中国高教研究杂志

以农林为主新综合性大学文科发展战略的思考

关键词: 发展战略  农林  大学文科  综合性大学  高等教育体制改革  现代高等教育  20世纪末期  高等教育体系  核心理念  协调发展  人文教育  科学教育  重要课题  发展现状  作者分析  战略对策  文科发展  

科学教育与人文教育的协调发展是现代高等教育的核心理念.经过20世纪末期高等教育体制改革,中国产生了一批新综合性大学,其中也包括一批以农林为主的新综合性大学.如何制定和实施文科发展战略,确立并进一步提升自己在中国乃至世界高等教育体系中的地位,是以农林为主新综合性大学面临的重要课题.作者分析了以农林为主新综合性大学的文科发展现状,...

大学生才质模糊评价系统的研究

关键词: 模糊评价系统  大学生  素质教育内涵  模糊数学理论  要素分析  评价理论  个性评价  总体评价  组合评价  集体评价  个体评价  自我评价  学生成长  发展性  人格  

通过素质教育内涵的始基要素分析,提出才质结构由知识、能力、人格三要素组成,并提出了才质容积论.基于模糊数学理论和发展性评价理论,构建了才质模糊评价系统.本系统可以进行个性评价、模块评价、组合评价和总体评价等多种评价,也可进行个体评价和集体评价,并可随时根据学生成长实际情况进行各阶段自我评价.

AHP法在高校学生质量评价中的应用

关键词: 质量评价  ahp法  高校学生  应用  学生质量  就业指导  控制体系  生命线  指导性  作者  品德  

学生质量是高校的生命线,作者立足于就业指导来建立包括知识、品德和能力等因素在内的学生质量评价控制体系,并采用AHP法来分析影响学生质量的因素.此外,作者还提出提高学生质量的一些指导性建议.

国务院学位委员会将对博士、硕士学位授权点开展定期评估工作

关键词: 国务院学位委员会  学位授权点  博士  评估工作  硕士  学位与研究生教育  研究生培养工作  2005年  1998年  定期评估  一级学科  可持续发展  学科建设  有效监督  教育质量  评估范围  二级学科  

为了有效监督学位授权点的学科建设和研究生培养工作，巩固并不断提高学位与研究生教育质量，保证学位与研究生教育的健康、可持续发展，国务院学位委员会决定自2005年起对博士、硕士学位授权点进行定期评估。对每个学位授权点的定期评估每六年进行一次。2005年的评估范围是：1998年以前(含1998年)获得授权的博士学位授权点。对于一级学科授权点...

面向循环经济的绿色大学评价指标体系研究

关键词: 绿色大学  循环经济  体系研究  评价指标体系  可持续发展  建设与发展  实践模式  国际社会  21世纪  科学内涵  经济理念  设计原则  重要意义  建设水平  科学评价  

循环经济是21世纪国际社会推进可持续发展新型实践模式,绿色大学的建设与发展应面向循环经济.作者剖析了基于循环经济理念的绿色大学的科学内涵,研究了绿色大学评价指标体系的设计原则,构建了面向循环经济绿色大学评价指标体系的主要内容,对于科学评价绿色大学的建设水平具有重要意义.

统计学学科与专业建设的实践探索

关键词: 专业建设  实践探索  高等教育事业  学科建设  统计学专业  经济建设  抓住机遇  重点学科  重点专业  借鉴意义  普通高校  硕士点  博士点  成绩  

在我国社会经济建设和高等教育事业快速发展的大背景下,浙江工商大学统计学专业抓住机遇,狠抓学科建设和专业建设,经过几年的拼搏,取得了省重点学科、省重点专业、硕士点、博士点等突出成绩,积累了丰富的经验,对普通高校开展学科建设和专业建设具有借鉴意义.

英美日与中国研究生教育科类结构比较研究

关键词: 结构比较  中国  研究生教育体系  英美  科类结构  扩招政策  结构优化  新兴学科  社会发展  交叉学科  边缘学科  政策倾斜  基础学科  非均衡  教育学  管理学  扶植  冷门  体制  

通过对英国、美国、日本和中国的研究生教育科类结构的比较研究,提出今后我国研究生教育科类结构优化的途径在于实施非均衡扩招政策,进一步加大管理学和教育学在研究生教育体系中的比重,根据社会发展的需要大力扶植新兴学科、边缘学科和交叉学科,继续从体制上对基础学科和冷门学科进行政策倾斜.

什么是理想的研究生教育——关于研究生教育发展的价值判断

关键词: 研究生教育  理想  价值判断  教育发展  社会发展需要  个体发展需要  受教育者  竞争与合作  可持续发展  社会需要  引领  学校  融合  多样  自主  自律  

什么是理想的研究生教育?理想的研究生教育是既能满足又能引领社会发展需要,既能满足又能引领受教育者个体发展需要,既能满足又能引领教育者与学校发展需要,能够将社会需要、受教育者需要和学校需要很好地融合在一起的教育.这种理想的研究生教育具有适应与超越,引领与奉献,开放与兼容,竞争与合作,民族与国际,多样与灵活,创新、创业、创造,自主、...

加强过程管理 提高硕博连读研究生创新能力的培养

关键词: 过程管理  能力的培养  连读  培养方式  创新能力培养  研究生教育  研究生培养  培养过程  管理过程  博士生  

硕博连读培养方式是研究生教育中一种较新的博士生培养方式,其培养过程和其他博士生培养方式有共同之处,但也有独特的特点.笔者通过分析硕博连读培养方式的特殊意义,探究目前我国硕博连读研究生培养管理过程中存在的问题,提出加强过程管理、提高硕博连读研究生创新能力培养的若干对策.

知识经济时代高校创新人才孵化器建设模式探讨

关键词: 知识经济时代  创新人才  建设模式  孵化器  高校  教育创新工程  实验中心建设  西北工业大学  科教兴国  人才需求  支撑体系  服务功能  研究生  

在科教兴国和"研究生教育创新工程"的大背景下,针对知识经济时代人才需求的特征,以西北工业大学创新实验中心建设为依托,探讨了知识经济时代高效创新人才孵化器建设模式.该模式可以简单地概括为"一四三模式",内容包括基于创新人才孵化的功能目标的确立、四大服务功能的构建和三大基础支撑体系的建设.

当前我国研究生心理健康问题分析及对策；

关键词: 问题分析  心理健康问题  研究生群体  心理健康研究  大学生群体  研究生教育  全面发展  重要课题  

研究生群体心理健康问题与一般大学生群体的心理健康问题具有很多相似之处,但研究生群体又存在自己独有的特点.积极开展研究生心理健康研究,有利于研究生身心的全面发展,是研究生教育的重要课题之一.

对目前我国研究生教育布局结构的透视

关键词: 教育布局结构  研究生  区域经济协调发展  社会历史原因  教育机会平等  重点分析  教育质量  办学效益  高等教育  

透过我国研究生教育布局结构的现状,重点分析了其形成的社会历史原因,并从提高高等教育办学效益和研究生教育质量、区域经济协调发展和教育机会平等三个不同角度对现有的研究生教育布局结构进行了评价,并提出了优化研究生教育布局结构的基本原则.

研究生收费与保障机制建设

关键词: 研究生收费  机制建设  收费制度改革  研究生教育  社会关注  矛盾分析  政策框架  保障机制  改革目的  问题提出  理性消费  

近年来,有关高校研究生实行收费制度改革的讨论越来越多,社会关注程度越来越高.作者从实施这项改革所面临的基本矛盾分析入手,对改革的基本政策框架、保障机制、改革目的、原则、步骤等问题提出了建议,并特别提出了关于研究生教育应树立理性消费的观念.

高职产学研合作教育模式及选择的探讨

关键词: 合作教育模式  产学研合作教育  合作发展  高职教育  院校选择  

当前高职教育的产学研合作发展不断深入,产学研合作教育的模式层出不穷,作者对高职产学研合作教育模式进行了分类,并分析各种模式的特点;为高职院校选择产学研合作教育进行了探讨.

政府在高职学制改革中的“为”与“不为”

关键词: 学制改革  政府  高职  系统工程  两年制  

学制改革是一项系统工程,不仅涉及教育的方方面面,而且还将触动到社会其他领域.因此,政府在其中的作用至关重要.笔者主要探讨了高职两年制学制改革中政府的作用以及怎样发挥其作用.

高职院校科研工作问题及对策研究

关键词: 高职院校  科研工作  对策研究  人才培养目标  科研定位  科研管理  科研水平  综合素质  教师科研  

探寻高职院校科研工作中存在的问题,围绕高职人才培养目标,明确科研定位,强化科研管理,提高高职院校教师科研综合素质和科研水平.

围绕促进就业开展学生工作

关键词: 学生工作  促进就业  职业生涯指导  社会实践活动  综合素质训练  毕业生就业  学生就业  高职院校  新平台  

从学生职业生涯指导、综合素质训练和开展社会实践活动、构建企业与学生就业新平台等方面,就高职院校学生工作如何服务并促进毕业生就业进行了探讨与分析.

试析高校教师激励机制的完善与强化

关键词: 教师激励机制  高校  试析  人才强校战略  重要措施  机制运行  深化认识  前期工作  激励行为  后续工作  基本内涵  

完善与强化高校教师激励机制,是大力实施人才强校战略的重要措施之一.深化认识教师激励机制运行要素,高度重视教师激励的前期工作,积极有效施行教师激励行为,切实做好教师激励的后续工作,是完善与强化高校教师激励机制的基本内涵.

高校实验技术队伍建设的现状与对策

关键词: 实验技术队伍建设  现状与对策  高校  结构性调整  浙江大学  具体分析  队伍结构  发展规划  岗位聘任  职称评审  用人机制  政策建议  不合理  

笔者以浙江大学的实验技术队伍现状为例,对高校实验技术队伍结构不合理以及队伍结构性调整进展缓慢等现象进行具体分析,并结合高校发展规划、岗位聘任、职称评审、用人机制、培训与奖惩等方面提出加强高校实验技术队伍建设的政策建议.

对教师角色的转变与师资培养的思考

关键词: 师资培养  教师角色  课程改革  积极参与  教育观念  教学过程  重新审视  新课改  自身  高师  反思  

高师教师在积极参与新一轮课程改革的同时,更应及时地对教育观念、教学过程进行反思,重新审视自身的教师角色,进行自身角色的转变,以适应新课改对师资培养的要求.

中美大学教育捐赠管理比较研究

关键词: 教育捐赠  管理比较研究  大学  中美  教育投资体制改革  法律法规  组织机构  方式方法  高校教育  市场化  职业化  

比较了中美大学教育捐赠的作用地位、法律法规、组织机构、捐赠文化和募捐方式方法等现状.希望美国教育捐赠市场化、职业化的管理能够给我国高校教育捐赠管理提供一些借鉴和参考,对改进我国高校教育捐赠管理和完善教育投资体制改革有积极的现实意义.

和谐社会与高等教育科学发展观

关键词: 科学发展观  和谐  科学的发展观  高等教育规模  可持续发展  学校工作  战略高度  经济社会  正确处理  以人为本  动力源  

构建和谐社会离不开高等教育这一基本的动力源.高等教育必须从战略高度把构建和谐社会的思想贯穿到学校工作中,树立科学的发展观,正确处理好高等教育与经济社会的关系,协调好高等教育规模、质量、结构、效益的关系,坚持以人为本,处理好学校、教师、学生的关系,坚持高等教育的可持续发展.

大学生道德知行错位与德育方法刍议

关键词: 德育方法  学生道德  错位  知行  思想政治教育工作  中共中央国务院  高校德育  德育实效性  大学生  道德表现  现实社会  主要目标  切入点  

党建工作目标管理责任制——保持学生党员先进性的一种制度设计

关键词: 目标管理责任制  党员先进性  党建工作  制度设计  中国特色社会主义事业  保持先进性  大学生群体  学生党员  示范作用  设计原则  实施步骤  新时期  接班人  建设者  

新时期高校学生党员能否保持先进性,不仅关系到他们能否在大学生群体中发挥带头和示范作用,更关系到他们将来能否成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人.笔者分析党建工作目标管理责任制的涵义、设计原则、实施步骤、问题及思考等方面,对新时期保持学生党员先进性进行了探索和思考.

马克思主义关于人的全面发展理论与高校思想政治教育

关键词: 高校思想政治教育  人的全面发展理论  马克思主义  内在联系  创新工作  

马克思主义关于人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵,促进人的全面发展是高校思想政治教育的根本目的.本文分析了马克思主义关于人的全面发展理论与思想政治教育的内在联系并对以人的全面发展为指导,切实加强高校思想政治教育创新工作进行了有益的探索.

加强和改进高校教师思想政治工作对策分析

关键词: 思想政治工作  高校教师  对策分析  思想政治建设  重要意义  

加强和改进高校教师思想政治工作具有重要意义,针对当前高校教师思想政治工作存在的主要问题,提出了加强和改进高校教师思想政治建设的对策.

创新公寓大学生思想政治工作的实践与思考

关键词: 大学生思想政治工作  实践与思考  思想政治工作创新  大学生公寓  积极作用  工作实践  紧密结合  辩证关系  新课题  新载体  

发展并完善大学生思想政治工作进公寓,使之发挥应有的积极作用,这是一个探索中不断变化的常新课题.要重视大学生公寓思想政治工作创新起点;要善于紧密结合工作实践,挖掘创新载体;要把握全面的、辩证的、发展的观点,并在实践中处理好辩证关系.

学分制指导性教学计划制定的理性思考与实践探索

关键词: 指导性教学  计划制定  学分制  实践探索  理性思考  现代教育思想  人才培养目标  协调发展  整体优化  基本内容  教学计划  体系建设  专业面  多样性  统一性  质量  综合  

学分制指导性教学计划制定要充分体现现代教育思想和观念,在人才培养目标上努力实现知识、能力、素质的协调发展和综合提高,要注重树立"整体优化"的观念,要注重加强基础、拓宽专业面,要注意质量与效率的统一,坚持统一性与多样性相结合.并根据培养目标的定位明确学分制指导性教学计划制定的基本内容和主要步骤,从而高质量实施学分制指导性教学计...

研究型大学研、本互动式学生科研训练新模式——浙江大学医学院博士生医学科研英才中心的理论与实践探索

关键词: 科研训练  医学科研  浙江大学  博士生  研究型大学  实践探索  中心  英才  医学院  新模式  互动式  人才培养途径  理论与实践  创新性人才  学生参与  教育资源  学生群体  可操作性  人才资源  充分利用  本科生  自主性  论证  

"大学生参与科研训练"被普遍认同为一条有效的创新人才培养途径,但限于教育资源的有限,对本科生进行大规模的科研训练目前尚有很多困难.笔者以浙江大学博士生医学科研英才中心的理论与实践为例,具体论证了学生群体自主性进行科研训练的必要性、现实性和可操作性.指出,在现阶段充分利用博士生人才资源,对本科生进行科研训练,是培养创新性人才的有...

航空运输学科专业发展战略研究

关键词: 发展战略研究  专业技术人才  学科专业建设  航空运输业  质量要求  需求数量  教学需要  人才需求  培养规格  解决思路  问题提出  民航  行业  

航空运输学科专业承担着培养民航特种专业技术人才的重任,随着行业对人才需求数量以及质量要求的不断提高,航空运输学科专业教学需要相应地进行变革与调整.笔者分析了航空运输业人才需求的特征、当前专业培养规格及模式的特点,在此基础上对航空运输学科专业建设中亟待解决的重大问题提出了解决思路和对策.

师范生教学监控能力干预培养研究

关键词: 教学监控能力  师范生  外部干预  资源优势  师范教育  行动研究  微格训练  技术训练  自主培养  说课  

利用师范教育的教学资源优势,在行动研究的框架下构建了干预培养师范生教学监控能力的模式:外部干预培养,包括认知干预,说课干预和微格训练干预;外部干预下的自主培养,包括外部技术训练干预和行为自主干预.

现代汉语课教学改革的探索与实践

关键词: 探索与实践  现代汉语课  教学改革  汉语言文学专业  高等师范院校  素质教育理念  基础课程  教学目标  教学大纲  教学内容  教材建设  教学方法  教学手段  考核模式  教学效果  中文系  教改  学生  

现代汉语课是高等师范院校汉语言文学专业的一门基础课程.在素质教育理念指导下,必须根据实际情况对其进行改革探索与实践,明确教学目标,修订教学大纲,采取措施,从教学内容、教材建设、教学方法、教学手段、考核模式等方面着手,加大教改力度,从而使该课程教学效果显著,成为中文系学生最喜欢的课程之一.

浅论高校学风建设

关键词: 学风建设  校园文化建设  高校学生  教育理念  加强教育  学习动力  教学改革  管理制度  育人氛围  

针对目前高校学生学风建设方面存在的问题,提出如下举措:一要树立正确的教育理念;二要加强教育,激发学生学习动力;三要深化教学改革,严格管理制度;四要加强校园文化建设,营造良好的育人氛围;五要加强领导,齐抓共管.

江西民办学校实行办学公示

关键词: 民办学校  江西省教育厅  诚信办学  办学许可证  合法权益  受教育者  公示制度  公示内容  复印件  学生  招生  家长  报到  入学  

日前，记者从江西省教育厅获悉，为维护学校和受教育者的合法权益，实行“诚信办学”、“阳光招生”，从今年7月起，江西省各级各类民办学校必须全面建立诚信办学公示制度，主动接受学生、家长乃至社会的监督。江西省教育厅就民办学校公示内容作出具体规定，在学生入学报到场所建立固定公示墙，墙上张贴的有：新换发的办学许可证复印件、

高等教育大众化毕业生就业工作机制的创新思考

关键词: 高等教育大众化  就业工作机制  创新思考  市场体系建设  毕业生就业  合格人才  社会需要  教育改革  机制创新  就业体制  市场机制  市场监督  就业创造  高校  中心  

高校必须以社会需求和毕业生就业为导向,以培养社会需要的合格人才为中心,深化教育改革,加强就业体制和机制创新.政府要加强市场体系建设,激活市场机制,强化市场监督和管理,为毕业生就业创造一个良好的就业平台.

引入市场营销机制 做好新时期高校毕业生就业工作

关键词: 毕业生就业工作  市场营销机制  新时期  高校毕业生  市场竞争  全面系统  

作者就日益激烈的就业市场竞争的环境下,新时期高校毕业生的就业工作应如何借鉴和引入企业的市场营销机制,进行了全面系统地研究和分析,并提出做好新时期高校毕业生就业工作的建议措施.

间性文化观中的留学生素质教育

关键词: 素质教育  文化观  留学生教育  教育问题  学生素质  人文素质  间性理论  主要特征  中心  

留学生教育的特点及其带来的文化方面的碰撞要求我们必须从文化的层面来思考留学生素质教育问题,必须以人文素质为中心,以文化的间性理论为基本原则,以"和"为主要特征.

论新建本科院校的科学定位

关键词: 新建本科院校  科学定位  高级专门人才  社会发展需要  教育队伍  教育方向  高等教育  高等院校  定位问题  大众化  意义  新生  

新建本科院校是我国本科教育队伍中一支新生力量,科学定位新建本科院校对于培养符合社会发展需要的高级专门人才、促进高等教育向大众化教育方向发展具有重要的意义.笔者就高等院校科学定位的内涵、新建本科院校科学定位的意义、依据及定位的重点进行阐释,为新建本科院校讨论研究定位问题提供借鉴.

从高校后勤社会化到高校后勤现代化

关键词: 高校后勤社会化  后勤现代化  后勤服务保障  高等学校  后勤改革  后勤发展  和谐发展  高等教育  中国特色  中国实际  相互关系  必然结果  侧重点  

高校后勤社会化是我国高等学校后勤改革的方向,高校后勤现代化则是我国高等学校后勤发展的目标,两者虽然侧重点不同,但根本目的都是为了更好地促进我国高等教育的和谐发展,探索出一条符合中国实际又具有中国特色的高校后勤服务保障之路.笔者阐述了高校后勤社会化和高校后勤现代化两者之间的相互关系,指出高校后勤现代化是高校后勤社会化的必然结...

因特网技术的发展对现代高等教育的影响

关键词: 现代高等教育  因特网技术  教育教学观念  机遇和挑战  教育工作者  补充作用  网络教育  作者分析  

网络教育对传统高等教育起到了一定补充作用,同时也给现代高等教育带来了机遇和挑战.作者分析了因特网技术对现代高等教育的积极和消极两方面的影响,提出了当代高等教育工作者应该转变教育教学观念.