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中国高校科技杂志

杂志介绍

中国高校科技杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部科技发展中心主办的一本北大期刊。

中国高校科技杂志创刊于1987,发行周期为月刊,杂志类别为科技类。

中国高校科技杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部科技发展中心

  • 国际刊号:2095-2333

  • 国内刊号:10-1017/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • “理念 机制 文化”三位一体——高校科研创新的不竭之源

    关键词: 理念  机制  文化  三位一体  高校科研创新  

    科学研究是大学的基本职能之一,是大学在其历史过程中适应社会发展需要而产生的。科研创新是高校科研职能应有之义。理念确立、机制建构和文化保障是高校科研创新的核心要素。高校应该确立“科教兴国”“科研兴校”“科教相长”三大科研理念。高校科研创新应强调市场主导,构建“科研、市场、个体”融合机制,营造和谐的社会环境;以评价和激励...

  • 行业产业类协同创新中心绩效影响因素研究

    关键词: 行业产业  协同创新中心  绩效影响因素  协同效应  

    “支撑传统、引领新兴、产学融合、贡献重大”是行业产业类协同创新中心的建设宗旨,也是其绩效考核的目标导向。深入了解行业产业类协同创新中心的绩效内涵与表现形式,从影响要素、过程要素两个层次阐明协同效应的实现过程,具体分析行业产业协同创新中心绩效影响因素及其作用机理,可为高校协同创新中心绩效管理提供参考依据。

  • 浅析科研业务费对中央高校基础科研实力的影响——以中国科学技术大学为例

    关键词: 中央高校基本科研业务费  国家自然科学基金  资助率  

    国家自然科学基金的资助率是衡量高校基础科研实力的重要指标之一。以中国科学技术大学为例,通过分析中央高校基本科研业务费的培育对于国家自然科学基金资助率的影响,阐述了科研业务费对于提升高校基础科研实力的重要意义。

  • 珠三角高校科技创新机构的发展现状

    关键词: 珠三角  科技创新机构  建议  

    为了拓展发展空间、推动产学研合作,国内许多高校与地方政府或企业共建了科技创新机构。这些高校科技创新机构的设立不仅提高了企业的技术创新能力和产业竞争力,也提高了大学的科技成果转化率和办学水平。通过对珠三角高校科技创新机构的发展现状和成效的研究发现,这些创新机构虽然对完善区域创新体系、全面提升自主创新能力起到了一定的作用...

  • 校内科技创新实践基地的建设模式探索

    关键词: 高校  校内创新实践基地  建设模式  

    在大学生培养过程中,校内科技创新实践基地承担着实践训练、创新能力培养和创业孵化的重要职能,同时也是展示大学生优秀科技成果的重要平台。当前,高校大学生科技创新平台建设过程中还面临一些问题和不足,进一步明确校内科技创新实践基地定位,创新管理运行模式,对激发大学生创新意识,提高人才培养质量具有重要意义。

  • 信息网络时代高校开放式科研管理运作模式

    关键词: 网络  高校  开放式科研  管理运作  

    随着网络信息时代的来临,高校科学研究的方法、运行方式等都发生了显著变化。开放式科研管理作为高校科学研究的创新模式,以网络为纽带实现了与网民的互动连接,进而将分散在各处的学科专业才能智慧有效汇集起来。开放式科研方式多种多样,深入研究分析网络时代下的开放式科研管理模式,对提高科研效率、节约科研成本、调动科研人员积极性具有...

  • 广东省国际科技合作项目知识产权协议调查分析

    关键词: 国际科技合作  知识产权  问卷调查  

    运用调查问卷分析方法,以148个广东省国际科技合作项目为研究样本,分析国际科技合作项目的知识产权协议条款存在问题,得出调查结论,并从省级国际科技合作项目管理角度提出知识产权管理的对策建议。

  • 对高校专利实施现状的若干思考

    关键词: 专利实施  高校  现状  思考  

    我国高校专利申请授权量大,但商业化、产业化实施却相对不足,目前的“专利实施率”数据不能准确反映出我国高校专利实施的真实情况。造成高校专利实施不足的主要原因在于高校专利技术本身与市场需求脱节,高校在专利运用和管理制度上还不完善。因此,高校应从政策和管理上积极引导专利申请的目的更多地趋向于专利实施,以公开技术获得法律保护...

  • 大学科技园建设的法律保障机制初探

    关键词: 大学科技园  建设发展  法律保障完善  

    国家大学科技园的建设和发展需要国家相关政策和法律法规的支持、保障。当前我国大学科技园建设发展中遇到的政策、法律问题已成为制约其健康发展的重要瓶颈。西方发达国家大学科技园建设起步较早并积累了丰富的经验和模式,对我国大学科技园建设具有一定的借鉴意义。加快大学科技园建设立法进程,为大学科技园的快速发展营造良好法律环境,是大...

  • 知识互补性视角下的产学研协同创新激励对策

    关键词: 知识互补性  产学研协同创新  激励  

    产学研协同创新是当代经济发展不可缺少的重要内容,而在知识互补的基础上研究产学研协同创新的问题在当前是一个新热点。针对当前产学研协同创新的现状及激励不足,在知识互补性视角下,应着重从合理利用产学研协同创新各方的优势资源、加大激励促进产学研协同创新知识的交流和优化产学研协同创新的环境三个方面,寻找适合我国产学研协同创新的...

  • 创新驱动背景下高校科技绩效实证研究——以北京地区地方高校为例

    关键词: 创新驱动  科技绩效  聚类分析  时间序列分析  相关分析  

    利用描述统计分析、时间序列分析、聚类分析的方法对北京地方15所高校(样本)2004~2015年科技投入产出的大数据进行了分析,发现北京地区近几年的科技投入与支出结构的合理性。通过相关分析的方法,得出科技产出与当年拨入合计、科学与教研人员中科学家等相关,通过对模型的拟合度指标的分析,预测未来政府的投入方向,为进一步提高北京地区高...

  • 产学研结合培养新农村建设人才

    关键词: 产学研  新农村建设人才  培养模式  

    产学研合作作为建设创新型国家和推动科技进步的重要举措,在培养具有创新实践能力的新程村建设人才、服务地方经济发展方面发挥着重要作用。目前,高校产学研结合培养新农村建设人才的形式多种多样,但在产学研结合培养新农村建设人才过程中还存在一些问题和不足,丰富产学研结合内涵,创新新农村建设人才培养途径,加大投入力度,对提高人才培...

  • 我国教育国际化研究现状分析——基于CSSCI(1998—2015)数据

    关键词: 教育国际化  研究现状  研究热点  知识基础  

    随着世界各国日益频繁的教育交流,国际化已成为我国高等教育的发展趋势。当前,我国教育国际化的研究热点主要集中在高等教育国际化和国际化人才培养等方面。我国应从加强机构间合作、加强对热点问题的研究分析、加强对国际最新研究成果的收集与使用等方面,进一步提升对教育国际化的研究水平,以更好地为我国教育事业的发展提供借鉴。

  • “双一流”建设背景下研究生培养模式探索——以农科类院校为例

    关键词: 双一流大学  研究生教育  产学研  培养模式  农业科学  

    目前我国农业正在从传统结构走向创新及现代化。农业科学技术是其中的关键一环,而农业科学技术的发展和新型农业技术人才的培养都离不开“双一流”大学农业科学专业的建设。在此背景下,应针对当前我国农业科学类研究生培养方面存在的问题,积极探索农业科学类研究生的培养新模式,为提升我国农业科学类研究生的整体培养质量提供重要的参考及帮...

  • 人文艺术与科学技术紧密结合培养创新型人才——以信息技术条件下的艺术设计人才培养为例

    关键词: 科技创新  艺术设计  人才培养  

    随着信息技术的进步与知识经济的发展,科技创新在推动经济社会发展过程中发挥着重要作用。高校艺术设计是时代科技与人文艺术相结合而产生的新学科,只有重视科学技术发展,适应时展要求,让人文艺术与科学技术紧密结合,才能逐步扩大培养复合型、创新型人才的教育途径。有效组织不同类型的科研活动,构建健全、完善的教育体系,对于调整教学关...

  • 地方高校应用型人才培养机制研究

    关键词: 地方高校  应用型人才  培养机制  

    随着经济社会的不断发展,行业企业对应用型人才的需求日趋增长。地方高校作为应用型人才培养的主阵地,要结合自身特色和优势,着眼市场需求及社会发展现实,制定合理的应用型人才培养目标,选择合适的教育教学内容和方法,建构科学合理的评价体系,全面提高应用型人才培养的质量和水平,以适应当前社会发展对于人才需求的标准,促进自身的长远...

  • 法国科技创新历史对我国的启示

    关键词: 法国科技创新  高校科技  创业创新  

    科学技术是第一生产力,在建设创新型国家战略下,应高度重视高校科技创业创新工作。法国近现代在科技创新方面取得的成就和经验教训,对解读我国政府当前科技创业政策,认清高校科技创业创新工作形势,推动高校科技创业创新深入发展具有重要的参考意义。

  • 创业型高职院校建设动因、框架及路径

    关键词: 创业型高职院校  建设路径  动因  框架  

    创业型高职院校是提高高职院校内涵发展的主动选择。创业型高职院校建设是高职院校内涵式发展的需要、区域经济社会转型的需要、发展现代职业教育的时代需求。因此从管理运行机制、人才培养方案、师资队伍建设、完善实训基地等方面探索创业型高职院校的建设路径,有助于高职院校的改革发展和地方经济社会的转型发展。

  • 绿色学校建设的理念与实践探索

    关键词: 可持续发展  绿色技能  校园文化  节能减排  

    辽宁轨道交通职业学院近年来践行建设绿色校园、营造绿色文化、培育绿色技能进而培养绿色人才,实现绿色发展理念、绿色技能和专业建设、教育教学、教学管理、生活娱乐各个方面相融合的实践探索。从而印证了职业院校规划与建设伊始就必须考虑与培育绿色人才,服务绿色经济发展的办学目标相融合,做到“硬件”与“软件”的有机结合。

  • 我国城市大学人文社科研究的计量与比较分析

    关键词: 城市大学  人文社会科学  科学计量  citespace软件  

    人文社会科学研究是综合性大学科学研究和学科建设的重要组成部分,对制定高校学科规划和发展战略具有重要的意义。结合我国15所副省级城市大学的人文社会科学研究发展现状和学科特色,通过对其人文社会科学研究产出文献的计量与可视化分析,展现城市大学人文社会科学研究的知识结构和特色领域,探测综合性大学人文社会科学研究发展的目标以及学...

  • 加州大学伯克利分校在线课程教学个案探讨——以艺术设计课程为例

    关键词: 在线课程  高等教育  艺术设计  

    在线课程作为新的教育教学方式已逐渐成为开展高等教育的新途径。通过对美国加州大学伯克利分校艺术设计在线课程的研究,分析其在课程设计、课程模式、课程特征等方面的实践经验,可为我国艺术设计高等教育提供新的发展思路,并为今后在线课程的开展提供方法与指引。

  • 校办企业中“僵尸企业”问题研究

    关键词: 校办企业  去产能  僵尸企业  

    在供给侧结构性改革过程中,“僵尸企业”的问题得到了广泛关注。高校校办企业中“僵尸企业”的成因主要是由于税费问题、经营管理人员缺乏、国有资产处置困难等引起,可通过债务重组解决债务问题,通过兼并重组解决经营效率问题,通过破产清算解决资产属性问题。

  • 文化产业产学研协同创新的问题及对策——以黑龙江省为例

    关键词: 产学研协同创新  文化产业  黑龙江省  

    针对文化产业产学研协同创新存在投入力度不强、产出质量不高和协同度较低等问题,只有加大产学研科技活动经费投入、提升科技中介服务机构功能、注重科研成果转化、促进文化产业人才的产出和协同创新要素的充分融合、提高知识创造与知识对接效率,才能不断推进文化产业产学研创新的持续健康发展。

  • 创新创业型人才培养的探索与实践——以北京联合大学商务学院为例

    关键词: 创新创业人才  商科  应用型  探索与实践  

    面对“双创”的国家战略布局,高校承担着培养创新创业人才的重任。推进创新创业教育改革,大学如何精准发力、系统推进、取得实效?作为经管类商科院校的北京联合大学商务学院在实施AACSB认证过程中对创新创业应用型人才培养进行了初步的探索与实践,提出课堂创新、模拟实训、社团大赛、校园孵化、校企贯通“五位一体、全程联劝”的应用型人才...

  • 大学生创新创业人才培养体系探析

    关键词: 大学生  创新创业  人才培养体系  研究与实践  

    我国大学生的创新创业教育教学工作目前还存在高校与企业合作关系不紧密,政府支持力度不够,大学生创业项目少等问题。通过改变传统教育模式、加大实践教学力度、加强与企业的合作等方式,不断完善大学生创新创业人才培养体系,可为高等教育改革与实践提供较为可靠的经验和建议。

  • 团队精神视角下的大学生创新创业教育

    关键词: 大学生  创新创业  教育模式  团队精神  

    创新创业教育作为高等教育改革的重要方向,主要以培养大学生的创新思维、创造能力和创业精神为目标,是一种新型的人才教育培养模式。团队精神作为事业成功的重要因素,在大学生创新创业过程中发挥着重要作用,深入研究分析团队精神在大学生创新创业中的重要作用,创新培养机制和模式,对提高大学生整体素质、提高创新创业成功率具有重要意义。

  • 机制创新与大学生创业环境优化路径

    关键词: 机制创新  大学生创业  环境优化  

    引导和鼓励大学生开展自主创业对深化高等教育改革,缓解日益严峻的就业形势,促进国民经济持续健康发展具有重要意义。当前,我国大学生自主创业中还面临很多困难和问题,这与高校创业教育开展程度不高、国家政策扶持力度不够、创业环境有待优化等因素有关。因此,应采取有效措施为大学生成功创业创遣良好的外部环境。

  • 大学生创新教育与创业培养探究

    关键词: 大学生  创新教育  创业培养  

    我国创新教育与创业培养的理论和实践层面都不太成熟,高校应通过借鉴国外创新创业教育的成功经验,分析我国在创新创业教育中的现状与不足,构建全方位的创新创业教育体系,提出大学生创新能力培养和创业教育改革的可行建议。

  • 鲁东大学

    关键词: 大学  鲁东  设计创新  创新实验  学生参与  学分制  创新实践  弹性学制  

    科学设计创新创业学分制度。设置创新实践必修学分,将学生开展创新实验,论文,获得专利和自主创业情况折算为学分,将学生参与课题研究。项目实验等活动认定为课堂学分。实施本科生3~6年弹性学制,允许调整学业进程,保留学籍休学创新创业。

  • 如何从微观层面对认知语言学进行描述和评估——兼评《认知语言学研究方法》

    关键词: 语言学  发展中国家  评估  层面  微观  科技发展水平  国际文化交流  综合国力  

    随着我国综合国力和科技发展水平的不断提升,中国作为世界最大的发展中国家逐渐在世界上掌握越来越多的话语权,且具有悠久历史的灿烂中华文化逐渐得到国外人的喜爱,尤其自改革开放以来,我国拥有了更多与国际文化交流、碰撞和融合的机会。

  • 改革开放以来我国教育管理的研究与发展——兼评《中国教育管理研究三十年》

    关键词: 教育管理模式  改革开放  研究与发展  中国  传统管理模式  管理理念  信息时代  创新理念  

    在改革开放近40年的发展历程中,我国的教育管理事业在管理模式、管理理念、管理手段和方式等方面均随着社会的发展和时代的进步不断前进,尤其是进入21世纪信息时代以来,教育管理模式更是发生了大规模的革新,现代化、智能化的教育管理方式逐渐代替了传统管理模式,教育管理的变革历程反映出我国人民思想的进步,体现的是解放思想、与时俱进的...

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