中国高等医学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，浙江大学;全国高等医学教育学会主办的一本部级期刊。
中国高等医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中国高等医学教育杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：浙江大学;全国高等医学教育学会
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国际刊号：1002-1701
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国内刊号：33-1050/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥436.00
杂志介绍
中国高等医学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，浙江大学;全国高等医学教育学会主办的一本部级期刊。
中国高等医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：浙江大学;全国高等医学教育学会
国际刊号：1002-1701
国内刊号：33-1050/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥436.00
关键词: 多媒体 多媒体教学 调查分析
多媒体教学作为现代化教学手段，在高等医学院校教学中起着重要作用。然而，其自身局限性使得多媒体教学不能完全代替传统教学。分析了多媒体教学的利弊，也对如何进行多媒体教学提出了一些有益的见解。
关键词: 传统教学 多媒体教学 医学教育 比较分析
将传统教学与多媒体教学在医学教育中各自的优缺点进行了较为客观的比较分析，指出传统教学的优点主要是经验丰富，富于人性化等；缺点主要是教学模式单一，表达的手段有和一次传达的信息量有限。而多媒体教学的优点与之比较，更加生动、形象、直观，传递的信息量大。缺点则是不如传统教学富于人性化，教学经验少，很多方面有待完善。因而提出在...
关键词: 多媒体 课件 教学 调查 分析
目的：探讨医学生对多媒体课件教学的态度和意见，促进多媒体课件教学的发展。方法：应用《 多媒体课件教学调查表》分另4对795名医学生进行了问卷调查。结果：大多数医学生对多媒体课件教学表示满意（占91．82％），但对多媒体课件内容的丰富程度和教学方法满意度不很高（分另4为78.87％和81．01％）.结论：多媒体课件教学受到医学生的青睐，但...
关键词: 多媒体辅助教学 实验教学 医学物理学
多媒体辅助教学成为教学发展趋势，在医学物理学的实验教学中，多媒体技术比传统教学手段具有一些独特的优越性，但是也存在着一些不足之处：首先逼真的模拟和录像无法和真实的实验过程相媲美，其次导致学生动手能力、创新能力的弱化等。因此在医学物理学实验中合理运用多媒体技术，与传统教学手段有机组合，趋利避害，才能体现多媒体技术在医学...
关键词: 病理实习课 多媒体 信息资源
伴随着多媒体而来的是庞大的信息输出量。对于多媒体提供的大量信息资源，我们在病理实习课中要做到合理利用。通过对多媒体教学中信息资源的主动掌控，才能发挥出多媒体教学的最大效应。
关键词: 多媒体技术 助学型课件 组织学 实验教学
组织学实验课程有其独立性和重要性，通过实验不仅能够验证课堂理论，更重要的是开发学生智力，培养学生思考、判断和独立分析问题的能力。但传统的教学方法已不能很好适应新时期医学教学的发展要求。因此根据面向学生的助学型课件设计理念，在计算机多媒体技术应用于组织学实验教学方面进行了探索，已在实际工作中取得较好效果。
关键词: 网络 全浸入式 课外活动 教学改革 四级统考
基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求，目的：通过系统工程模式，教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学；方法：采用英语全浸式和网络自主学习，让L2学生在教学活动中效仿L1的学习过程，验证数据出自英语四级统考成绩，学生过级率达到96％，综合英语能力呈现提高趋势，语言运用能力...
关键词: 模拟人 模型 临床教学
妇产科学以其特殊性、患者维权意识不断增强及近年来高校招生规模不断扩大，使妇产科临床见习面临极大困难，计算机智能化模拟人及妇科模型以其不受时间限制、可操性强特点，缓解了临床见习困境，同时提高了学生的临床操作技能和临床综合诊断思维能力，成为新的医疗形势下临床实践性教学的新途径。
关键词: 醉 住院医师 培训
网络目新月异的发展推动了教育的巨大变革，应运而生的E—leamlng是一种通过因特网进行的全新的学习方式。将E—learning运用到医学教育上，是真正实现学生自主学习、实现医学综合素质的培养及医学人才终身学习的有力保证，培养麻醉住院医师的创新精神、全面性的医学知识和提高临床实践能力是时代的要求，E—learning为此提供了新的途径和手段。
关键词: 医学人才 成功 思考
医学创新人才事业的成功是经多方因素综合作用的结果。热爱祖国是获得成功的道德动力；坚强意志是获得成功的心理动力；不断创新是获得成功的不竭动力；刻苦实践是获得成功的基础动力；服务患者是获得成功的根本动力；培育年轻人是获得成功的持续动力。
关键词: 民国时期 高等西医学教育 启示
民国时期中国高等西医学教育主要存在有教会、政府和私人三种办学主体。在此期间，西医教育实现了在中国的本土化，我国崖立了现代医学教育体系。该段时期积累的办学经验对当今高等教育有着如下启示：兼容并包，多元办学模式并存；联合办学，平衡教育资源；完善立法，加强监督引导等。我们应借鉴这些宝贵经验，促进我国高等教育的发展并逐步走向...
关键词: 医学大学生 社会实践 创新
高等医学院校如何进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，不断总结思考近年来的大学生社会实践活动，借鉴国外大学生社会实践活动的经验，搞好新时期大学生社会实践创新，是摆在高等医学院校教育工作者、医学生和全社会面前的一项重要任务。
关键词: 大学生 同伴交往 应对方式 心理健康
对173名大学生进行scl-90症状量表和自煽大学生同伴交往应对方式问卷测试，分析问卷的因素结构。以及应对方式与心理健康的相关性。通过因素分析获两个成分，即积极应对（PC）与消极应对（NC），消极应对与scl-90症状各因子呈正相关，且相关显著。
关键词: 教书育人 专业教师 事业
教学的各个环节是教书育人的主要途径。专业教师在按教学大纲和目标将知识传授给学生的同时，应用自己的思想去培养学生的创新性思维、发现和解决问题的能力。教书和育人工作是彼此促进的，是值得一辈子去做的美好事业。
关键词: 大学生创新基地 医学教育 创新能力 研究型学习
大学生创新能力的培养是大学教育的重要目标，也是实现创新型国家的重要基础。医学机能学大学生创新能力培养基地从教学实际出发，在创新基地的运行机制、教学思想的转变，重视基本能力培养等方面进行了初步的尝试和探索，通过项目小组活动和研究型学习，初步培养了大学生创新能力。
关键词: 创新 博士生 培养质量
全国百篇优秀博士论文评选实施以来，我校共获得全国优秀博士学位论文9篇、提名论文5篇。笔者从获奖论文的生源情况、课题来源、导师情况以及获奖者所在学科点情况进行了分析，并从四个方面阐述了体会与做法：更新现念，建立创新管理模式；鼓励冒失，完善创新激励机制；优化环境，营造创新文化氛围；精心筹划，搭建创新科研平台。认真分析、总结...
关键词: sts教育 医学物理实验 高校教学
在医学物理学实验教学中，对学生进行STS教育，教师必须具备的理论水平和教学方法；学生必须端正的思想品格和科学精神以及积极的学习态度和实验方式等。该文都作了较详细的论述。
关键词: 高等医学教育 卫生人力 需求
高等医学教育必须与社会经济和卫生事业发展相协调，否则，将会阻碍卫生事业发展，或造成教育浪费。文章以黑龙江省卫生人力和高等医学教育现状为基础，对2006、2010、2015三年卫生人力需求和高等医学教育卫生人力供给进行分析和预测，并根据预测结果提出了建议。
关键词: 高等教育 成本效益 指标体系 研究
通过对教育指标的归纳和分析，界定其内涵和外延，以此确定高等教育成本效益的统计口径，继而延伸出若干统计分析指标，以求构建一套较为科学的高等教育成本效益综合评价指标体系，为高等教育成本和效益的评价分析提供研究依据。
关键词: 助理医师 医师助理 卫生改革 医学教育
通过美国医师助理与我国助理医师在起源、职业定位、工作内容和教育方面比较，提出我国可以借鉴美国医师助理职业体系的一些成功经验，进行卫生人才结构调整和医学教育改革。
关键词: 医学 留学生 管理
随着我国留学生教育事业的发展，我院开展留学生医学本科教育的规模已迭300人。在留学生管理上，我们从建立健全规章制度并依法管理、结合实际积极探索综合管理模式、加强管理队伍建设、开展健康校园文化活动等方面进行了一些积极的探索。这些对策有力地保证了留学生教育的健康发展。
关键词: 高等医学院校 普通话水平测试 工作程序 组织方法
该文对山西大同大学医学院开展普通话水平测试工作的情况进行了介绍。重点介绍了开展此项工作的程序和需要事先进行的具体安排。该文对拟开展普通话水平测试工作的其他医学院校有一定指导意义。
关键词: 医药营销人才 职业能力 培养目标 评价机制
医药行业成为国民经济支柱产业之一，企业和社会对医药营销人才的需求随之强烈，对医药营销人才的职业能力要求也逐渐提高。医药营销人才应具备哪些职业能力？该专业的培养目标是什么？童药营销人才如何培养和评价？是现在我国高等职业技术教育的热点和难点，该文就上述问题进行了探讨。
关键词: 导师 学术水平 教书育人 调查研究
为了解北京大学医学部导师队伍的整体状况，通过问卷形式让我部即将毕业的400名研究生评价导师的学术水平与教书育人情况。结果显示，研究生对导师队伍的评价是学术水平比较高，对导师教书育人比较满意。为进一步提高研究生的培养水平，文中还提出几点加强导师队伍建设的建议。
关键词: 惩戒行为 司法审查
鉴于高校的惩戒行为可致使学生承受不利负担的惩罚性措施，因此，规范高校惩戒行为并将其纳入司法审查程序有着深刻的必要性和可行性。这对于保护学生的合法权利，维护正常的教学和管理秩序都起着重要作用，这也是高校健康发展的重要保证。
关键词: 模拟招聘会 就业指导 实习护生
总结3年来我院护理部为实习护生组织模拟招聘会的情况。通过对实习护生的求职需求、对实施模拟招聘会的效果进行调查分析。结果显示。这一临床教育管理举措深受实习护生和院校老师的好评。对实习阶段护生的顺利就业具有积极而现实的指导意义。
关键词: 军医大学 教师组织承诺 调查问卷 因素分析
采用调查问卷的方法对我校教师面临部队精减整编情况下的组织承诺进行因素分析，发现教师的组织承诺感较高，其中努力承诺、感情承诺、价值承诺较高，而留职承诺相对较低。并结合现状探讨精减整编情况下如何提高军医大学教师的留职承诺。
关键词: 毕业生 质量 社会评价
通过定量分析用人单位对毕业生的评价，对毕业生的质量做出全面、系统的探讨。调查发现，毕业生的理论知识虽然比较扎实，但实践操作与创新能力还是比较缺乏的。学校应重视学生相关学科知识的培养，以及外语水平，临床分析问题能力等各方面的培养。
关键词: 护理教育 教学模式 教学管理
通过护理教育改革建立护理教育新现念，确立以学生为中心的教学模式，构建体现素质教育的课程体系。在课程设置上突出了由生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变，初步形成了以学生为中心。以护理为主线，以培养能力和提高素质为根本的护理人才培养模式；促进护理教育同国际接轨；加强护理学科建设，研究建立适合护理学科研发展的学科方...
关键词: 高校 毕业论文 质量 对策
本科毕业论文（设计）是培养本科人才非常重要的教学环节。然而，目前该项工作存在着对毕业论文重要性认识不足；学生因毕业实习、找工作等冲突而不能专注于论文工作；指导教师数量不足、科研能力参差不齐等；管理制度不够完善、经费投入不足等问题，为此，要采取措施，健全相关的管理制度、加强质量监控、增加经费投入、加强指导教师培训和正确...
关键词: 大学生 科研训练计划 调查研究
文章通过对参与大学生科研训练计划（SRTP）的学生的调查，分析SRTP的现状特点：大学生总体上获益颇多、大学生主体性尚待提高、学校管理尚有不足。根据调查结果提出了对策和建议：加强宣传和引导，端正大学生参与SRTP的动机；鼓励自主立项，充分发挥大学生主体性；加强和改进管理。
关键词: 考试心理 教学督导 考试作弊
为解决学生对学科内容掌握不扎实和对好成绩渴求的矛盾，从教师的教和学生的学方面，进行了改革和督导，从而提高了教学效果，大大减少了作弊行为。
关键词: 疼痛医学 教学管理 基础管理
当前，我国疼痛医学在临床诊断、治疗方面有较大的发展，但教育管理相对滞后，这将影响学科的进一步发展。当务之急是在医学教育中强调疼痛医学的重要性，建立和完善疼痛医学教学体系，加强医学生对疼痛医学的认识和兴趣培养，制定和落实疼痛科临床医生“三基”培训和继续医学教育制度，以确保疼痛医学的可持续发展。
关键词: 医疗保健制度 国际交流计划
关于各国医疗保健制度的问题，医学教材鲜有介绍。1997年美国和欧洲一些医学院校共同建立了一个持久性、创新性的合作交流计划——互派留学生到别国医学院校进行为期一个月的轮回学习，以．了解主办国的医疗保健制度。该文就这项交流计划的具体实施及其效果进行介绍。
关键词: 医学 科技论文 写作规律 英语
中国人一些高质量的科学研究因未能在国际期刊发表，痛失了在国际上展示自己工作与成果的机会。要想与国外同仁共享自己的成果，用英文写作必不可少。除英文水平外，英文科技论文还是大有规律可循。笔者根据自己的写作经验，就英文医学科技论文的写作意义、写作规律、方法和技巧作了介绍，以求共同探讨与提高。
关键词: 医事法律 人文特色 开拓创新 提高素质 科学配置
医事法律是一门新兴的学科．笔者根据对该学科的理论教学体会．提出了改进医事法律教学和提高医事法律专业学生质量的七条途径。认为搞好医事法律教学必须体现人文特色；必须搞好创新；提高教师的业务素质；合理安排课程等。
关键词: 临床技能 训练 课程建设 教学实践
课程是实现培养目标的基本单元。“临床实训”是介于医学理论授课与临床实习之间的桥梁课程，重点加强医学生基本技能训练。设置“临床实训”课程，编写教学大纲和课程教材，开发与利用综合模拟人体的功能，进行有关师资培训，建立各项临床实训规章制度。通过近三年的教学实践，使壮床医学生按照课程的教学要求，系统掌握实纲规定的各项壮床技能...
关键词: 放射防护 课程与教学 地位与作用
我国医师没有放射防护知识储备，医师的防护知识与群众在同一个起点上，医疗照射缺乏人文关怀。医患冲突加剧，与国家提倡的和谐社会相违背，指出我国放射防护的症结在于轻视教育，强调改变现状必须从源头——教育抓起，放射防护教学要进高校、进课堂。
关键词: 教学激励 竞赛激励 教学改革
教学激励是促进学生自主学习。引导学生进行创造性学习的重要手段。该文对竞赛机制在医学免疫学研究型双语教学中的应用和效果评价分析，探索激励机制的创新对基础医学教学改革的促进作用。并寻找完善教学激励的新途径。
关键词: 归纳 演绎 创新性思堆 化学
归纳与演绎辩证思维方法是培养创新性思维能力的基本方法。探索了一些在化学教学中应用归纳和演绎法来培养创新性思堆能力的具体的、可探作的措施。
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