关键词：教育发展规模 研究综述 20世纪90年代末 风险 过度 

摘要：从20世纪90年代末开始，我国的高等教育实现了跨越式发展。许多专家学者认为在大发展时，应保持冷静、清醒的头脑，正确认识在发展中出现的问题与矛盾，并提出了不同见解。笔者对这些具有独到见解的文章进行了归纳和整理。

中国高教研究杂志要求:

{1}每图应有图序、图题、图注和图身。图中的物理量用符号表示并注明单位。图序、图题、图注以及所用的名词、术语要与正文一致。

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{3}标题序号：可按四级小标题的格式写：一、（一）、1、（1）；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题另起段，但正文接排；正文内序号用①……②……等。

{4}在正文中用上角标标注参考文献批示序号，与文末的参考文献序号（方括号［１］，［２］，…）相对应。

{5}作者姓名、出生年月、单位、职称及联系方式。

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