中国高等教育杂志

以优良党风促校风带教风正学风

关键词: 党风建设  批评和自我批评  学风  教风  校风  理论联系实际  密切联系群众  党的形象  

执政党的党风建设，攸关党的形象，攸关党的生命，攸关人心的向背．攸关党和人民事业的成败。正如党的十七届四中全会所要求，“必须在全党大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风”，“以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量”。

创建一流大学的执著追求与不懈探索——竺可桢教育思想与浙江大学勃兴

关键词: 世界一流大学  浙江大学  竺可桢  教育思想  勃兴  执著  高等教育  内涵建设  

强国必先强教。高等教育的发展，特别是我国如何加强世界一流大学的建设，已经引起了全社会广泛而高度的关注。浙江大学围绕创建世界一流大学的目标，在推动内涵建设、品质提升、人才培养方面孜孜以求。今年3月22日，是竺可桢老校长诞辰120周年，他作为科学救国和科教兴国的先行者，

加强高校中层干部队伍建设的实践与思考

关键词: 中层干部队伍建设  高校管理工作  实践  政策执行力  党的建设  承上启下  人才培养  中心工作  

中层干部队伍建设作为高校党的建设和干部队伍建设的重要组成部分。在高校管理工作中发挥着承上启下的重要作用。高校中层干部队伍历来是同高校的发展紧密联系在一起的，是为学校的教学科研中心工作和人才培养这个根本任务服务的，是推动学校科学发展、促进校园和谐，增强政策执行力的中坚力量和重要保证。经过60年不懈奋斗特别是改革开放以来，

求真务实 努力构建高等教育质量保障体系

关键词: 教育质量保障体系  求真务实  人才培养模式  高等教育  体制改革  制度建设  历史  

站在新的历史起点上，我国高等教育将以提高质量为发展的核心任务，在更加注重发展理念的战略性转变，注重人才培养模式创新和体制改革的同时，更加关注质量保障评估的制度建设。

高校毕业生思想政治教育针对性和有效性探析

关键词: 大学生思想政治教育  高校毕业生  有效性  教育针对性  思想政治教育工作  德育工作者  理论联系实际  大学生成长  

如何增强大学生思想政治教育的针对性和有效性．是高校德育工作者的一项极为紧迫的重要任务。做好这方面工作，既需要德育工作者有着丰富的思想政治教育工作的专业知识，丰富的工作经验，又需要具有脚踏实地的工作作风，理论联系实际，敢于创新，善于把握大学生成长、发展的规律．善于把握大学生思想政治教育工作的规律。

当前高校校园网络舆情的逻辑分析

关键词: 高校校园  逻辑分析  网络舆情  信息传播技术  高校学生  网络媒体  生产活动  生活方式  

互联网的快速兴起和蓬勃发展不仅带来了信息传播技术的根本性变革，而且改变了人们的生产活动、生活方式、人际交往以及思维方式，对社会生活的各个领域和人自身的生存与发展产生了广泛而深刻的影响。在高校，由于学校在传媒设备方面的不足和学生的作息时间等原因，网络媒体成为高校学生的首选媒体。

论高校思想政治教育工作的几个基本原则

关键词: 思想政治教育工作  高校  学生发展  行为科学  导向性原则  针对性原则  示范性原则  文明行为  

高校思想政治教育工作是一门科学，更是一门艺术，它涉及管理学、教育学、心理学和行为科学等多个学科领域，不仅需要规范学生的日常文明行为，更需要分析学生的心理和行为特点，不断深入研究其内在规律，把握其基本原则，从而使其符合学生发展的需要，符合高校培养人才的需要。笔者认为，目的性和导向性原则、层次性和针对性原则、激励性和示范...

以战斗精神培育为抓手 强化学员军政素质培养

关键词: 战斗精神培育  素质培养  学员  第二炮兵工程学院  军政  抓手  学历教育  培训任务  

作为一所兼具任职培训任务的军队学历教育院校，初级指挥生长干部成为学院培训主体。面队新的形势任务，学院应始终把军政素质培养作为人才培养的关键。近年来，第二炮兵工程学院围绕营造砺志氛围、培养学员战斗精神。狠抓环境建设、实践锻炼、日常养成等环节，着力培养学员“战斗意识、战斗本领、战斗作风”，

切实加强＂三风＂建设 全面提升教育教学质量

关键词: 教育教学质量  高等院校  干部作风  精神风貌  办学经验  办学传统  办学水平  办学能力  

良好的校风是一所高等院校的宝贵财富。世界上著名的大学都有良好的校风，并且良好的校风决定着学校的品质、特色，是大学提升软实力的主要体现。校风主要包括教风、学风和干部作风（以下简称“三风”），反映着一所学校的整体精神风貌，它不仅是一所高校办学传统和办学经验的积淀，也是一所高校办学能力和办学水平的综合体现。

对我国实现高等教育现代化的思考

关键词: 高等教育现代化  西方国家  高等教育思想  外生型  中国  

我国高等教育现代化，相对于西方国家高等教育而言，是一种“后发外生型”现代化。说它是“后发”的，是说“近代”意义的高等教育在中国出现得较晚；说它是“外生”的，主要是指它不是由中国古代高等教育自身的发展逻辑渐进演化而来，而主要是在外部力量刺激下，通过移植其他国家，特别是西方国家的高等教育思想和制度而建立起来的。

民办本科院校应用型教学团队建设探索

关键词: 应用型本科人才  民办本科院校  教学团队建设  中国高等教育  人才培养质量  普通本科院校  民办高职院校  社会发展需要  

新建民办本科院校伴随着中国高等教育大众化进程，逐步成为我国高等教育的重要组成部分。由民办高职院校升格或独立学院转制的新建普通本科院校，大多定位为培养地方经济社会发展需要的应用型本科人才为目标的教学型普通高校。新建民办高校要在短时间内形成自己的办学特色，赢得社会声誉，必须探索和实践以提高人才培养质量为主旨的特色办学之路...

加强创业教育 培养高素质技能型人才

关键词: 高素质人才培养  创业教育  高素质技能型人才  无锡商业职业技术学院  经济社会发展  服务质量观  高职教育  就业岗位  

大众化时代的高职教育集社会需求主导、质量标准多样、岗位要求创造于一身，必须坚持精品质量观、发展质量观和服务质量观。在高职教育中推行以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，无论对高职教育本身还是对国家的发展，意义都十分重大。无锡商业职业技术学院适应市场经济的需求和经济社会发展的趋势．以就业为导向，服务为宗旨，不...

高职校园文化建设的偏颇与改观

关键词: 高职院校  校园文化建设  2008年  1998年  高等教育  在校生规模  招生规模  大发展  

世纪之交是我国高等教育大发展时期，其中高职院校（含高专）从1998年的432所发展到2008年的1184所，增长2．74倍；招生规模从1998年的43万人发展到2008年的310．6万人．增长7．2倍；在校生规模从1998年的117万人发展到2008年的916．81万人，增长7．83倍，成为我国高等教育快速实现大众化的生力军。

视学生发展为本铸大学文化之魂——＂大学文化建设＂研讨会综述

关键词: 大学文化建设  研讨会综述  发展为本  学生  潜移默化  人才成长  人才培养  创新文化  

大学文化是大学的灵魂，对人才培养和人才成长具有潜移默化的深远影响。精神文化是大学文化的核心．创新文化是大学文化的主导。如何真正在弄清大学文化建设的内涵基础上．针对目前存在的问题．来找到强有力的抓手，提出可奏效的建议，为我们大学更好的育人、提升文化涵养和品位承载使命．是大家多次研讨并高度关注的时代主题。

以院校研究力促高校科学决策

关键词: 院校研究  科学决策  高等教育研究  科学化管理  高校  高等教育组织  教育领域  咨询研究  

“院校研究”（Institutional Research）是流行于欧美高等教育领域的一个专门术语，是以解决具体院校中存在的问题并服务于该校的管理与发展为基本目的的一种管理咨询研究．是“研究者基于本校情境、针对院校运行中的实际问题所作的应用性研究。”作为高等教育研究的一种新的范式，院校研究有别于传统意义上的高等教育研究，是现代高等教育组织...

提升师范生教师专业素质培养的思考与实践

关键词: 教师专业素养  专业素质培养  师范生  基础教育课程改革  教育教学活动  实践  教学效果  心理品质  

教师专业素养是指“教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教学效果，对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和”，包括作为教师所应具备的知识、能力、教育理念和教育情意等方面。我国正在进行的新一轮基础教育课程改革，既有对师范生教师专业素养的强烈呼唤，也给师范生教师专业素养的培养提出了较高的要求。

论艺术设计人才培养模式的定位和策略

关键词: 人才培养模式  艺术设计  社会需求  高端人才  高等院校  培养基  比例  教育  

人才培养是一个极为重要又常讲常新的话题。有专家认为，人才分高、中、低端，所占比例大致为高端人才占5％，中端人才占35％，低端人才占60％。从以上数字看出，社会需求95％的人才其实都属于中、低端基础性人才。在此前提下。许多高等院校自觉适应社会需求，把教育的重点放在培养基础性人才上，以期能够使所培养的人才和社会需求更好地对接。

＂三位一体＂教师教育培养模式的创新与实践

关键词: 创新人才培养模式  教师教育改革  教育培养模式  三位一体  基础教育改革  实践  高等师范教育  优质教育  

在基础教育改革全面推进．优质教育资源短缺与家长和学生对优质教育资源需求迫切的矛盾扩大之际，如何培养基础扎实、知识面宽、教学能力强、综合素质高的一流基础教育师资已成为当前高等师范教育面临的亟待解决的课题。近年来，洛阳师范学院积极推进教师教育改革，创新人才培养模式，改革教学内容和课程设置．强化师范技能的训练，提升师范生的...

从接受外国留学生新政策看＂跨国高考移民＂的治理

关键词: 外国留学生  高考移民  治理  政策  证明文件  2009年  2010年  教育部  

针对近年来日益突出的“跨国高考移民”现象，2009年底教育部下发有关文件，规定自2010年起．国内居民在移民外国后作为外国留学生来华进入本专科阶段学习，必须持有有效的外国护照或国籍证明文件4年以上。且最近4年之内有在国外实际居住2年以上的纪录。此项新政策。对治理跨国高教移民等问题将起到重要导向作用。

设计教学中核心课程的提升与示范

关键词: 核心课程  设计教学  示范  知识点  类型比较  设计基础  美术基础  学科  

处在交叉及边沿学科的设计教学，从知识的层面上涵盖了人文、工程、自然、技术、艺术等学科内容。由于学科间的大跨度，在课程的组织与编排上有一定的难度。核心知识点的模糊。带来课程的表面合理并置。常见的是平均对待，一刀切的现象。某些课程内容重叠，如：美术基础与设计基础．课程类型比较相近。同名的课程知识点的择重不同，

英国大学教学质量控制与管理体系及启示

关键词: 英国大学  教学质量控制  管理体系  教育委员会  英国诺丁汉大学  英国文化委员会  海外培训  利物浦大学  

最近，笔者参加教育部组织的高校领导海外培训团，历时一个月，先后在英国诺丁汉大学、利物浦大学、伦敦学院大学、剑桥大学、牛津大学、埃克塞特大学、华威大学培训。并走访了英国大学联合会、英国高等教育拨款委员会、英国研究生教育委员会、英国毕业生创业委员会、英国文化委员会等机构，进行座谈和讲座。在学习与培训过程中，我们深感英国政...

中国人民解放军第二炮兵工程学院——火箭兵军官的摇篮

关键词: 第二炮兵工程学院  中国人民解放军  军官  火箭兵  综合院校  高等军事院校  1959年  高层次人才  

第二炮兵工程学院是在上世纪50年代中期,主席提出发展核力量、遏制核讹诈的背景下，1959年9月经总理亲自审定批准成立的。1979年学院被确定为全国重点院校。1995年被总部列为全军重点建设院校，1999年被列为全军、12所综合院校之一,2003年被确定为学历教育院校，是第二炮兵唯一一所培养初级指挥和技术军官及高层次人才的高等军事院校。

创业教育亟需产业引导企业参与

关键词: 创业教育  企业参与  产业引导  创新创业型人才  中国人口  创新型经济  高层论坛  

成思危在“2010全球创新型经济高层论坛”上提出（3月30日《新华日报》），经济能保证我们的今天，科技能保证我们的明天，而创业教育能保证我们的后天。创业教育是启动中国新一轮经济增长的强大动力．其重要性如何强调都不为过!中国人口多是压力，但如果人口素质得到提高，多数人成为创新创业型人才，人口多不但不是包袱，

优秀论文外流不必杞人忧天

关键词: 外流  优秀论文  国外科技期刊  科技论文  科研成果  学术期刊  专家参与  期刊界  

近年来，我国产出的优秀科技论文大量在国外科技期刊上发表，即所谓的“科技论文外流现象”，在学术界和科技期刊界受到特别关注。朱大明在4月9日《科学时报》撰文提出。科技论文外流现象有其历史发展的必然性。国际权威学术期刊是展示世界先进科研成果的窗口，如果科研成果在没有经过国际同行专家参与评审或引用的情况下，

教育过程不宜机械化程序化

关键词: 教育过程  程序化  机械化  历史与现实  高等教育  教育的本质  教育情境  

李枭鹰在《中国高教研究》第4期撰文认为，高等教育的生成性与过程性表明，高等教育的意义不可能离开具体的教育情境与特定语境而存在．人们对高等教育的理解和把握不能脱离历史与现实。高等教育的历史从哪里开始．我们的研究和探索也应该从哪里开始。同时。我们还必须密切关注高等教育实践，走进高等教育改革现场。在场景中感受和领悟高等教育...

第二炮兵工程学院

东北财经大学萨里国际学院

关键词: 东北财经大学  国际学院  中外合作办学机构  教育主管部门  2007年  东北地区  萨里大学  大连市  

东北财经大学萨望国际学院坐落在辽宁省大连市东北财经大学主校区内。2007年8月30日，国家教育主管部门正式批准东北财经大学和英国萨里大学合作设立东北地区首家具有授予中英双方学位资质的中外合作办学机构——东北财经大学萨里国际学院。

芜湖职业技术学院——学院概况

关键词: 芜湖职业技术学院  学院概况  高等职业技术学院  教育主管部门  教学仪器设备  学院创建  联合大学  建筑面积  

芜湖职业技术学院创建于1983年，原名芜湖联合大学。是国家教育主管部门批准更名的全国第三所高等职业技术学院。学院现有南北两个校区，占地1247亩，建筑面积26万平方米，教学仪器设备总值7000多万元。

立足服务地方经济建设 建立校企合作长效机制——芜湖职业技术学院“融入式”校企合作纪实

关键词: 芜湖职业技术学院  服务地方经济  校企合作  地方经济建设  纪实  人才培养模式  办学过程  

在长期的办学过程中，学院坚定地举“校企合作”旗帜，走“工学结合”道路。坚持了“面向市场办学，联合企业办学，服务地方经济”的办学理念，形成了“与全市开发区、经济园区同步建设、互动发展”的办学特色，创新了校企合作人才培养模式，开创了资源共享、互惠互利、共同发展的校企合作新局面。