购物车(0)中国高等医学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，浙江大学;全国高等医学教育学会主办的一本部级期刊。
中国高等医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中国高等医学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，浙江大学;全国高等医学教育学会主办的一本部级期刊。
中国高等医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：浙江大学;全国高等医学教育学会
国际刊号：1002-1701
国内刊号：33-1050/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥436.00
关键词: 医患沟通 调查问卷
目的：初步研究与探讨以问题为基础的教学模式（Problem-Based Learning,PBL）对医学生医患沟通能力培养的作用.方法：将医学生按照是否经过临床见习PBL培训分为两组,两组分别采用自制问卷进行医患沟通能力调查.结果：PBL教学组学生在医患沟通态度和能力的某些方面有一定优势.结论：PBL教学模式可能在医患沟通能力的培养方面起到积极作用.
关键词: 八年制博士 临床能力 住院医师 规范化培训
目的：探讨八年制博士临床能力培养与住院医师规培相结合的目标与策略.方法：对我院进入研究生阶段的八年制博士与正在接受规培的住院医生的年度考核及执业医师考试成绩进行对照研究.结果：我院八年制博士和住院医师在年度考核及执业医师考试成绩方面均无统计学差异.结论与建议：我院八年制博士临床能力基本达到第一阶段住院医师培训所要求的临...
关键词: 医学生 主动性人格 职业成熟度 择业效能感
采用主动性人格量表、择业效能感量表和职业成熟度量表对670名医科院校大学生主动性人格与职业成熟度的关系以及择业效能感在其中的中介作用进行研究.结果发现：（1）医学生主动性人格与职业成熟度、择业效能感均呈显著正相关;（2）择业效能感在主动性人格和职业成熟度之间起部分中介作用.
关键词: 医学生 职业 认同感
面对医学教育不断改革和医疗环境复杂性,通过分析毕业班五年制临床医学专业学生对专业的了解程度和满意程度,职业规划和就业意愿,以期为医学教育供依据.结果表明,学生对专业了解程度提高,满意度没有变化,职业规划和就业意愿现状不容乐观,提示学生专业认知和职业教育有待改善,同时还需加强学生交流技能和专业知识,拓宽视野,强化科研能力等全面素...
关键词: 护生 职业认同 护理文化
目的：尝试构建护理文化教育新体系.方法：护生随机分实验和对照组,实施不同干预措施,问卷调查措施有效与否.结果：两组护生在提高兴趣、纠正错误观念等四方面差异具显著性（P＜0.05）,实验组均优于对照组.结论：通过对护生实施系列合理、有效护理文化实践活动,可强化护生职业角色,有利塑造和巩固职业认同感。
关键词: 知人能力 知人能力测验 情绪
目的：探讨影响军队院校护生知人能力的因素.方法：采用整群随机抽样法选取武警后勤学院护理专业三个学员队,共计212名学员进行测试.采用的主要测试工具是王进礼教授等人编制的知人能力测验.结果：智力、年龄、情绪、家庭所在地等因素与知人能力有相关性.结论：我们可以采取措施提高学员的知人能力.
关键词: 职业成熟度 顶岗实习 高职高专 药学专业
以天津医学高等专科学校药学专业学生为样本,运用大学生职业成熟度问卷测试1-3年级241名学生职业成熟度,探索顶岗实习教学评价中科学可行的监控指标.职业成熟度测定可作为顶岗实习教学评价的一个新的指标.
关键词: 卓越工程师 制药工程 cdio工程教育理念 培养方案 实践能力
“卓越工程师教育培养计划”是教育部推行的一项的重大举措,已成为制药工程教育改革的中心课题.文章基于CDIO工程教育理念,积极探索出适合“卓越制药工程师”的企业培养方案,培养和提高学生的工程实践能力.
关键词: 共青团 就业创业 途径和机制
就业是民生之本.随着我国市场经济体制转型的不断进行,就业创业工作的压力也不断加大,而青年群体作为社会未来发展的主力,其就业创业成为社会民众关注的热点问题.通过调研分析广东省广州地区青年群体就业创业的现状,深入剖析共青团组织促进青年就业创业的途径,最后对共青团组织促进青年就业创业长效机制进行了探索.
关键词: 医学本科生 民营医院 就业意愿 影响因素
目的：了解医学生到民营医院就业意愿及其影响因素.方法：采用典型抽样的方法,抽取浙江3所医学院校,现场匿名自填式问卷和访谈法调查了824名医学生.结果：433名（52.55％）医学生不愿意到民营医院就业;多因素分析显示,非临床专业、家庭收入低、成绩低、年级低的学生更愿意到民营医院就业（P＜0.05）.结论：建议民营医院合理自我定位、加强发展,...
关键词: 医学院校 市场营销 培养目标 研究
近年来许多医药院校设立了市场营销专业,如何加快医学院校对市场营销专业人才的培养,如何拓宽医学院校市场营销专业毕业生的就业范围,已经成为当务之急.这就要求医学院校根据自身的优势及市场需求,明确培养目标,细分专业方向以适应学生的就业和职业发展的需求.
关键词: 高等卫生职业教育 工作能力 影响因素 培养 台湾
学生的工作能力的高低直接影响其就业质量,医学毕业生的工作能力更影响社会医患关系.文章通过多方调研,分析口腔医学专业毕业生在岗位上所需的核心工作能力的重要性及满足度.并结合台湾技职教育的经验,系统设计学生核心能力培养途径,一方面加强专业课程整体设计与考核,突出职业素养;一方面在课程之外,通过“专业实务”分阶段培养学生的“实作能...
关键词: 中国 日本 外科学 医学教育
日本与中国同属亚洲国家,但医学教育方法和体制却有很大差别.文章着重于外科教育方面对中日两国的本科医学教育、研究生教育、毕业后教育等三阶段进行比较,同时分析医患沟通人文教育以及执业医师资格认证的异同,对比两国的医学教育效果,希望立足于中国医学教育的国情,针对当前医患关系紧张和医疗体制落后的现状,找出适合中国国情的医学教育之路.
关键词: 医学教育 新媒体 数字化学习环境 虚拟现实技术
高等医学教育具有鲜明的实践特色,经过长期的积淀和发展已经形成了完备的课程体系和教学模式.然而传统的医学教育模式已经不能满足新时代学习者的需求,高等医学教育必须适应网络环境的变化,实施信息技术支持下的教育变革.以天津中医药大学的教学课程体系和教学模式为例,分析高等医学教育信息技术的应用现状,探讨以连接主义理论为指导,从数字化学...
关键词: 急救技术培训 社区医生
目的：探索实用急救技术在社区卫生服务中心开展培训的有效模式,评价培训效果.方法：180名社区医生分为强化组和对照组,每组各90人.两组均予相同培训教学模式,强化组于初训后1年、2年以在职继续教育的形式参加再培训,对照组于初训后由学员自行复习.两组均予初训前、初训后即刻、1年后和2年后考核.结果：两组培训后3次考核成绩均优于考核前（P＜0...
关键词: 医学生 人文素质 层次分析法
目的：充分了解山东省某医学院校医学生人文素质的现状,为医学生的人文素质教育提供理论依据.方法：利用自拟的《医学人文素质调查问卷》,对采用分层抽样方法随机抽取的11个班的在校医学生进行问卷调查,并使用层次分析法（AHP）进行数据分析.结果：高年级的医学生人文素质总体要比低年级的高.综合评价指数分别为：73.51447,75.34954,77.60511,75...
关键词: 学习档案 形成性评价 自主学习
在康复评定教学中构建以学习档案为主要载体的形成性评价体系,采用多种评估手段和形式,对教学过程进行过程性和发展性评估,反馈教学信息,对学生自主学习过程进行有效监控,能促进学生围绕学习目标和自我评价不断地总结、反思、进步和提高.研究发现构建以学习档案为主线的形成性评价体系,能实现学生以形成性评价促进自主学习,教师根据评价反馈适时...
关键词: 北京大学医学部 内收公文 行政管理
高等医学院校的内收公文是下级机关上报的诸如请示、报告等反映学校工作状态的重要文书,其处理水平直接反映了学校公文处理的基本状况.近年来,北京大学医学部内收文的上报、批示、转办等程序不断完善,同时也存在着一些需要改进之处.进一步规范公文处理流程、提高公文流转效率是提高医学部内收文处理水平的关键,也是提升医学教育管理水平的举措之...
关键词: 教学工作量 测评 问题 对策
普通高校教师教学工作量测评是高等院校教育管理工作的重要内容,通过对教学工作量测评特点的阐述,分析当前高校教学工作量测评在评价内容、评价标准等方面存在的问题,探讨高校教学工作量测评的改进对策,为高校教师工作量测评制度的制定和实施提供借鉴.
关键词: 教育 pbl教学 教师 教学能力
PBL教学法是以问题为导向的教学方法,是以学生为中心的教育方式.大连医科大学附属第二医院从2012年起开始在全院中青年教师中进行提升教师PBL教学能力的研究,从开展中青年教师PBL教学方法培训到组织教师撰写PBL病例、完善硬件建设与小组学习相关配合的安排,再到试点PBL教学、开展中青年教师PBL授课比赛及中青年教师全面开展PBL教学课程试点教学,...
关键词: 校园网络 医学生 医德教育 实效性
随着网络化的逐步深入,网络信息的多元化对医学生的人生观、价值观产生了广泛影响,使得医学生的医德教育问题显得更加重要而迫切.因此,通过广泛调查,对当前学校医德教育中存在的不足和网络化对医学生医德教育产生的负面影响进行客观分析,并围绕如何运用校园网络提高医学生医德教育实效性进行系统探讨,以期将医学生培养成医术精湛、医德高尚的医...
关键词: 孝道认知 人际关系 大学生
目的：探讨大学生在孝道的认知、人际关系方面的特点及两者之间的关系.方法：采用孝道认知问卷、大学生人际关系综合诊断量表对270名大学生进行调查分析.结果：（1）男女大学生在养亲尊亲、护亲荣亲、顺亲延亲三个维度上存在显著性差异（t =2.87,2.50,-2.43,P＜0.05）.城市、乡村大学生在人际关系综合诊断量表总分及交谈、交际与交友、异性朋友...
关键词: 转化医学 科研管理 大学教学医院
文章通过对转化医学基础概念与内涵发展的回顾,结合目前大学附属医院科研管理现状,探讨基于“转化医学”时代背景下大学教学医院科研管理的创新模式,旨在建立科学的“转化医学”科研管理模式,突破科研成果向临床转化的体制瓶颈,使转化医学从一种概念演变为推动医院科研和临床互相促进、共同发展的体制引擎,使患者更快地受益于基础研究的成果,实...
关键词: 大学生 主观幸福感 心理健康
目的：探讨大学生主观幸福感及其与心理健康之间的关系.方法：采用大学生主观幸福感量表和症状自评量表（SCL-90）对922名大学生进行调查.结果：922名大学生主观幸福感得分最高分为125分,最低分为31分,平均（61.7·11.3）分;不同性别、年级、学历大学生的主观幸福感得分差异均不显著（P＞0.05）;主观幸福感得分与SCL-90总分呈显著负相关（r=-0.49...
关键词: 星级实验室 评比 实验室建设
近年来,浙江医学高等专科学校实验室建设经费投入较大,实验室硬件设施得到了明显改善.随着实验室建设的快速发展和对实验室功能的新的要求,逐渐暴露出一些建设和管理上的问题.学校基础医学部适时地开展星级实验室评比活动,从教学实验管理、实验室资产管理、实验室综合管理、科研创新及社会服务四个方面进行考核评比,以评比促进建设的手段,有效地...
关键词: 药学教育 创新教育 科研式教学
以科研促进教学是提高高等教育质量的重要内容,文章阐述了科研式教学实践的必要性和意义.介绍了以提高本科生综合创新能力为目标,结合多个药学专业开展的科研式教学实践的构建、实施及效果.结果表明,该教学模式培养了学生的基本科研素质,主动思维能力和综合创新能力有明显的提高.同时推动教师关注教学内容前沿性、教学过程探索性与教学环节研究...
关键词: 创新能力 药学 实践教学体系
创新性实践是药学创新人才培养的必由环节.以药学类本科生创新能力培养为核心,构建“三模块、两结合、一体化”的创新性实践教学新体系,解决确保新体系实施成效的三个关键问题,构筑创新性实践教学新体系的五个高水平支撑平台,取得初步成效.
关键词: 巴林特小组 医学心理学 以问题为中心
目的：探讨以问题为中心结合巴林特小组活动在医学心理学教学中的教学效果和应用价值.方法：随机选择某校临床医学七年制专业学生开展实践活动.结果：参与者能从心理学视角审视困难的患医关系.讨论：短期的巴林特案例讨论小组在医学心理学本科教学中能有效的开展,但仍需在方法和进程上加以优化以适应学生的学习特点.
关键词: 司法鉴定 课程 教学
司法鉴定形势发展和法医学专业人才培养,新开设司法鉴定必修课程,从制定教学大纲、选择教材、整合师资团队、引进PBL、CBL教学法、网络教学、实践训练、综合考核等方面实施教学,教学效果良好,并提出今后的教学改革方向.
关键词: 护理英语 合作式
目的：护理英语课开展合作式CBI教学效果研究.方法：实验班采用合作式CBI教学,对照班采用传统教学方法.结果：实验组书面英文测试成绩更佳,综合运用“护理英语”的能力极大的高于对照组,对“护理英语”的态度以及学习动机均产生了正向的增长.结论：CBI教学模式有助于学生养成积极的学习态度和学习动机并提高其英文的能力.
关键词: 教育国际化 来华医学留学生 汉语言文化教学 创新模式
医学留学生已成为继汉语言专业后第二大来华留学群体,这一群体来华的目的是用英语学习医学知识和技能,对汉语和中国文化的兴趣明显缺乏.针对这一特点,创新开放式合作模式,实现优势互补,提升医学留学生汉语言文化教育教学质量,提升国家“软实力”,这既是留学生教育发展的需要,更是国家战略发展的需要.
关键词: 自我解释 临床推理 妇产科
“自我解释”与“临床推理”模式可有效提高教学质量.为提高妇产科医学生自主学习及临床思维能力,我们将“自我解释—临床推理”模式应用于临床教学,以进一步提高教学质量.
关键词: 急救技能 教学模式
目的：探讨PTC教学模式在急救技能教学中的应用价值.方法：采用PTC教学方式——讲座＋小组讨论＋教授技能＋场景演练,分8期培训163名学员,培训前后均考核相同的理论内容,培训结束后还进行现场问卷调查,以评价PTC培训的效果.结果：所有学员培训后理论考核成绩明显高于培训前,二者比较有显著性差异（P＜0.01）;问卷调查结果显示93.87％的学员均认...
关键词: 人体寄生虫学 实验教学 综合改革
课题组在传统寄生虫学实验教学的基础上,对实验教学形式、教学手段和评价体系进行改革探索,旨在激发学生的学习兴趣,提高寄生虫学实验教学水平,达到更好的教学效果.
关键词: 能力 考试 改革
目的：改革传统考试方法,建立以能力为核心的妇产科护理学考试体系.方法：以石河子大学医学院2009级本科护理学生为对象,进行妇产科护理学考试改革,与未进行考试改革的本校2008级本科护理学生进行比较.结果：护本2009级在总成绩平均分,及格率及80分以上学生数这三项均高于护本2008级,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论：妇产科护理学考试方法改...
关键词: 医学免疫学 qq群 教育改革
QQ作为一个成熟的网络交流软件,是现在大学生常用的聊天、交流工具.通过建立医学免疫学QQ学习交流群,使师生之间从原来课堂上有限时间的交流变为课堂外无限时间的交流,并且使原来单纯的课堂上灌输式教学辅助以课外讨论式学习,增加学生的学习主动性,也使教师之间得到共识,有力地促进教师的教学和学生的学习.
关键词: 药理学 实践教学 药疗护理 高职护理教育
为了培养高职护理专业学生的临床药疗护理技能,肇庆医学高等专科学校对护用药理课程的实践教学进行了改革,通过将实践内容与工作任务对接,实践形式与工作流程对接,实践成绩纳入课程成绩,以此促进知识转化为能力,提高护生的临床岗位技能.
关键词: 高职 临床医学 生物化学 教学改革
以职业教育的培养目标为宗旨,针对医学类高职框架下生物化学课程教学现状,从教学内容、教学方法、师资培训等方面对临床医学专业生物化学课程教学诸多思考,进行改革探讨,目的在于使学生在基本知识,基本技能,整体素质方面得到全面协调的发展.
关键词: 国家发展改革委 医学人才培养 计生委 教育部 临床 协同 印发 卫生
近日，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六部门联合印发了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》。
关键词: 全科医生 健康教育 技巧
目的：了解低年资全科医生和专科住院医生对患者健康教育的认识及掌握的技巧.方法：采用全科医生或专科住院医生自评,带教老师评价,所管病人对其医生的评价进行调查.比较两组医生在意愿,技巧,及患者接受情况方面的不同.结果：低年资全科医生在健康教育的主动意愿,沟通技巧及患者接受情况方面低于专科住院医生.结论：应加强全科医生的毕业后教育,...
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