关键词：教学改革 人才培养质量 教研 实践 回归 

摘要：全面提升质量是当前以及今后高等教育的主旋律．关键在于提高人才培养质量．尤其是要培养一批拔尖创新人才．科学研究、社会服务、文化传承创新均要服务于人才培养。教育部为此出台了一系列的政策文件，其中一个重要举措就是继续推进实施本科教学质量工程．试图以项目立项的形式来推动教学改革。因此．我们在开展教学研究项目时．要尽量克服异化现象．真正实现以项目带动教学改革．从而全面提升人才培养质量的本源目标。

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