中国高校科技杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部科技发展中心主办的一本北大期刊。
中国高校科技杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
杂志介绍
中国高校科技杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：教育部科技发展中心
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国际刊号：2095-2333
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国内刊号：10-1017/N
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发行周期：月刊
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全年订价：￥460.00
杂志介绍
中国高校科技杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部科技发展中心主办的一本北大期刊。
中国高校科技杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：教育部科技发展中心
国际刊号：2095-2333
国内刊号：10-1017/N
发行周期：月刊
全年订价：￥460.00
关键词: 机制创新 产学合作 实践教学改革 经济社会发展 工业大学 包装企业 资源配置 人的发展
湖南工业大学与东莞市桥头镇政府、东莞市环保包装企业,为适应并引领新常态,遵循市场资源配置导向,以实践教学改革为基础,以协同创新中心建设为重点,以人的发展为中心,着力推进政产学合作,创建了一套适应经济社会发展新常态的合作模式和运行机制,积累了丰富而有启发意义的经验,具有可复制、可推广的典型意义。
关键词: mooc 地方高校 教学改革
面对互联网时代,地方高校应研究共性,抓住机遇,组建联盟,探索与实践,共同发展。全国地方高校UOOC联盟经过3年的实践和探索,取得了显著的成绩,引领地方高校整合资源、建设大规模MOOC、实现MOOC课程的学分互认和共建共享,有效推动了地方高校教学改革,促进了高等教育结构优化与均衡化发展,提升了地方高校教学质量和社会服务能力。
关键词: 重大科技基础设施 内涵 特征 建设流程
国家重大科技基础设施内涵丰富、特征突出、过程复杂。准确把握和理解国家重大科技基础设施的内涵、特征是做好各项工作的前提和保障,熟悉和掌握国家重大科技基础设施的建设流程是承建单位的基本要求和素养,对于建设基础性、前瞻性、战略性、稀缺性、公共性、合作性和公益性相结合的国家重大科技基础设施具有重要作用。
关键词: 高校 重点实验室 建设
依托高校建立的重点实验室,是其所属高校科学研究体系中的重要一环,其建设水平和建设成效直接影响着高校科研、教学事业整体水平。通过对南开大学重点实验室近年来科学研究相关数据的分析,发现重点实验室建设过程中存在的问题,提出要完善制度、加强领导,改善重点实验室组织运行模式,推进重点实验室人事制度改革,探索重点实验室本科生培养新模式...
关键词: 科研经费 实验室 绩效评价 经费使用管理
科研经费是推动高校科研创新的重要助力,如何合规合法使用经费、有效管理经费、提高经费的使用效益已成为经费使用管理的重要内容。高校实验室作为高校科研的最基础组成部分,在经费使用管理中发挥基层执行管理作用。针对高校实验室经费使用管理中存在的政策法规不健全、过程监管不严、管理脱节、机制体制不健全、管理方式陈旧等问题,建议通过建...
关键词: 地方高校 院系 科研团队 案例研究
在国家“双一流”政策引导下,国内高校纷纷通过学科专业结构调整重组学术资源,优化学科团队。通过对G大学J学院科研团队建设案例研究可知,地方高校在院系科研团队建设过程中面临着诸如学科平台缺乏、学科团队建设规划制定过程教师参与度低、科研团队运行松散、教师科研动力不强等问题。地方高校要提高学院重大决策科学化、民主化程度,增强教师对...
关键词: 卓越绩效 过程管理 质量提升 科研项目
目前,如何提高高校科学研究水平,尤其是科研项目管理水平,已成为政府、社会和高校关注的热点。通过将卓越绩效模式中的过程管理导入到高校科研项目过程管理中,并以科研项目所有关键利益相关方的综合满意来开展过程管理模式的设计,提出科研项目过程管理质量提升策略,对高校加强科研项目管理、提高科研质量有一定的参考意义。
关键词: 高校科研 一带一路 智库 人才
“一带一路”作为重大的国家发展战略,不仅有助于加强我国与世界各国的政治、经济与文化联系,也为推动我国高等教育加快与境外国家的融合互通,深化我国与“一带一路”沿线国家的科研合作与交流,带来了重大机遇。为适应“一带一路”战略要求,我国高校应积极适应新形势新要求,提升基础研究,加强双边或多边协作,畅通与“一带一路”沿线国家的科研合...
关键词: 大学 科学基金 基础科学 精细化管理
自然科学基金是高校开展基础科学研究的重要保障和渠道,促进了学校科研工作的顺利开展,对提高高校人才培养质量、提升基础科学研究水平、加快我国科技进步和增强整体科研实力起到了至关重要的作用。加强大学科学基金的精细化管理,必须完善基金管理程序,发挥高校的基金托管职责,切实抓好科学基金的流程管理、项目中后期管理、经费管理、档案管理...
关键词: 高校 高层次科技人才 培育引进措施
科技人才特别是高层次科技人才在科技进步中具有无可替代的作用。高校良好的创新环境,对吸引高层次科技人才向高校集聚,引导教师和科研人员潜心科研,促进高层次科技人才成长十分有利。在全面建设创新型社会、实施创新驱动发展战略的历史条件下,高校亟需从制定与完善高层次科技人才培育政策、健全人才培育体系、营造科技人才成长的良好氛围等方面...
关键词: 创业型大学 高校 科研体制 改革路径
创业型大学发展是对建设创新型国家,破解自身转型发展困境,培养学生创新意识、创业精神,提高创新创业能力的积极回应。创业型大学科研活动的基本特征为：在价值导向上更加注重功利性,学科界限变得越来越模糊,科研评价标准突破了单一的学科限制,科研资金来源渠道呈现多元化。创业型大学的兴起与发展,对加快高校科研体制改革提供了新的模式,对增强...
关键词: 科技成果转化 关联交易 关联关系 风险控制 高校
关联交易风险防控是高校科技成果转化中常常会遇到的问题。高校只有准确把握科技成果转化中关联交易防范的关键,厘清为什么要防范以及防范什么的问题,并深刻理解科技成果转化中关联交易产生的原因,做到明确关联关系的范围界定、明确科研人员对关联交易的主动披露制度、明确关联交易惩罚机制,才能做好关联交易风险防控工作,实现科技成果转化规范...
关键词: 法律风险 大学生创业 创业教育
当前大学生创业过程中存在各种法律风险,需要以法律风险视角去分析大学生创业教育现状,从优化创业法律风险教育外部环境、设置创业法律课程体系、完善师资团队建设、加强实践服务体系建设等方面为我国提高创业法律教育提出建议,促进学生的创业实践。
关键词: 一流学科 学科群整合 文化调查 文化兼容性
在进入“双一流”序列的高等院校中,部分院校提出了具有“学科群”特征的一流学科建设实施方案,公布了在多个学科之间促进合作的集群发展计划。为推进一流学科群建设,需要重视学科群建设过程中的文化重塑问题,采取有效的文化重塑流程,扎实做好对各参与学科的文化审查、重视对文化整合的组织领导并加强对文化兼容性的分析与设计。
关键词: 协同创新 新工科 工程人才 培养模式 供给侧改革
针对应用型本科院校工程人才培养中存在的应用能力不足、适应性差等问题,结合“新工科”建设与发展,从供给侧角度分析研究并提出了基于协同创新中心建设的新工科应用人才培养新模式,为解决人才供给与需求的结构性和适用性问题提供了新的途径和思路。
关键词: 学部制改革 驱动力 行业特色型高校
地方行业特色高校受制于学科单一、人才培养的专业性强复合性弱等问题,已不能满足经济社会不断发展所需的复合型人才的需求。地方行业特色高校应通过学部制改革,使专业设置更加多元化,实现学科知识的交叉融合,培养复合型、创新型人才,在提高自身发展的同时更好的为地方经济社会发展服务。
关键词: 供求关系 高等教育供给侧 地方本科院校转型 应用型人才培养
地方本科院校转型发展是高等教育供给侧结构性改革的适应性举措。通过加强特色应用型专业群建设,构建具有应用型特征的课程与评价体系,探索以应用与创新能力为主的实践教学改革,可以提升高素质应用型人才的供给能力,满足需求结构升级要求。这是地方本科院校转型发展的重要举措,也是实现区域应用型人才培养与区域经济社会发展的有效对接。
关键词: 通识教育 人类命运共同体 新时代 中国模式
大学通识教育核心是世界观、价值观、发展观的教育。面对全球化和中国提出构建人类命运共同体方略的新时代,大学通识教育必须要担当起新的责任和使命。大学开展通识教育应植根传统文化,培养文化自信;发挥科研作用,培养科学思维;服务国家战略,培养历史担当;融汇世界文明,培养世界胸怀。
关键词: 外语教育 本真存在 语言本质观 课程观 教学观
目前,我国外语教育对“人的存在”缺乏应有的关注,因而失去了其本该拥有的存在论意义。外语教育要贯彻引导学习者走向“本真存在”的教育理念,不但要培养学习者的外语知识和技能,更要重视如何通过外语教育引导学习者走向“本真存在”。具体策略有：语言本质观要从“工具论”转向“本体论”,课程观要从“重理性”转向“重人性”,教学观要从“重知...
关键词: 应用型人才 需求结构 高职院校 人才培养
在新时代经济社会转型发展的背景下,对开封市企业应用型人才需求变化状况进行实证调查,以调查数据为基础,能够归纳出开封市产业转型升级调整进程中应用型人才需求变化趋势,并对开封市企业所需的各类应用型人才需求结构变化做出预测,为高职院校应用型人才培养改革提供实证依据。
关键词: 苏南地区高职院校 产学研用 校企协同 人才培养
产学研用、校企协同是现代职业教育发展的根本路径和基本原则,苏南地区高职院校作为江苏职业教育发展的排头兵,是助推地方经济与社会发展的重要力量。通过苏南地区高职院校产学研用、校企协同人才培养发展存在问题的审视与剖析,对苏南地区高职院校产学研用、校企协同人才培养的未来发展提出展望,希冀为江苏乃至全国职业院校产学研用、校企协同人...
关键词: 高等学校 科技成果转化 人才 激励机制
科学的激励机制是促进广大科研人员不断创新、多出成果的重要手段。我国高校目前的科学激励机制还不完善,主要存在界定不清、贡献度难以认定等问题。因此,高校应从加强政策协调、明确岗位分类、确定贡献认定等方面,进一步完善人才激励机制,从而推动科研成果的转移转化,促进经济社会发展。
关键词: 高校 产学研一体化 合作教育 探讨
产学研一体化教育模式能够促进学生综合素质的快速提升,也能为企业的健康发展创造有利条件。产学研一体化合作教育模式在具体实践中还存在学校教育封闭,教师积极性不高,企业自主创新意识淡薄、缺乏合作意向等问题。高校与企业在开展产学研一体化合作过程中,要站在国家角度及长远发展角度进行考虑,探索产学研一体化教学的科学模式,促进我国科技创...
关键词: 自媒体 成果转化传播 科学网博客
成果转化传播有助于形成促进科技成果转化的舆论氛围。自媒体在成果转化传播中相对弱势,在传播形式上重理论、轻案例,在传播内容上结构失衡,在传播策略上缺乏系统性和多元性。自媒体平台应加强编辑引导,打造专业作者群,出台奖励机制催生优秀作品,形成良好的舆论氛围,助推科技成果转化。
关键词: 科研成果 转化 人才队伍 技术转化
我国科研成果转化受政策、机制、人员素质等诸多方面的影响,一直未达到期待的水平。由于其转化过程的复杂性和系统性,面对科技成果转化引发的问题,许多高校教师感到无法应对。因此,科技成果转化需要一支专业的科技经纪人（组织）“保驾护航”,为高校与企业之间搭起一座桥梁,推动科技成果顺利转化,助力科技成果发挥出巨大的经济价值和社会价值。...
关键词: 高校 科技成果转化 影响因素 文献计量学 主题分类
随着国家实施创新驱动引领经济社会发展的推进,高校科技成果转化工作不断面临新的机遇和挑战,需要制度设计及实践探索良性互动来加以推动。通过对30篇文献进行分析发现,我国有关科技成果转化的研究目前主要分为五类：科技成果转化不同主体视角研究、借鉴对比研究、成果特性和转化效率研究、转化组织模式研究、转化全过程系统论研究。未来,可从高...
关键词: 创新创业 教育改革 人才培养
深化创新创业教育改革,加强创新创业人才培养,既是国家实施“大众创业、万众创新”发展战略的必然要求,也是高校落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的重要内容。鲁东大学通过完善“三个体系”,筑牢创新创业人才培养根基;通过坚持“四个结合”,深化创新创业人才培养;通过搭建“三个平台”,全程护航大学生创新创业,全力打造创新创业人才培养...
关键词: 虚拟现实技术 大学生 创新创业教育
虚拟现实技术是信息技术与人工智能等前沿科技融合发展的产物,在教育、医疗、航天等产业发展中具有广阔的应用前景。鉴于大学生创新创业实践教学中存在过程形式化、实训体系不健全、针对性不足等问题,通过应用虚拟现实技术有利于降低成本、打破时空界限,对于改善大学生创新创业教育有重要意义。
关键词: 创业型大学 学术资本化 大学孵化器 协同创新
创业型大学是知识经济的时代产物,也是建设创新型国家的必然选择和本质需求。创业型大学是将知识的产、学、研、用高度糅合,发挥教学、科研以及社会服务等多项功能,是一种新型大学。创业型大学的萌芽和发展一直处于一个由大学、社会和市场所构成的互动关系网络中。学术资本化是创业型大学实现的内部动力;大学孵化器是创业型大学成长的外部载体;...
关键词: 多校区 管理 信息化
高校国有资产管理是合理配置高校各项资源,为教学、科研提供重要保障的途径之一。高校国有资产管理目前还存在管理混乱、信息闭塞、管理制度不完善等问题,高校国有资产信息化管理系统的构建,有利于提高国有资产信息的准确性和完整性,将静态管理向动态管理转变,增强学校对资产合理配置使用的能力。
关键词: 平面设计 创新型 互联网 人才培养
“互联网＋”背景下,平面设计专业在课程体系、对社会的认识及高端人才培养等方面还存在一些问题。“互联网＋”时代下,平面设计专业人才培养要建立“专业＋工作室＋项目”的创新型人才培养模式,深化校企合作,努力培养出平面设计专业的新型高端人才。
关键词: irm模式 高校 公文信息化 管理创新
信息化建设作为高校提升管理效能和调节物资调配的最佳手段和方式,需要与学校发展目标和规划相结合,利用网络通讯技术和计算机技术对学校资源进行科学、规范、精细化的管理,优化管理业务流程,促进管理服务职能转变,提升信息交互的有效性,促进高校管理行为的专业化和规范化。北京航空航天大学凭借其学校有利的学科特色,结合具体工作实践,不断创新...
关键词: 中国共产党 医科大学 中国工农红军 卫生学校 医学院 苏格兰 长征
中国医科大学是中国共产党最早创建的院校,是唯一以学校名义走完两万五千里长征并在长征中继续办学的院校,是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。其前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校。1932年学校更名为中国工农红军卫生学校。1940年9月在延安,经同志提议,中共中央批准,学校定名为中国医科大学。1948年11月,在沈...
关键词: 科学 学院 南昌 创新 华东交通大学 联合培养 教学工作 办学宗旨
南昌理工学院是教育部批准设置的普通本科高校，2009年获学士学位授予权单位，2012年学校顺利通过国家教育部本科教学工作合格评估。2015年学校与华东交通大学签订联合培养研究生协议，现己正式培养。学校以“航天科教，兴我中华”为办学宗旨，秉承“科学、求实、厚德、创新”的校训。
关键词: 跨文化交际 语言教学 文化因素 应用 定位 国际交流 历史事件
语言作为一种文明的特有产物,既是其独特性的划分参照之一,也是其发展程度的重要判别标准。同时,不同土地上会孕育出不同的文化之花,再加上地理的隔断或一些历史事件的影响,使得其会产生不同类别的语言,而不同文化间的交流是从未中断的。因此,跨文化交际成为了必然。尤其是在国际交流频次日益频繁、交流范围日益延伸、交流层次日益深化的今天.
关键词: 语言学 教育 社会 价值 应用 架构 学习
语言是教育和学习能顺利进行的基石。这种语言与教育之间的紧密关系很早就得到了人们的关注,成为了各派学者讨论和探究的重要话题。然而,以往对这种关系的研究仅仅停留在了表面论述和直观感受上,并没有进行过深入的、系统的研究。直到20世纪的70年代,以Spolsky等人为代表的语言学家才真正提出要把两者之间的互动关系和内涵联通作为一个严肃的研...
关键词: 第三版 翻译 应用 解读 知识 人才培养体系 语言学 通讯技术
翻译实践由来已久,但直到二十世纪八十年代,翻译才作为一门语言学科独立了出来。随着通讯技术的发展和人们观念的变革,国际间的交流频次日益频繁,如何建立起更加科学的翻译人才培养体系,如何提升翻译水平以更好匹配实际需求,如何加强翻译学科理论研究,已成为我国语言学科领域研究的焦点。由英国语言学家杰里米·芒迪编写的《翻译学导论：理论与应...
关键词: 教育政策 外语 中国 北京大学出版社 复合型 相关方 语种
外语教育政策发展上升至“战略高度”具有重要意义,但目前我国外语教育政策存在一定偏差,在复合型语种人才、语种教育分布、各领域外语精英培养等方面存在很多不足,外语教育政策发展的战略变革应从相关方面入手完善。李娅玲著作的《中国外语教育政策发展研究》（北京大学出版社,2012年8月版）一书构建了我国外语教育政策的系统框架.
关键词: 中国特色社会主义 法学教育 法律 社会主义现代化 历史 依法治国 市场经济 社会文化
报告中指出：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”。进入21世纪以来,建设法治国家已经成为中国特色社会主义现代化的重要目标,在市场经济、社会文化、思想政治等领域表现出强烈的需求。相应地,21世纪中国社会的国民教育体系也应该将“法律教育”推向更高的位置,培养符合新时代需求的法律人才.
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