学理论和实践研讨会简述

    关键词: 中外合作办学机构  办学理论  办学评估  优质化  实践  改革开放以来  教育层次  质量问题  

    改革开放以来,中外合作办学发展迅速.截至2009年3月,依法获得批准的中外合作办学机构和项目已经达到1100多个,其中,高等教育层次的占大多数。在快速发展的同时,中外合作办学也暴露出不少问题,颇受争议,其核心足办学质量问题。日前,教育部发出通知,决定组织开展中外合作办学评估,下半年将先在天津、辽宁、江苏、河南等四省市试点。在...

  • 走出“大楼”与“大师”之争的误区

    关键词: 大师  大学发展  误区  文化环境  物质条件  优质教育  师资队伍  哈佛大学  

    别敦荣、贾杰静在《科学时报》9月29日撰文指出,关于大学发展,学术界常有“大楼”和“大师”之争,其实,办好一所大学,“大楼”和“大师”都是不可缺少的,除此之外,还要有与大学性质相符的文化环境。也就是说,充分的物质条件、优秀的师资队伍和良好的文化环境是大学提供优质教育的重要保障。哈佛大学不同于一般大学之处就在于,它不是停...

  • 创新研究生教育需要开放的知识观

    关键词: 学位与研究生教育  知识观  教育需要  确定性知识  能力的培养  开放  书本知识  实践性知识  

    李忠在《学位与研究生教育》第9期撰文指出,书本知识具有确定性,又被称为规则性知识。就本质而言,规则性的书本知识仅仅是研究生发展的基础,但它本身不是发展.不能代替发展;基础也不是能力,不能替代能力。长期以来,我们的研究生教育教学痴迷于规则性知识的传授,而拒斥不确定性知识,大大制约了研究生创造性思维和创新能力的培养。不确定知...

  • 提升大学软实力的关键是改善内部环境

    关键词: 大学精神  软实力  环境  创新培养  核心竞争力  精神风貌  内在品质  价值理念  

    大学软实力是大学的整体精神风貌,是大学的价值理念和内在品质,是大学综合实力和核心竞争力的重要组成部分。罗军飞等在《北京教育》第6期撰文提出,提升大学软实力的关键是改善内部环境。(1)重塑大学精神,增强大学软实力的凝聚力。要大力推进教育创新培养创新精神、在科研活动中培养和提升大学精神、发挥教师在培育大学精神中的作用,充分...

  • 通识教育载不动一流大学的期待

    关键词: 通识教育  一流大学  期待  体制改革  自主办学  教授治校  学术自由  

    舒圣祥在《大河报》10月9日发表文章认为,现在有一种观点,认为通识教育不是大学体制改革中的单独方面,而是一整套改革动作中不可分离的其中一环,故而不以自主办学、教授治校、学术自由等作为前提。通识教育只能是自欺欺人。这种观点不能说毫无道理,但至少对外因有过于夸大之嫌,看似考虑周全实为固步自封。以当前之大学现状而言,通识教育不仅...

  • 百年学府 盛世辉煌——中国矿业大学简介

    关键词: 中国矿业大学  简介  盛世  学位授予权  文化名城  重点大学  

    中国矿业大学坐落在历史悠久的文化名城江苏徐州,是教育部直属的全国重点大学,是首批具有博士、硕士学位授予权的单位,是国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台项目重点建设的高校之一。学校自创办以来,已经走过了坎坷曲折、成就辉煌的百年历程。

  • 中国矿业大学校长葛世荣教授

    关键词: 中国矿业大学  大学校长  中共党员  博士学位  工学  

    葛世荣,1963年4月出生,浙江天台人,中国矿业大学校长,中共党员。1989年获得中国矿业大学工学博士学位。

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