中国高等教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。
中国高等教育杂志创刊于1965，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国高等教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。
中国高等教育杂志创刊于1965，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 青年教师 太阳 蒲公英
蒲公英是谁？一粒会随时落地生根的种子。无论多么渺小，都包含着生命的全部意义。蒲公英是谁？一种昂扬向上的精神。无论土壤多么贫瘠，它都会萌发破土生长的强大力量。
关键词: 科技创新 青春 梦想 博士研究生 中国梦 科技发展 共产党员 总书记
在阐述中国梦时指出．中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现．不断为人民造福。当今世界．科技发展Et新月异，创新成果层出不穷，实现“中国梦”．离不开科技创新的驱动和支撑。作为一名博士研究生、作为一名共产党员。我为身处这样一个伟大的时代而感到骄傲自豪，也深感自身肩负责任的重大...
关键词: 中国梦 实践 社会属性 自然属性 青年学 梁启超 进取
作为青年学子的我们朝气蓬勃．是践行“中国梦”的生力军．我们的选择代表着“中国梦”的前进方向．代表着祖国的未来和民族的希望。梁启超在《少年中国说》中用“惟希望也，故进取”、“惟行乐也，故盛气，惟盛气也，故豪壮”描述我们，我们有自身的特点，朝气蓬勃，有梦想，有追求，有未来。青年处在人生由少年向成年的过渡阶段．是人的自然属...
关键词: 梦想 谈论 夸父逐日 远古时代
自从小时候听了《山海经》里夸父逐日的故事，我就念念不忘：那个远古时代永远飞驰的年轻的神．为了实现自己美好的梦想，为了让光明永驻人间，不惜以生命为代价去奋力追赶太阳。从那时起，我就开始渐渐明白。人生的意义在于有梦想，而真正的梦想甚至可以为了大多数人的幸福抛开一己之私．奋不顾身。
关键词: 中国梦 广大人民 近代以来 伟大复兴 中华民族 共同理想 中国精神 总书记
去年11月，在参观《复兴之路》展览时，深情阐述了实现中华民族伟大复兴这个近代以来最伟大的中国梦。中国梦汇聚了广大人民的共同理想．实现它要坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国梦归根到底是每个中国人的梦，要依靠人民来实现．不断为人民造福。
关键词: 中国梦 国家责任 香港回归 电视机 宣誓 旗帜 国旗
梦的表现是可有多种式样的．可以载上飞船绕什么星球两三圈．这是对整个宇宙浩然宣誓的梦；可以流人支教者手中课本前往藏地．这是对千里之外的渴求应答的梦：可以为泱泱大国竖起旗帜，这是敢于担当国家责任的梦。而梦本身，只是蓝色烛光微闪，像一扇门开了又关。这些宏伟的梦存在吗？我相信是存在的．因为我曾为神七发射倒数计时．香港回归中国...
关键词: 高等教育 高校 大学生
是知灯者，破愚暗以明斯道。——题记
关键词: 大学发展 国家战略 国家科技创新体系 科技创新战略 科技发展战略 国家经济建设 社会生产力 国家发展
党的十八大报告系统阐述了创新驱动发展战略．提出科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑．必须摆在国家发展全局的核心位置。大学作为国家科技创新体系的重要创新主体，是基础研究、前沿技术研究、社会公益技术研究和抢占科技发展战略制高点的生力军．大学只有深度融人国家科技创新战略。
关键词: 特色发展 地方高校 地方文化 周口师范学院 社会文化发展 高等教育体系 高等学校 地方经济
由地方政府主管的高等学校是我国高等教育体系的主体部分．承担着为地方培养应用人才和为地方经济社会文化发展服务的重要职责。追求办学特色，是不同类型和不同层次高等学校的普遍战略。作为一所地方院校，周口师范学院根植于河南周口这块历史文化积蕴丰饶的沃土，
关键词: 创新中心 司法文明 体制壁垒 创新型国家建设 协同 培育 创新能力 机制体制
实施“2011计划”，旨在通过深化改革，突破现行机制体制的壁垒，促进高校与国内外科研机构、相关行业的深度合作，全面提升高校创新能力，进而提高国家整体创新能力，为加快创新型国家建设提供高智力支撑。
关键词: 立德树人 思想理论建设 引领作用 人才培养质量 教育事业发展 中国特色社会主义 人工 高等教育发展
“培养什么人、怎样培养人”，是中国特色社会主义教育事业发展过程中必须解决好的根本问题。党的十八大报告提出，要把立德树人作为教育的根本任务。这一要求抓住了教育的本质。明确了教育的根本使命，符合教育规律，为高等学校人才培养指明了方向。当前，我国经济社会发展和高等教育发展的新形势、新任务对人才培养质量提出了新要求、新挑战，...
关键词: 核心价值体系教育 立德树人 社会主义核心价值体系 大学生 社会主义建设者 现代化服务 为人民服务 社会思潮
党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署、新要求，强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育．用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。报告还指出，“教育要为社会主义现代化服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。
关键词: 优势转化 培养创新人才 人才培养质量 高等学校 教育改革 质量提升 资源转化
人才培养是学校的根本任务．不断提高人才培养质量．是大学的永恒命题，是高等教育改革发展的生命线。新形势下如何提高人才培养质量．是摆在高等学校面前的一个十分重要的课题。中国石油大学（华东）充分发挥推动优势资源转化对支撑人才培养和促进质量提升的重要作用。把推动优势转化作为学校的重要发展战略来实施．加强政策引导．加大经费投入...
关键词: 人才培养体系 创新能力培养 工程人才 人才培养质量 经济社会 需求变化 用人单位 高等学校
随着经济社会的发展、用人单位的需求变化，学生实践与创新能力培养越来越受到高等学校的重视。地方院校培养的工程人才主要工作在生产一线．只有对工程人才所具有的实践与创新能力进行科学准确的定位。并以此为核心和目标进行培养．才能抓住提高人才培养质量、满足社会需求的关键所在。通过调研，我们深切地感到，工程人才的核心能力是工程能力...
关键词: 先进文化 育人理念 学生全面发展 教育教学改革 人才培养质量 立德树人 教育思想 育人作用
“要积极发挥文化育人作用”．“把立德树人作为教育的根本任务”。这些极其重要的教育思想进一步丰富了人才培养的深刻内涵，为未来高等教育的改革发展指明了方向。高校作为保存、传承和创造先进文化的重要园地，应牢固确立“立德树人”的中心地位．坚持以提高人才培养质量为核心．不断深化教育教学改革．在育人全过程中真正实现文化育人的目的...
关键词: 学科交叉 实践育人 国家级实验教学示范中心 人才培养基地 国家重点学科 联合培养 工程实验室 重点实验室
为提高实践育人能力与水平．发挥学科交叉培养人才的优势，形成优质资源融合、高校与社会联合培养人才的新局面．国家级实验教学示范中心承载着重任．日益发挥着重要作用。吉林大学以国家（部级）重点实验室（工程实验室）、国家重点学科和人才培养基地为依托，以国家级生物实验教学示范中心为基础．
关键词: 双师队伍 师资队伍建设 教学团队建设 高等职业学校 校企 高职院校 实践能力培养 双师结构
双师结构专业教学团队建设是高职院校师资队伍建设的重中之重，也是高职院校师资队伍建设的难点所在。高职院校要使专业建设紧跟产业发展．学生实践能力培养符合职业岗位要求，就必须加快双师结构专业教学团队建设。作为国家示范（骨干）高等职业学校更应该率先开展改革试点。不断吸引企业技术骨干参与专业建设与人才培养。
关键词: 管理运行机制 科研组织 协同创新 创新改革 国家创新体系建设 高等教育发展 能力提升 科技创新
实施“2011计划”是基于国家创新体系建设和新时期高等教育发展的实际需要．构建协同创新平台并探寻协同创新的各种有效模式．并在其间探索突破制约大学科技创新能力提升、影响办学质量提高的体制机制障碍的有效途径。高校组织与管理的改革创新．包括科研工作的组织与管理创新．应成为当前和今后一段时期内管理者深入研究并探索实践的课题。
关键词: 竞技体育人才 教体结合 素质 培养 新中国成立 市场经济条件 国际体育 改革开放
新中国成立后．特别是改革开放以来．我国运动员在各类国际体育比赛中取得了优异的成绩。从竞技体育发展的角度来看．中国逐步实现了从体育弱国到体育大国的巨大转变。要培养出更多的高素质竞技体育人才．把我国全面建成体育强国．就要进一步适应市场经济条件下体育改革发展的新要求．不断探索新时期竞技体育工作的特点和规律．努力实现理论创新...
关键词: 大学校长 德国 权限 管理理念 六七十年代 教育经历 社会互动
自上世纪六七十年代以来．德国高等教育经历了大众化和国际化演变。大学在国内和国际范围内与经济社会互动交融．从“象牙塔”的学府演变为现代大型“学术企业”。大学的管理理念、制度和结构在过去20多年中发生了深刻变化．其中．大学校长的地位和作用受到前所未有的重视。传统上主要由各学院教授轮流担任的象征性职位被赋予了领导和管理大型学...
关键词: 郑州大学 河南省人民政府 河南医科大学 共建高校 综合性大学 工业大学 合并组建
新郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于2000年7月10日合并组建而成。是一所涵盖理学、量学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学，是河南省唯一的国家“211工程”重点建设高校和“中西部高校综合实力提升工程”入选高校．是河南省人民政府与目家教育部共建高校。
关键词: 育人质量 职业技术学院 省级文明单位 科学发展观 工作作风 品牌效应 精神
2012年浙江广厦建设职业技术学院坚持以十八大精神为引领，以科学发展观为指导，紧紧围绕学院年初提出的“抓细抓实提质量，做好做强显特色”的工作思路，以创建省级文明单位为契机，坚持发扬“拼搏、奉献、敢为人先”的广厦精神，发扬“做细做实”的工作作风，育人质量进一步提升。品牌效应进一步显现。
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