关键词：应用型人才培养 实践创新能力 人才培养目标 创新能力培养 教学资源建设 

摘要：如何独辟蹊径，强化学生实践创新能力培养．成为创新性应用型人才培养目标、培养规格能否达成的关键。 应用型人才最突出的特点就是应用性．作为本科层次的应用型人才培养，其培养目标应定位于创新性应用型人才． 以实践教学资源建设为支撑，以实践教学师资队伍建设为保障．着力构建适应创新性应用型人才培养的实践教学保障体系．

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