关键词：数学教学 小学生 预习 自学能力 学习方式 

摘要：预习是最传统的学习方式,一直深受教育界的广泛重视.那么为什么要组织学生预习？怎样组织学生预习呢？其实预习是学生自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,也就是自学的过程.经过预习,学生的自学能力得到了锻炼,而提高学生的自学能力正是数学教学的重要任务之一.同时,预习是数学教学落实素质教育的关键之一,是提高学生自学能力的一个重要环节.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社