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中国高等教育杂志

杂志介绍

中国高等教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。

中国高等教育杂志创刊于1965,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

  • 以四个自信为核心加强高校学生思想政治工作

    关键词: 学生思想政治工作  文化自信  高校  中国特色社会主义  社会主义事业  育人目标  核心职能  全面发展  

    高校的核心职能是育人,是培养“德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。高校学生思想政治工作,对于实现高校的育人目标,关系重大。加强高校学生思想政治工作。核心在于增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  • 论发扬党内民主和保障党员权利的重大意义

    关键词: 党内民主  党员权利  中国特色社会主义事业  意义  保障  制度规则  领导核心  政治氛围  

    坚持完善党内民主各项制度,更好担负中国特色社会主义事业领导核心的使命。 要着力营造党内民主讨论的政治氛围,让每位党员都能够求真务实、畅所欲言。 党内选举能否充分体现选举人意志,最终还是靠规范和完善制度规则作为支撑。

  • 落实全面从严治党 推动高校改革发展

    关键词: 从严治党  高校  社会主义办学方向  改革  办学定位  党的领导  思想建党  依法治校  

    大学的办学定位必须紧密围绕国家部署和发展大局。 在高校全面坚持和深化党的领导,其实质就是要坚持社会主义办学方向。 突出思想建党的重要位置,推进制度治党与依法治校有机结合。

  • 以全面从严治党推动建立高校意识形态“反贫困”机制

    关键词: 意识形态  反贫困  高校  从严治党  政治生活  党内监督  

    以理论研究先行推动建立高校意识形态反理论贫困机制。 以政治生活先为推动建立高校意识形态反主体贫困机制。 以党内监督先声推动建立高校意识形态反方法贫困机制。

  • 把握三个要点 推进高校全面从严治党

    关键词: 高校建设  从严治党  马克思主义  政治鉴别力  政治生态  教书育人  学习  

    把高校建设成为学习、研究、宣传马克思主义的坚强阵地。 形成抓基层、打基础的责任链条,净化教书育人的政治生态。 一手抓繁荣、一手抓管理,提高政治鉴别力和有效控制力。

  • 全面从严治党 提升高校党建工作科学化水平

    关键词: 高校党建工作  科学化水平  从严治党  立德树人  

    全面提升高校党建工作的科学化水平,应当成为高校党建工作的自觉担当。 在党言党、在党为党、从严治党,就要把党建工作摆在更加重要的突出位置。 统筹好党建与育人之间的关系,把立德树人作为高校党建的重要抓手和着力重心。

  • 抓好高校基层党建 落实全面从严治党新要求

    关键词: 高校党建工作  基层党建  从严治党  党内政治生活  思想政治工作  教育培训工作  发展党员工作  党的基础  

    严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。 党校教育培训工作是高校党建工作和思想政治工作的重要组成部分。 党的十八大以来.对发展党员工作提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新要求。

  • 把思想政治工作贯穿教育教学全过程——打造具有全国示范意义的思政课教学模式

    关键词: 高校思想政治工作  教育教学  教学模式  中共中央总书记  思政课  意义  示范  教育事业发展  

    全国高校思想政治工作会议2016年12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发...

  • 把社会主义核心价值观融入人才培养全过程

    关键词: 社会主义核心价值观  人才培养  学生认知规律  制度落实  立德树人  高校教育  学习规律  特殊性  

    社会主义核心价值观的出发点是立德树人,这也是高校教育的落脚点。 充分考虑人才培养的特殊性,尊重学生认知规律和学习规律,加强系统设计。 建立健全体制机制,使之有制度可循,依制度落实,为制度所保障。

  • 加强和改进高校思想政治工作的强大思想武器

    关键词: 高校思想政治工作  思想武器  党的教育方针  社会主义性质  高等教育  教育领域  党的领导  高校工作  

    总书记关于高等教育“四个服务”的重要论述,是党的教育方针在高等教育领域的重要拓展。 总书记关于“四个坚持不懈”的重要论述,深刻揭示了高校的社会主义性质。 坚持潜心问道,办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权。

  • 找准高校思想政治工作着力点

    关键词: 高校思想政治工作  改革创新  教师队伍  学校  

    做好思想政治工作,必须坚持改革创新,破解工作短板。 教师队伍和专门力量建设是做好高校思想政治工作的重要保证。 学校各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置,加强领导和指导。

  • 坚持“三姓”要求育“四为”人才

    关键词: 高校思想政治工作  中国特色社会主义  人才  党的领导  培养  

    高校思想政治工作坚持“姓中”原则,就是要确保我们所培养的人爱国爱民、为国为民。 高校思想政治工作坚持“姓社”方向,就是要确保我们所培养的人始终坚持中国特色社会主义。 高校思想政治工作坚持“姓党”根本,就是要确保我们所培养的人始终坚持中国共产党的领导。

  • 坚持“两手抓两手硬”推动高校思想政治工作再上新台阶

    关键词: 高校思想政治工作  台阶  政治环境建设  意识形态工作  制度环境建设  现代大学制度  中国特色  立德树人  

    抓好政治环境建设,核心是做好意识形态工作。 抓好制度环境建设,核心是建设中国特色现代大学制度。 抓好三支队伍,为立德树人提供有力保障。

  • 从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系

    关键词: 教育课程体系  高校思想政治  思政课程  思想政治理论课  合力作用  学校教育  综合素养  三位一体  

    树立“课程思政”理念,强调学校教育应具备360度德育“大熔炉”的合力作用。 构建思想政治理论课、综合素养课程、专业课程三位一体的高校思政课程体系。 发挥思政课的“群舞中领舞”作用,实现所有高校课程的“共舞中共振”效应。

  • 用五大发展理念引领大学生思想政治教育质量提升

    关键词: 大学生思想政治教育  质量提升  大发展  社会主义核心价值观  以文化人  立德树人  全面育人  

    更加注重以文化人,推动社会主义核心价值观落细落小落实。 始终坚持立德树人,推进大学生思想政治教育质量提升工程。 着眼实现全面育人,构建大学生思想政治教育大格局。

  • 高校深化内涵发展理论与实践探索

    关键词: 内涵发展  实践探索  高校  高等教育发展  本质规律  观念转变  制度变革  质量观  

    如何坚持质量导向,全面深化内涵发展是高校必须解决的重大问题。 遵循高等教育发展的本质规律,根据高校自身实际树立科学的质量观。 瞄准影响高校内涵发展关键环节,推进观念转变、实践创新和制度变革。

  • 建设具有中国特色西部特点的世界一流大学

    关键词: 世界一流大学  中国特色  西部  办学经验  教育规律  面向世界  共性规律  

    世界一流大学都有自己与众不同的发展理念、道路和模式。 要吸收先进办学经验,更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学。 扎根西部、服务国家、面向世界,努力探索世界一流大学共性规律。

  • “营改增”对高校的影响分析

    关键词: 高校  税制改革  纳税人资格  进度安排  国家  

    按照国家“营改增”税制改革的进度安排.高校“营改增”的实施过程可以分为两个阶段。 对高校来讲,“营改增”是新事物,需要特别重视改革过渡期面临的问题和困难。 国家对高校纳税人资格的认定应结合高校业务的特点.充分考虑高校提供的各类服务。

  • 高校多元招生录取模式的构建与实践

    关键词: 招生录取模式  实践  高校  领军人才  全面发展  特长学生  不拘一格  自强精神  

    选拔领军人才,注重全面发展。 关注特长学生,不拘一格选才。 关心贫寒学子,弘扬自强精神。

  • 大学育人要提“均值”减“方差”

    关键词: 清华大学  方差  均值  育人  钱颖一  文明人  学生  

    清华大学钱颖一在《人民日报》2016年12月7日第12版撰文指出,我国大学的改革应当达到两个目标:既要培养每一位学生成为有良好素养的现代文明人,又要创造一种环境使得杰出人才能够脱颖而出。

  • 创新高校思政课的学术话语体系

    关键词: 话语体系  学术  高校  创新  思政课  思想政治理论课  青年学生  

    东北大学田鹏颖在《光明日报》2016年12月15日第2版撰文认为,创新高校思想政治理论课的学术话语体系,必须聚焦学生普遍关注且一时难以解开的思想“疙瘩”和理论“扣子”,为广大青年学生排除“理论之忧”,解除“思想之难”;

  • 创新文明是世界一流大学的特质

    关键词: 世界一流大学  新文明  特质  高校教育管理  四川理工学院  民族国家  个性色彩  文化建设  

    四川理工学院黄英杰在《高校教育管理》2016年第6期撰文指出,现代世界,大学与民族国家一体同在,成为具有不同民族个性色彩的多元文化建设和发展的策源地,从而构造了不同个性色彩的多元文明生态。

  • 建设我国的教育创新政策体系

    关键词: 教育创新  政策体系  西北师范大学  创新型国家  创新型人才  五中全会  大发展  

    党的十八届五中全会将创新发展摆在五大发展理念的首位,提出了实施教育创新的迫切要求。西北师范大学刘复兴等在《教育研究》2016年第10期撰文指出,教育创新是创新发展和建设创新型国家的基础,创新型人才的培养是教育创新的核心内容。

  • 推进高校教师的分类评价

    关键词: 高校教师  分类评价  人才培养管理  人力资源管理  教师评价  西南大学  高等学校  

    西南大学靳玉乐、张良在《国家教育行政学院学报》2016年第7期撰文认为,高校教师评价是高等学校执行人力资源管理与人才培养管理的主要手段与核心制度,切实推进分类评价,有助于促进高校教师评价专业化的步伐。

  • 【编读往来】

    关键词: 中国高等教育  教育政策  经验交流  教育理念  学术性  新闻性  相统一  

    北京市委教育工委 王达品: 《中国高等教育》坚持学术性、新闻性、实践性相统一,着力打造教育政策与理论研究、教育理念与经验交流汇萃的思想家园。

  • 南京晓庄学院

    关键词: 南京市  学院  中小学教师  人民教育家  1927年  本科院校  专门人才  教育师资  

    南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范,为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校。90年来,学校为社会输送了10多万名基础教育师资和各类专门人才,培养出数百名中小学特级教师和教学名师,被誉为“培养优秀中小学教师的摇篮”。

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