中国高教研究杂志

21世纪国家的核心竞争力——“教育-人才”的合理结构

关键词: 知识经济  中国  教育事业  

一个国家的综合国力,众所周知,是由诸多因素按照一定的关系所构成的.没有一种因素可以单独形成一个强国.例如:GDP或人均GDP是很重要的,但是富国不一定是强国,有的石油输出国,国富民也富,但不强.其所以不强或不够强,就在于科技(广义的科技,包括社会科学、文化知识、管理能力等等)水平不高,而科技水平不高,则是由于教育水平不高,人才不足.

我国高校的恰当定位为什么这么难

关键词: 高等教育  高校  大众化阶段  办学多样化  研究型  远程教育  教育部  中国  财经  夜校  

高等学校办学多样化是进入大众化阶段以后我国高等教育进一步发展的关键,这已是国内高等教育界的普遍共识.所谓办学"多样化",是指在层次(专科、本科、研究生)、类型(单科、多科、综合性)、能级(研究型、研究教学型、本科教学型、职业技术型)、科类(文、理、工、农、医、财经、政法、师范等)、形式(全日制、夜校、函授、广播电视、远程教育)、隶...

研究型大学教育理念之思考——在2004年两岸校长论坛上的发言（节选）

关键词: 教育理念  研究型大学  校长论坛  人性教育  研究性教育  大学发展  开放性教育  节选  推行  源泉  

大学的教育理念是维系大学发展的内在牵引力,是推动大学健康发展的力量源泉.研究型大学的教育理念可以概括为:坚持以人为本,推行人本化教育;强调基础和博学,促进全人性教育;鼓励创新和冒尖,开展研究性教育;促进沟通和理解,实施开放性教育.

《中国现代教育装备》杂志

面向全体学生 促进全面发展——清华大学艺术教育的理念与实践

关键词: 艺术教育  面向全体  全面发展  学生  清华大学  理念  人才培养  价值  促进  坚持  

艺术教育的价值在于人才培养.清华大学90多年艺术教育历程说明,要真正实现艺术教育的价值,就是要坚持艺术教育"面向全体学生、促进全面发展"的"两全方针".

缩短硕士研究生学制的探索与思考

关键词: 学制  硕士生  现实必然性  规模扩大  两年制  硕士研究生  培养目标  缩短  多元化发展  试点工作  

现行的硕士生学制、培养目标已不适应社会经济发展对高级专门人才的需要,缩短硕士生学制是我国研究生教育规模扩大、类型和规格日益多元化发展的必然结果.笔者重点论述了缩短硕士生学制的现实必然性和操作上的可行性,并结合两年制硕士生培养试点工作的实践,探讨由此产生的培养管理问题,并对进一步完善改革的措施进行了思考.

对科研院所研究生教育问题的思考

关键词: 研究生教育  科研院所  学位  研究生培养  特点  发展模式  情况  问题  

通过对近十年来科研院所研究生培养、授学位情况的分析,总结了科研院所研究生教育的特点以及存在的问题,并对科研院所研究生教育发展模式提出了一些建议.

研究生学位论文著作权归属研究

关键词: 学位论文  研究生  特殊性  条件  情况  同情  身份  著作权归属  

研究生身份的特殊性及研究生为完成学位论文所借助的物质技术条件的不同,引起人们对著作权归属认识的不同.笔者主要分析不同情况下研究生学位论文的著作权归属.

从研究生创新实验中心说创新

关键词: 研究生  创新举措  中心  创新教育  西北工业大学  多角度分析  理念  创新点  运作模式  管理模式  

西北工业大学研究生创新实验中心立足自身,做创新表率,从目标理念、建设模式、运作模式和管理模式等多个方面推出创新举措,运行半年来效果显著.作者从多角度分析了中心建设中的创新点及对研究生创新教育工作的促进作用.

浅谈关于加强历史学学位论文学术规范的几个问题

关键词: 学位论文  学术规范  研究专题  研究生  撰写  本科生  正常  指导  问题  

针对目前我国学术研究领域出现的"学术腐败"和"学术泡沫"现象,为推动历史学研究的正常发展,特别是使刚踏入科研殿堂的莘莘学子在撰写学位论文时就能步入正途,笔者就个人学习、研究历史以及指导本科生、研究生撰写历史学学位论文的有关学术规范谈几点感想:即必须明确撰写学位论文的学术要求;必须把握研究专题相关的学术史背景;必须夯实历史研究的...

2004年中国教育事业发展状况（节选）

实施“四个服务”工程 培养高层次优秀人才

关键词: 大学生思想政治教育  经济资助  学习困难学生  资助体系  毕业生就业  就业指导  心理健康教育  服务  工程  

高等教育质量观的理性思考与多元化构建

关键词: 高等教育质量  精英教育  高等教育大众化  构建  评价目标  终身教育体系  评价内容  多元化  中国  理性思考  

高等教育大众化和终身教育体系的形成,对我国高等教育质量观提出了新的要求,对高等教育质量观的科学涵义要有正确的认识.当前,我国在高等教育质量观上从评价内容、评价目标、评价机构方面还存在着带有精英教育时期特征的各种误区.坚持树立科学发展的高等教育质量观,进行正确的多元化构建,是促进高等教育质量评价机制运行的有效途径.

我国区域高等教育发展失衡及其解决对策研究

关键词: 高等教育发展  失衡  中国  途径  建构  补助金  区域  政府投资  投资体制  财力  

我国现行财政和高等教育投资体制,使区域高等教育发展出现了失衡的态势.遏止不断扩大的区域高等教育发展差距,在于缩小区域间政府投资高等教育的财力差异,其途径是建构高等教育补助金制度.

高等教育生师比实证研究：以河北省为例

关键词: 生师比  河北  高等教育大众化  步伐  高水平  高校评估  普通高等教育  实证研究  平均水平  政策  

对1998-2003年河北省普通高等教育生师比进行实证研究，并在与全国平均水平和高校评估标准比较的基础上，提出2015年以前，河北省应大力压缩非教学人员比例，采取较高水平的生师比政策，可确定在16-21之间，以加快河北省高等教育大众化的步伐。

民办高等院校教育满意度的实证分析

关键词: 民办  高等院校  教育评价  学生  满意度  认可  手法  实证分析  消费者  回归分析  

采用统计描述和回归分析的手法,利用学生对民办高等院校教育评价结果的实证分析,验证了民办高等院校教育的顺利开展、消费者对其的认可与诸多因素有关.

高等职业教育与地方经济建设发展的关系

关键词: 高等职业教育  地方经济建设  人才培养质量  育人  适应  挑战  中国  发展机遇  全面建设小康社会  目标  

随着我国全面建设小康社会目标的不断向前推进,地方经济建设和社会发展越来越需要大力发展高等职业教育,高等职业教育也面临着巨大的发展机遇和挑战,在地方经济建设发展中也发挥着越来越重要的作用.笔者阐述了高等职业教育与地方经济建设发展的关系,并就围绕如何提高高等职业教育人才培养质量,使高等职业教育更好地适应地方经济建设发展的需要,...

发展人才主体生产力与教育创新

关键词: 教育创新  教育观念创新  主体  教育方法  教育内容  教育模式  实践能力  生产力  人才  发展  

发展人才主体生产力是生产力自身发展的历史必然,是国内外发展经验的总结,也是我国实现全面小康和现代化目标的根本要求.人才主体生产力由人才(劳动者)素质生产力、人才实践能力生产力和人才创新能力生产力所构成.发展人才主体生产力基础在于教育创新,其中教育观念创新是前提,教育模式创新是关键,教育内容创新是根本,教育方法创新是保证.

学校文化建设与教师专业发展

关键词: 学校文化建设  教师专业发展  高校  内容  重要性  创建  目的  促进  含义  因素  

通过讨论学校文化的含义、学校文化的内容和结构以及学校文化的特性,分析影响学校文化的因素,探讨高校文化对教师专业发展的作用,其目的是说明创建良好的高校文化对促进教师的专业发展的重要性.

高职学生学习动力问题探究

关键词: 高职学生  学习动力  问题探究  学生学习  高职院校  高职教育  研究对策  内部因素  外部条件  借鉴  

目前，高职院校学生学习动力不足是一个普遍问题；影响高职学生学习动力有内部因素和外部条件。解决这个问题应基于高职的本质特征，借鉴国外高职教育的经验等方面着手研究对策与方法。

从研究性学习的内涵看高职教育如何开展研究性学习

关键词: 研究性学习  高职教育  课程形态  习作  学习方式  实践能力  教学策略  培养学生  影响  分析  

研究性学习的开展旨在培养学生的创新精神和实践能力.通过对研究性学习内涵的分析,阐述研究性学习作为学习方式、课程形态、教学策略对高职教育课程、教学、学习的影响,提出结合高职教育的特点开展研究性学习的方法.

高职院校人文教育的现状及对策

关键词: 高职院校  学生全面发展  人文教育  高职学院  高教  隐性课程  教育理念  现状  对策  改革  

重技能轻人文是当前高职院校的现状,这不利于学生的全面发展.要改变这种状况,高职学院应树立全面发展的教育理念,结合学院实际,精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质,促进学生全面发展.

高校问责制：美国公立大学权责关系的分析与借鉴

关键词: 公立大学  高校  自主办学权  高等教育  学问  全面提升  学管理  权责关系  部门  借鉴  

高校问责制是美国政府部门及社会公众监督公立大学管理的一项重要手段.社会转型期我国的高校在落实自主办学权力的过程中也面临着新的权责体系构建任务.分析借鉴美国公立大学问责的理念、体系架构,建立健全我国高校问责体制对于全面提升高等教育的品质具有重要意义.

新加坡工艺教育学院的办学模式及其对我国高等职业教育的启示

关键词: 教育学院  高等职业教育  办学模式  新加坡  集团化办学  产学合作  实践环节  社会培训  启示  中国  

工艺教育学院是新加坡高等职业教育的主要形式之一.新加坡政府对工艺教育学院的发展给予了非常大的支持.学院办学注重与行业企业的合作,强化实践环节,同时学院重视社会培训功能的发挥.新加坡工艺教育学院办学的成功经验,对我国发展高等职业教育在国家投入、产学合作以及集团化办学等方面有所启示.

加强高校学生思想政治教育工作的思考

关键词: 高校学生  思想政治教育工作  大学生思想政治教育  思政工作  途径  指导意义  队伍建设  学习贯彻  文件精神  国务院  

大学生思想政治教育模式探析

关键词: 大学生思想政治教育  合力  大众传媒  实效性  学校  新模式  关心  四位一体  社会  问题  

为解决好"全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成"的问题,认真分析现有大学生思想政治教育模式,构建了学校、社会、家庭、大众传媒四位一体的新模式,形成思想政治教育合力,提高思想政治教育的实效性.

提高高校思想政治工作者网络科技素质的思考

关键词: 高校思想政治工作  高校大学生  队伍  网络环境下  大学生思想政治工作  大学生思想政治教育  高校思想政治教育  网络科技  素质  增加  

当前,高校大学生思想政治工作的复杂性和网络技术发展的多变性,既增加了网络环境下大学生思想政治工作的难度,同时也对大学生思想政治教育队伍的建设提出了更高的要求.解决高校思想政治教育队伍不能完全适应网络环境下大学生思想变化的关键环节之一是切实提高高校思想政治工作者网络科技素质,培养和造就越来越多适应网络时代高校大学生思想政治...

华南农业大学兽医学院

试论大学生理想信念教育的多途径整合

关键词: 大学生思想政治教育  理想信念教育  教育实效  人文教育  整合  途径  强化理论  改革进程  开放环境  宣传  

大学生理想信念教育,是大学生思想政治教育的核心.在全球化的开放环境和全方位的改革进程中,大学生理想信念教育面临种种困难和诸多挑战.必须通过强化理论武装、重视人文教育、批判错误思潮、宣传现实成就、弘扬先进形象等多种途径并科学整合,以取得良好的教育实效.

高校共青团组织服务大学生就业工作初探

关键词: 大学生就业  学校  团组织  关心  初探  实际问题  活动  高校共青团  帮助  社会关注  

大学生就业已经成为社会关注、学校关心和大学生关切的焦点话题,政府、社会、学校都在采取积极措施着力帮助大学生解决就业问题.笔者就高校共青团组织以努力解决大学生的实际问题为出发点,阐述高校共青团组织的特点、品牌活动和工作发展趋势对服务大学生就业.

论高校毕业生选择性待业问题

关键词: 高校毕业生  待业  个性化教育  跟踪服务  就业群体  引导  选择性  经济  政府  理性选择  

高校毕业生未就业群体中有相当部分是选择性待业.选择性待业分为理性选择和无奈选择两种类型,他们的选择有着心理的、经济的、社会的因素.政府和高校应对这一群体给予更多的关注,加强对他们的个性化教育、引导和跟踪服务.

制度变迁与国家助学贷款的制度选择

关键词: 强制性制度变迁  诱致性制度变迁  制度选择  国家助学贷款制度  中国  制度变迁方式  供给与需求  准确  利弊  特征  

制度变迁分为强制性制度变迁和诱致性制度变迁,这两种方式各有利弊.只有交替运用这两种制度变迁方式,才能保证制度及时、准确的供给.目前,中国国家助学贷款的制度选择是强制性制度变迁,虽然后期诱致性的特征有所加强,仍然无法解决制度供给不足的问题.在新的国家助学贷款的制度选择中,应选择强制性制度变迁和诱致性制度变迁的结合,以解决急需的制...

合作教育运行机制初探

关键词: 合作教育  运行机制  高校  学生  初探  手段  激励方式  企业  市场调节  动力  

合作教育的运行机制有四个方面:一是靠来自企业、高校和学生的动力来驱动运行,二是靠市场调节手段来调节运行,三是靠约束与激励方式来维持运行,四是靠措施来保障运行.

高校学分制教学管理的问题及对策

关键词: 弹性学分制  高校教学  学分制教学  学管理  学分制改革  学生管理  师资队伍  就业模式  必然选择  推行  

高校学分制改革的进一步深化必然给高校的教学体制和管理模式带来一系列冲击.作者从知识结构、教学内容、就业模式、学生管理、后勤保障和师资队伍等方面剖析学分制所面临的主要问题,提出高校教学管理的必然选择--全面推行弹性学分制,并对实施真正意义上的弹性学分制提出对策.

高等师范院校ISO9001教学质量管理体系构建的研究与实践

关键词: 高等师范院校  教学质量管理体系  研究与实践  高等学校  构建  实际  内容  iso9001  质量手册  国际质量管理体系  

介绍了ISO9001国际质量管理体系在高等学校的应用情况;分析了高等师范院校引入ISO9001认证的理论意义;结合实际提出了高等师范院校质量手册和程序文件的主要内容.

2004年中国教育事业发展状况（节选）

政治理论课教师教学与科研的矛盾及其解决途径

关键词: 政治理论课  教师教学  教学科研  相互制约  教学问题  学术化  矛盾  普遍  解决途径  成果  

政治理论课教师中普遍存在着教学与科研相互制约的矛盾,可以考虑从教学问题学术化、学术问题教学化、教学科研同步化、热点问题成果化四个方面来解决这一矛盾.

《思想概论》、《邓小平理论概论》课教学“分工合作”改革探讨

关键词: 教学  任课教师  课内  上课  社会实践性  分工合作  改革探讨  实行  

大学英语教学中的学习策略培养初探

关键词: 学习策略  化学  尊重学生  培养学生  情感策略  策略教学  认知策略  大学英语教学  外语学习  策略意识  

学习策略在外语学习中起着非常重要的作用.大学英语教学应重视培养学生的学习策略.根据O'Malley和Chmot(1990)对学习策略内容的分类,提出在大学英语教学中应培养学生的元认知策略、认知策略和社会策略与情感策略.在策略教学中应注意强化学生的策略意识,教给学生使用学习策略的条件性知识,优化学生的自我效能和尊重学生的个体差异.

提高大学英语教育水平的实践与探索

关键词: 实践与探索  考试中心  高教  选课  学习资源  现代教育技术  师资队伍建设  大学英语教育  外语教学  外语教育  

哈尔滨工业大学英语教育经过多年的研究探索和改革实践,建立从外语教学到外语教育的系统观念,纵向优化组合学习资源,建立本科、硕士、博士英语一体化培养模式,推行"自选配餐"选课体制,横向实现资源共享,制定哈尔滨工业大学英语教学目标及实施方案,建设英语第二课堂,优化语言实践环境,改革考试制度并建立考试中心,加强师资队伍建设,充分利用现代...