关键词：综合实践活动课 农村小学 传授知识 问题情境 教育平台 

摘要：当今的教育往往重于传授知识,尤其是学科系统知识的灌输,农村学校也不例外,学生掌握的往往是不能活动的死知识,怎样才能让知识活起来呢？只有运用,只有提供一个多元化的平台,通过设置具体的问题情境,让学生学会调动所学知识,运用所学知识来解决问题,并从中体验快乐,一个个散落的知识点被一条条线串联起来,散落的知识点就像一颗颗珍珠,一个个具体的问题情境就像一根根线把珍珠穿起来成为一条条项链,一条条项链又连接起来成为知识的网络.只有通过一个多元化的教育平台才能让学生学会自立、体验成功、感到欣慰并享受科学.农村小学因多方面因素要想达到这样的目标往往存在很多困难,那么农村小学该怎样开展好综合实践活动课呢？我认为应该从以下几点入手：

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