新建本科院校关键要素的应用型转变

关键词:高素质应用型人才 新建本科院校 社会服务能力 可持续发展能力 华中师范大学 

摘要:华中师范大学董泽芳等在《高等教育研究》2016年第4期撰文指出。当前新建本科院校转型发展存在办学定位与人才培养模式趋同、社会服务能力偏弱、“双师型”教师队伍建设乏力等问题。未来.新建本科院校要结合学校的实际,把办学思路真正转到培养社会适应能力强、具备可持续发展能力的高素质应用型人才上来。转到依靠地方、服务地方上来,转到工学结合、产教融合、校企合作上来,切实推动学校的办学理念、人才培养、社会服务等关键要素向应用型教育方向转变,实现学校的特色发展、科学发展。

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